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·教育文献检索的主要方法有_____。 A: 顺查法【中学教育理论综合】

·教育为什么在人的身心发展中起主导作用?   <br【中学教育理论综合

·教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别【中学教育

·教育平等的涵义是什么?【中学教育理论综合】

·教育目的是一切教育工作的出发点和归宿,对教育工作具有导向、激【中学教育

·教育目的的作用有_____。 A: 导向作用<br【中学教育理论综合】

·教育目的的制定要考虑下列哪些客观条件?_____【中学教育理论综合】

·教育目的的价值取向有所不同是由于个人利益的不同。_____【中学教育理论综合

·教育民主化纵深发展的表现是_____。 A: 教育【中学教育理论综合】

·教育立法,广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序,制定、修改【中学教育

·教育救济的前提是_____。 A: 义务得以履行<【中学教育理论综合】

·教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。【中学教育理论综合】

·教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特【中学教育

·教育法律责任的归责要件有_____。 A: 有损害【中学教育理论综合】

·教育法律责任不包括_____。 A: 行政法律责任【中学教育理论综合】

·教育法律实施的方式是_____。 A: 教育法律的【中学教育理论综合】

·教育法律规范由三个要素构成,即_____。 A:【中学教育理论综合】

·教育法律关系的内容由教育权利和义务构成。_____【中学教育理论综合】

·教育法律关系产生的前提是_____。 A: 教育法【中学教育理论综合】

·教育法规是上层建筑的一个组成部分,其最根本的本质特征是___【中学教育理论

·教育法规和教育道德两者相互分离,且不能转化。_____ <b【中学教育理论综

·教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。_【中学教育理

·教育发展水平的最终决定性因素是_____。 A:【中学教育理论综合】

·教育发展的规模和速度主要是由_____因素决定的。【中学教育理论综合】

·教育对社会政治经济具有巨大的促进作用,但不能决定社会的政治经【中学教育

·教育的因材施教原则要求教师对学生进行一对一的单独的品德教育。【中学教育

·教学中贯彻理论联系实际的原则,不妥当的是_____。 <br【中学教育理论综

·教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择_____ <br【中学教育理论综

·教学评价的唯一主体是学生10.认知模式的特征有_____。【中学教育理论综合】

·教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有【中学教育

·教学的首要任务是_____。 A: 关注学生的个性【中学教育理论综合】

·教学的基本组织形式是_____。 A: 课堂教学<【中学教育理论综合】

·教师最基本的权利是_____。 A: 教育教学权<【中学教育理论综合】

·教师职业化就是要获得教师资格证。【中学教育理论综合】

·教师职业的最大特点在于职业角色的_____。 A:【中学教育理论综合】

·教师职业道德重在实践活动中锻炼、陶冶和提高。_____ <b【中学教育理论综

·教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_____。 <【中学教育理论

·教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等【中学教育

·教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等【中学教育

·教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。【中学教育

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