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下列表述与现代意义上“课程”的含义最不接近的是_____。【2015年山东省省属
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确定课程目标的主要依据不包括_____。 A: 学【2015年山东省省属事业单位教
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关于综合实践活动课程,下列说法错误的是_____。【2015年山东省省属事业单位
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关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价等,下列说【2015年山
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《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的基础教育课程改革的具【2015年山东
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课程内容的活动趋向的特別注意_____ A: 课程【2015年南昌市青云谱区教师招
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新课程倡导的研究性学习,合作学习,教学对话等教学方式,主要的【2015年南
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下列哪一个不属于我国新课程倡导的教学观念_____【2015年南昌市红谷滩区教师
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我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为——。____【2015年江西教
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课程制定主要考虑的三方面因素是_____ A: 社【2015年江西教师招聘考试教育
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凡是课堂上发生的预设外的情况,老师都应该将其开发成课程资源。【2015年江
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下列课程类型中,强调直接经验与间接经验关系的是_____ <【2015年吉林省
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综合实践课程的特点有_____ A: 宗合性<br【2015年吉林省白山市教师招聘
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学校要注重校风、学风的建设,是因为从课程的角度考察,校风、学【2015年吉
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在我国,学科课程标准和教科书的编排通常采取直线式和____中【2015年福建省
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为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课程注重联系学生经【2015年福
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基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、____学习和探究【2015年福建省
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根据《基础教育课程改革纲要(试行)》,为保障和促进课程对不同【2015年福建
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以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是_____ <【2015年安徽省
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课程标准是中小学试题命制的主要依据。_____【2015年安徽省中小学新任教师招
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《基础教育课程改革纲要(试行)》规定:从小学至初中,高中设置【2015年安徽
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以学生为主体性活动和经验为中心建立起来的课程理论是_____【2015年安徽省中
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学校开设心理健康教育课程只会增加学生的课业负担。_____【2015年安徽省中小
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基础教育课程改革提出建立课程的三级管理体制,这三级分别是__【2015年安徽
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在学校教育管理中强调班风建设,班风在课程里属于_____。【2015年5月30日吉
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新课程改革提出的课程目标不应具备的维度是_____。 <br【2015年5月30日吉
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新课程的核心理念是_____。 A: 为了每一个学【2015年5月30日吉林省吉林市事
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新课程背景下,教师新的角色包括_____。 A:【2015年5月30日吉林省吉林市事
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我国高中课程设置的主要类型是_____。 A: 活【2015年5月30日吉林省吉林市事
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下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是_____【2015年4月四川省教师招聘考
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文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。___【2015年4月四
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师生关系是隐性课程。_____【2015年4月四川省教师招聘考试教育公共基础知识
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为了避免分科过细而设置的课程是_____。 A:【2014年重庆市合川区事业单位招
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邯郸某学校根据当地的特色设置了《赵国文化》,这一课程属于__【2014年重庆
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国家课程【2014年浙江省教师招聘考试教育基础知识真题及解析】
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从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于____【2014年下半年
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期末考试前一个月,学校突然决定将音、体、美课程提前进行考试,【2014年下
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我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程,通过【2014年下
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学科中心主义认为学校课程应该以_____来编制。【2014年四川省自贡市荣县事业
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新课程的最高宗旨和核心理念是_____。 A: 为【2014年四川省自贡市荣县事业
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