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在教学中,如何贯穿启发性教学原则?【教育公共基础知识】
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在教学中,初入学儿童的注意状态取决于_____ A【教育公共基础知识】
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在教学目标表述中,发展态度和观念的要求属于情感领域的____【教育公共基础
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在教学活动中,书本和专家的指导与监督由主导作用变为辅助作用。【教育公共
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在教学过程中,教师要结合学生的感性认识,促使学生掌握书本知识【教育公共
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在儿童教学活动中,让孩子做手工泥娃娃是属于_____的教学活【教育公共基础知
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在当前班级管理实践中,除了“教学中心”的领导方式外,____【教育公共基础
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在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,原因是_____。【教育公共基础知
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在1951年提出“范例教学”主张的是_____。【教育公共基础知识】
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运用讲授法教学的基本要求是什么?【教育公共基础知识】
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与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对较宽松,因此幼儿【教育公共
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幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿【教育公共
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有效教学是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时【教育公共
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以_____为主体的策略是教学策略的实质。 A:【教育公共基础知识】
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学校文化建设有多个落脚点,其中课堂教学是学校文化建设的主渠道【教育公共
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学校管理的基本途径是_____ A: 教学活动<b【教育公共基础知识】
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学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的__【教育公共基
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学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是___【教育公共基础
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学生的心智技能主要是在教学活动中形成的。_____【教育公共基础知识】
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新课程把教学过程看成是_____的过程。 A: 教【教育公共基础知识】
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校外活动是课堂教学的延续。_____【教育公共基础知识】
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小班化教学的增加会成为我国义务教育的主要发展趋势之一。___【教育公共基础
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先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家_____。 <【教育公共基础
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下列主张比较准确地体现了启发性教学原则的是_____ <br【教育公共基础知
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下列选项中,以师生交谈的方式进行知识教学的教育方法是____【教育公共基础
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下列属于《学记》中提出的教学原则的有_____ A【教育公共基础知识】
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下列能够有效提高动作技能与学习效果的教学方法是_____。【教育公共基础知识
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西欧最早出现的教育专著是_____ A: 《大教学【教育公共基础知识】
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维果斯基提出的”教学应走在发展的前面”的含义是_____ <【教育公共基础
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为了容纳大量的听众而应采用的教学模式是_____。【教育公共基础知识】
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微格教学微格教学【教育公共基础知识】
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听教师精心设计教学既是意义学习,也是有指导的发现学习。___【教育公共基础
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提高教学质量的关键是上课。_____【教育公共基础知识】
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陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”思想,落实在课程类【教育公共
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谈谈教学过程的含义及其本质。【教育公共基础知识】
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苏格拉底“产婆术”的教学原则与_____教学原则相一致。 <【教育公共基础
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属于近现代学校教学组织形式之一的文纳特卡制,要求教师经常深入【教育公共
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试述在学校教育教学中,如何培养中学生的观察能力。【教育公共基础知识】
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试述如何提高教师的教学效能感。【教育公共基础知识】
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试述课程资源利用与教学效率的关系。【教育公共基础知识】
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