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微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取教师招聘事业编等考试资料40G ·“知之深，爱之切，行之坚。”这说的是_____三者的关系。【情绪、情感与意志

·“欲盖弥彰”属于心理防御机制中的_____。 A:【情绪、情感与意志】

·“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼”这是____冲突【情绪、情感与

·“鱼，我所欲也；熊掌，我所欲也，二者不可得兼。”此时的意志冲【情绪、情

·“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌【情绪、情

·“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这种状态是____【情绪、情感与意志】

·“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的_____影响【情绪、情感与意

·“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是_____ A【情绪、情感与意志】

·“喜者见之则喜，忧者见之则忧”反映了_____。【情绪、情感与意志】

·“喜者见之则喜，忧者见之则忧”反映了_____。【情绪、情感与意志】

·“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是_____。 A【情绪、情感与意志】

·“赛马跨越障碍，加速冲刺动作”体现的是_____【情绪、情感与意志】

·“人逢喜事精神爽”指的是_____。 A: 应激<【情绪、情感与意志】

·“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态是____。【情绪、情感与意志】

·“情绪ABC”理论是由美国心理学家____提出的。【情绪、情感与意志】

·“情急生智”所描述的一种情绪状态是_____。 A【情绪、情感与意志】

·“情急生智”属于一种_____。 A: 激情<br【情绪、情感与意志】

·“前有狼，后有虎”是一种_____。 A: 双避式【情绪、情感与意志】

·“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常【情绪、情

·“进退维谷”是一种_____。 A: 双趋式冲突<【情绪、情感与意志】

·“进退维谷”是_____式的动机冲突。 A: 双趋【情绪、情感与意志】

·“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十【情绪、情

·“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一、【情绪、情

·“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是_____【情绪、情感与意志

·“化悲痛为力量”“不要意气用事”，这是_____【情绪、情感与意志】

·“化悲痛为力量”、“不要义气用事”这是_____。【情绪、情感与意志】

·“孩子的脸，六月的天”说明儿童的情绪情感具有_____ <b【情绪、情感与意

·“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映的情绪状态是_____。 <b【情绪、情感与意

·“富贵不能淫，威武不能屈”是意志_____品质的表现。 <b【情绪、情感与意

·“富贵不能淫，威武不能屈”是意志_____品质的表现 <br【情绪、情感与意

·“儿女不嫌母丑”这表现的是情感。_____ <【情绪、情感与意志】

·“动之以情”体现了情绪情感的_____功能。 A:【情绪、情感与意志】

·“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的___【情绪、情感与

·____是指人们将心比心、设身处地地站在他人的立场去体会或理【情绪、情感与

·____是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，多带有特定的【情绪、情感与

·____既可以成为意志行动的动力，又可以成为意志行动的阻力。【情绪、情感与

·教师招聘考试题库《情绪、情感与意志》考点特训(2016年最新版)

·教师招聘题库：《心理学》第七部分《情绪、情感与意志》

· 情绪、情感与意志：情感持续时间短，爆发性强()

· 情绪、情感与意志：激情是有害的，也是无法控制的。()

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