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能力【2014年浙江省教师招聘考试教育基础知识真题及解析】
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美国心理学家_____提出的非指导性教学理论认为,最好的教育【2014年浙江省教
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科学儿童心理学的奠基人是_____ A: 普莱尔<【2014年浙江省教师招聘考试
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结合自身实际,从教师的角度论述建立良好师生关系的基本策略。【2014年浙江
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教育制度【2014年浙江省教师招聘考试教育基础知识真题及解析】
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教育的心理起源说认为,原始的教育形式和方法,主要是日常生活中【2014年浙
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教学要着眼于促进学生的一般发展,做到认知因素与非认知因素、意【2014年浙
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教学设计一般包括目标设计、内容设计、_____、措施设计和评【2014年浙江省教
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简述社会本位的教育目的价值取向的基本观点。 <【2014年浙江省教
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个性的核心成分是_____ A: 能力B:【2014年浙江省教师招聘考试教育基础知识
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在教育过程中,教师要注重调动学生的主体意识,寻找适合的“切入【2014年陕
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在教学过程中,教师尽量用同一种教学方法把教材讲得详细,这有利【2014年陕
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学校因教育设备不当而发生重大伤亡事故时,学校负责人应主要承担【2014年陕
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学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自【2014年陕
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学生已知“平行四边形”这一概念的意义,教师再通过“菱形是四边【2014年陕
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学生认识的特殊性表现在_____。 A: 认识的间【2014年陕西省咸阳市教师招聘
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新课程整体设置九年一贯的义务教育课程,在义务教育阶段小学__【2014年陕西
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小李在解决问题时,能一步一步地分析问题,每一个步骤只考虑一种【2014年陕
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现在很多家长十分重视儿女的家庭教育,但是对处于叛逆期的孩子的【2014年陕
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下列做法能培养学生问题解决能力的有_____。 A【2014年陕西省咸阳市教师招
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下列是某市教委关于“禁止违规补课”的相关规定,其中不合理的是【2014年陕
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