高校招聘
中小学招聘
报考指南
招聘真题
招聘题库
教师资格
★ 教师招聘考试题库 ★
★ 压中真题已成为一种习惯 ★
教育学:
教育与教育学
教育与社会的发展
教育与人的发展
教育目的
学校教育制度
学生与教育
课程
教学
德育
班级管理
班主任与班级管理
教育评价
课外活动
心理学:
心理学概述
感觉和知觉
注意
记忆
表象与想象
言语与思维
情绪、情感与意志
需要、动机、兴趣
能力
人格
社会心理与行为
教育心理学:
教育心理学概述
学生的心理发展与教育
学习的基本理论
学习动机
学习的迁移
知识的学习
技能的形成
学习策略
态度与品德的形成
问题解决与创造性
学习心理
教学心理
学生心理健康与教育
教师职业心理
教育法律法规:
中长期教育改革
教育法
义务教育法
教师法
未成年人保护法
教师资格条例
其他:
教师职业道德
教学技能与理论实践
新课程改革
教师的科学素养
教师的历史与传统文化素养
教师的文学素养
教师的艺术鉴赏素养
教学基本能力
教学评价与反思
教学实施
教育公共基础知识
教育活动的组织与实施
教育基础
教育理论
教育综合基础知识
生活指导
学生指导
职业理念
幼儿园:
学前儿童发 展
学前教育原理
游戏活动与指导
幼儿园保教知识与能力
幼儿园环境创设
幼儿园教育理论综合
幼儿园综合素质
小学:
小学教育教学知识与能力
小学教育理论综合
小学综合素质
中学:
中学教育理论综合
★ 教师招聘考试题库《教学》必考点 ★
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取教师招聘事业编等考试资料40G
·
在教学活动中,贯彻因材施教原则的基本要求是_____。 <b【2014年黑龙江省
·
以语言传递为主的教学方法_____。 A: 演示法【2014年黑龙江省大庆市部分市
·
以纲要的形式规定有关学科教学内容的标准性文件是_____。【2014年黑龙江省大
·
一般在学期中或学期末进行的,对教学与学习过程的整体检验的评价【2014年黑
·
一般认为,教学目标由_____组成。 A: 认知类【2014年黑龙江省大庆市部分市
·
学生在教学中的主观能动性包括_____。 A: 独【2014年黑龙江省大庆市部分市
·
我国现行的教学组织形式是_____。 A: 轮换制【2014年黑龙江省大庆市部分市
·
我国活动课程的特点主要有_____。 A: 教学过【2014年黑龙江省大庆市部分市
·
我国的课程标准一般包括_____。 A: 教学大纲【2014年黑龙江省大庆市部分市
·
教育要素包括_____。 A: 教学设备B【2014年黑龙江省大庆市部分市属学校教师
·
教学中要利用直观教具或语言的形象描述,通过多种形式的感知丰富【2014年黑
·
教学过程中,教师在学生不注意参与学习时会突然加重语气或提高声【2014年黑
·
教学过程的功能主要表现为_____。 A: 传递功【2014年黑龙江省大庆市部分市
·
教学工作的基本环节是_____。 A: 备课<br【2014年黑龙江省大庆市部分市
·
教学的辅助组织形式包括_____。 A: 现场教学【2014年黑龙江省大庆市部分市
·
教学大纲的组成一般由说明、_____等构成。 A:【2014年黑龙江省大庆市部分市
·
教师在教学中最首要的角色是_____。 A: 行为【2014年黑龙江省大庆市部分市
·
教师在教学过程,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思【2014年黑
·
基于斯金纳的操作条件反射理论建立起来的一种行为主义教学形式是【2014年黑
·
发现式教学模式的效能在于_____。 A: 提高儿【2014年黑龙江省大庆市部分市
·
布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是_____。 <br【2014年黑龙江省
·
_____是在教学和学习过程中进行的,采用及时反馈并根据学生【2014年黑龙江省
·
_____是各学科的纲领性指导文件,发挥着教学工作的“组织者【2014年黑龙江省
·
新课程改革对教师的基本评价是:是否有新的_____,新的教学【2014年河南省周
·
所谓教学科目,又称学科,是根据一定的_____,从事某一学科【2014年河南省周
·
简述维果斯基的“教学应走在发展的前面”。 <b【2014年河南省周
·
_____是有效进行教学必须遵循的基本要求和原理,它既指导教【2014年河南省周
·
以下属于建构主义教学模式的有_____。 A: 支【2014年河南省郑东新区管委会
·
学校的中心工作是_____。 A: 教学B【2014年河南省郑东新区管委会教师招聘考
·
先行组织者教学策略的提出者是美国著名心理学家_____。 <【2014年河南省
·
我国中小学常用的教学方法有_____。 A: 讲授【2014年河南省郑东新区管委会
·
我国当前教育改革的核心是_____。 A: 教学手【2014年河南省郑东新区管委会
·
我国传统教学的严重弊病是重视学生对基本知识和技能的掌握,而忽【2014年河
·
教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法违背了人身心发展的_【2014年河南
·
教学的基本组织形式是_____。 A: 课堂教学<【2014年河南省郑东新区管委
·
不能将学生按照学习能力分成水平不同的小组进行教学。_____【2014年河南省郑
·
“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的_____。 <br【2014年河南省郑
·
信息技术与学科教学整合的最终目标是帮助教师减轻教学工作量。_【2014年河南
·
新手教师备课就是把教学内容写成详细的文字教案。_____ <【2014年河南省
·
维果斯基认为,好的教学应当先于发展,引导发展,其实质在于创造【2014年河
首页
上页
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
下页
尾页
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取教师招聘事业编等考试资料40G
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取教师招聘事业编等考试资料40G
★ 教师招聘考试导航 ★
全国
A
安徽
B
北京
C
重庆
F
福建
G
广东
广西
甘肃
贵州
H
河南
河北
湖南
湖北
黑龙江
海南
J
江苏
江西
吉林
L
辽宁
N
内蒙古
宁夏
Q
青海
S
山东
山西
陕西
四川
上海
T
天津
X
新疆
西藏
Y
云南
Z
浙江
更详细省市县级导航
教师招聘考试提分秘籍
教师招聘考试通关题库
语文
数学
英语
音乐
体育
美术
计算机
心理
科学
历史
地理
政治
物理
化学
生物
公共
★ 教师招聘考试 ★
高校招聘
中小学招聘
报考指南
招聘真题
招聘题库
教师资格
★ 教师资格考试真题 ★
幼儿教育学
幼儿心理学
小学教育学
小学心理学
中学教育学
中学心理学
★ 教师资格考试题库 ★
幼儿教育学
幼儿心理学
小学教育学
小学心理学
中学教育学
中学心理学
电脑版
|
手机版
|
返回顶部