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2016年03月江西教师招聘考试初中数学真题及答案解析(一)

时间:2016-03-03 17:20:27

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1.《义务教育课程标准(2011年版)》“四基”中“数学的基本思想”,主要的是:①数学思想;②数学推理的思想;③数学建模的思想,其中正确的是( A )

A..①            B.①②               C.①②③            D.②③
 

2.义务教育阶段的数学教育是( B )

A.基础教育    B.帅选性教育    C.精英公民教育  D.公民教育
 

3.计算-3^2的结果是(  A )

A.-9      B.9        C. -6     D.6
 

4.因数分解(x-1)^2-9的结果是(  D  )

A.(x-8)(x+1)         B.(x-2)(x-4)      C.(x-2)(x+4)    D.(x+2)(x-4)
 

5.点A.B.C.D.E在正方形网格中位置如图所示,则sina等于(C)

A.BE/DC      B.AE/AC     C.AD/AC     D.BD/BC
 

6.不等式组2x-4<0的解集是( A  )

                  X+1≥0

A.-1≤x<2         B. -1<x≤2   C.-1≤x≤2    D.-1<x<2
 

7.如图在△ABC中,BE/ /BC,若AD:=1:3,BE=2,则BC等于( A )

A.8     B.6       C.4             D.2     

                   

8.如图,△ABO的顶点坐标为A(1,4),B(2,1),若将△ABO绕点O逆时针方向旋转90,得到△A'B'O,那么对应点A'B'的坐标( D )

A.(-4,2)(-1,1)     B.(-4,1)(-1,2)      C.(-4,1)(-1,1)      D.(-4,2)(-1,2)
 

9.在半径为r的圆中,内接正方形与外接正六边形的边长之比为(B  )

A.2:3     B.2:√3        C.1:√2      D.√2:1
 

10.若关于x的一元二次关次方程(k-1)x^2+2x-2=0有两个不相等实根,则K的取值范围( C )

A.K>1/2     B.k≥1/2         C.k>1/2且k≠1    D. k≥1/2且k≠1

 

 

12.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图像如图,则下列结论:①k<0;②a>0;③当x<3时,y1<y2中正确的个数是( B  )                   

A.0       B.1            C. 2            D.3

 

13.将抛物线y=x^2向下平移1各单位,再向左平移各单位后,所得新的抛物线的方程式( D )

y=(x-1)^2+2       y=(x-2)^2+1

y=(x+1)^2+1           y=(x+2)^2-1
 

14.某篮球队12名队员的年龄如下表示,则这12名队员年龄的众数和中位数分别是( A )

 

A.2,19          B.18,19       C.2,19.5           D.18,19.5

15.相交两圆的圆心距是5,如果其中一个圆的半径是3,那么另一个园的半径是( B )

A.2      B.5          C.8         D.10
 

16.关于二次函数y=2-(x+1)^2 的图像,下列说法正确的是( D )

A.图像开口向上

B.图像的对称轴为直线x=1

C.图像有最低点

D.图像的顶点坐标(-1,2)
 

17.当a≠0时,函数y=ax+1与y=a/x在同一坐标中图像可能是( C )




 

18.已知一个正方体的每个表面都填有位移的一个数字,且个相对表面上所填的书相互为倒数,若这个正方体的表面展开如图,则AB的值分别是( A )

A.1/3,1/2       B.1/3,1      C.1/21/3      D.1,1/3
 

19.把目标有号码1.2.3.......10的10个形状大小相同的兵兵球放在一个箱子中,摇均后,从中任意取一个乒乓球。抽中的号码为小于7的指数的概率是( A )

A.3/10      B.7/10       C.2/5         D.3/5
 

21.义务教育阶段的数学教育的三个基本属性是( B )

A.基础性,竞争性,普及型

B.基础性,普及型,发展性

C.竞争性,普及性,发展性

D.基础性、竞争性、发展性

22.数学教学的组织设计或试试要处理点关系,表述错误的是(D )

A.过程与结果关系                       B.只关于抽象的关系

C.直接经验与间接经验的关系     D.方法与步骤的关系
 

23.《义务教育》中对“图形性质与证明”中列出了9个基本事实,下列不属于的是( A )

A.两直线相交,有且只有一个交点

B.过一点有且只有一条直线垂直

C.两点确定一条直线

D.两夹角边分别相等的两个三角形相等
 

24.在尺规作图中,根据下列条件,不能做出为宜三角形的是( C)

已知三边   两边与两边的夹角    两边与一边的对角  两角及其夹边
 

25.在△ABC中,BD平分 )

A.100          B.115           C.120        D.125               



 

26.一张扇形纸片,圆心角∠AOB=120,AB=2√3CM,用它围成一个锥形侧面,圆锥底面半径为( A )

A.2/3cm        B.2/3πcm    C.3/2cm       D.3/2πcm


 

27.在矩形ABCD中,AB=16CM,AD=6CM,动点P、Q分别从A、B两处出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,一直到点B,点Q以2cm/s向D移动,P、Q距离为10cm,P、Q两点从出发考试经过时间为( C )

A.7/3s       B.7/3或14/3      C.8/5或24/5       D.8/5     

28.在二行三列的方格棋盘 上沿色子的某一条棱翻滚(向对面分别为1和6,2和5,3和4)。

在每一种反动方式中,筛子不能后退,开始如图一所示,2朝上,最或到图二形式,此时想上的点数不可能是(  D )

A.5            B.4        C.3            D.1


 

29.已知矩形ABCD,AD=5cm,AB=7CM,BF是  )

A.2cm         B.2或3cm     C.5/2或5/3cm       D.5/3cm
 

30.已知BD为正方形ABCD对角线,M为BD上不同于、D的一动点,以AB为变在ABCD侧边做等边三角形ABE,以BM为边在BD左侧作等边三角形BMF,连接EF、AM、,当,AM+BM+CM最短, )

A.15       B.15           C.30          D.60

31.集合A={ x | x²-7x+10≤ 0 },B={ x | ㏒2 (x-1)≥ 1 },则A∩(CrB)=(   )

A.空集    B. {x | 3≤ x ≤ 5 }   C. {x | 2≤x≤3 }  D. { x | x≥3 }
 

32.设{An}是公比为q的笔比数列,则q>1是{An为递增数列}的(  D &nb sp;)

 A. 充分不必要条件    B. 必要不充分条件   C. 充要条件  D. 既不充分也不必要条件
 

33.X 服从正太分布N (0,1),P(x>1)=0.2,则P(-1<x<1 )= (  C  )

A. 0.1       B. 0.3        C.  0.6       D. 0.8
 

34.设a= ㏒3(6), b=㏒ 0.2 (0.1) , c=㏒7 (14) ,则a、b、c关系为( D  )

A.c>b>a       B. b>


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