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·小学《教育教学知识与能力》综合特训题库 :教师对学生个体内部的各个方面进

·:现场教学是班级授课制的()

·:教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来

·:教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授()

·:下列能体现循序渐进教学原则的是()

·:自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变

·:教学原则是有效进行教学必须遵循的()

·:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普通的一种教学方法是()

·:提出教学过程最优化思想的是教育家()

·:根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践

·:在古代教育中,教学组织的基本形式是()

·:主张教学的任务在于训练学生的技能,训练学生思维形式的教育理论被称为()

·:根据教学的任务来分,课可以分为新授课、(  )、技能课和检查课。()

·:主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织

·:理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()

·:教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并

·:教师向学生系统全面描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学的结论,这

·:在近代教育史上认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论

·:目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()

·:把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流

·:在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成对所

·:不同的教学模式有不同的程序,其中以“问题一假设一验证一总结提高”为基

·:教师在教学过程中要发扬教学民主,它是实施下列哪一个教学基本原则的重要

·:教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,

·: “教学相长”“循序渐进”等教学原则最早出自()

·:比较准确地体现了启发式教学原则的主张是()

·:“一把钥匙开一把锁”属于教学中的什么原则?()

·: “授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”,这主要说

·:针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是

·:罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的

·:杜威的课程设计教学模式的结构是()

·:依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()

·:苏格拉底“产婆术”的教学原则与(  )的思想相一致。()

·:不是创设情景的教学方法是()

·:教师教学的首要任务是()

·:我国幅员辽阔,各地的差距很大,为了使教学不脱离实际,必须补充必要的乡

·:路老师在进行生物课教学的过程中,经常是先给大家讲解知识,然后带大家到

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