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微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取教师招聘事业编等考试资料40G ·如果你将在新学期任班主任，你将如何带领同学组建这个班集体?【小学教育理论

·日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”【小学教育

·认知模式的特征有_____。 A: 坚持性善论<b【小学教育理论综合】

·认知领域中超越单纯的记忆，代表最低水平的理解的是_____。【小学教育理论综

·认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求，他人的【小学教育

·认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是_____。 <b【小学教育理论综

·人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并【小学教育

·人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文【小学教育

·人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产【小学教育

·人们成功完成某种活动所必须具备的个性心理特征指_____。【小学教育理论综合

·人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和_____。 <br【小学教育理论综

·人际关系的形成与变化，取决于交往双方_____。【小学教育理论综合】

·人的学习主要通过_____来进行。 A: 视觉<b【小学教育理论综合】

·人本主义心理学的代表是_____。 A: 华生<b【小学教育理论综合】

·群众性活动一般由学校和校外教育机构组织领导，面向多数或全体学【小学教育

·情感陶冶法的关键是要设置具有隐性教育意义的教育情境，其基本要【小学教育

·青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律【小学教育

·勤奋和懒惰属下列哪种特性？_____ A: 气质<【小学教育理论综合】

·强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是_____。 <【小学教育理论

·气质本身无好坏之分，所以各种气质类型的学生都具备成为品学兼优【小学教育

·评价教师职业道德水平的根本标准是_____。 A:【小学教育理论综合】

·品德和道德的联系表现在_____。 A: 个体品德【小学教育理论综合】

·品德的心理结构包括道德认识、道德行为和_____。【小学教育理论综合】

·皮亚杰的道德认知发展论的阶段有_____。 A:【小学教育理论综合】

·女生张某从一年级到现在，数学一直是学习中的拦路虎。一方面，由【小学教育

·能力的结构大体上分为三种理论模型，其中不包括_____。 <【小学教育理论

·能够引起教育法律关系产生、变更和消灭的，是符合教育法律规范所【小学教育

·男同学小薛平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上【小学教育

·目前而言，我国小学阶段的课程类型主要包括学科课程、活动课程和【小学教育

·目标导向的课堂教学设计主要包括以下环节_____。【小学教育理论综合】

·某一测试在多次施测后所得分数的稳定一致程度称为_____。【小学教育理论综合

·某县盛家屯村村民盛某有一个男孩，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，【小学教育

·某数学老师为了维护课堂纪律，把两个在课堂上随便讲话的学生赶出【小学教育

·某教师在设计《长方形的面积》一课时设计以下教学目标学生能借助【小学教育

·某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种__【小学教育理

·某儿童能够回答“小红比小明高，小明比小兰高，三人中谁最高”这【小学教育

·某班主任将差生安排在教室的最后一排，并且留出2米距离与前面隔【小学教育理

·明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出【小学教育

·民主型教养方式的父母教育下成长的儿童大多属于_____性格类【小学教育理论综

·孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。_____【小学教育理论综

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