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时间:2017-10-11 12:56:25
国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
1 4．【答案】A 。解析：《中华人民共和国教师法》第二十七条规定，地方各级人民政府对教师以及具有中专以
上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。
1 5．【答案】D 。解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他
教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失
的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
1 6．【答案】A 。解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十八条规定，各级人民政府应当保障未成年人
受教育的权利，并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。
1 7．【答案】B。解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二条规定，预防未成年人犯罪，立足于教育和
保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
18. 【答案】C 。解析：教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是机会公平，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
1 9．【答案】C 。解析：按成绩排座位，用成绩来对学生进行价值认定，不仅损害了学生的尊严，也侮辱了学生
的人格，最终阻碍了学生的健康发展。张老师的做法侵犯了学生的人格尊严。
20．【答案】A。解析：“取法乎上”指效法于精湛、高超的学识技艺，有志存高远的意思。教师进行人格修养最
好的策略是“取法乎上”。
2 1．【答案】B。解析：教师在履行教师义务活动中，最主要的、最基本的道德责任是教书育人。
22．【答案】A。解析：爱岗敬业是教师职业的本质要求，要求教师忠于人民教育事业，志存高远，乐于奉献，对
工作高度负责等。
23．【答案】D。解析：q嗔独”是指在没有外界监督、独自一人的情况下，也能自觉遵守道德规则，它标志着一
个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。
24．【答案】A 。解析：爱国守法是教师职业的基本要求；爱岗敬业是教师职业的本质要求；教书育人是教师的
天职；关爱学生是师德的灵魂；为人师表是教师职业的内在要求；终身学习是教师专业发展的不竭动力。
25．【答案】C。解析：欧几里得，古希腊数学家，被称为“几何之父”。他最著名的著作《几何原本》是欧洲数学
的基础，提出五大公式，欧几里得几何，被广泛认为是历史上最成功的教科书。欧几里得也写了一些关于透视、
圆锥曲线、球面几何学及数论的作品。
26．【答案】B。解析：莫泊桑，人称“短篇小说巨匠”，与契诃夫和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”’对后
世产生极大影响，被誉为“短篇小说之王”。
27．【答案】C。解析：聂耳是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。
28．【答案】D。解析：“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家’’，由此推出的结论是有的数学家是教育家。
29．【答案】B。解析：Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统，主要用于进行数据分析和开发软件'
是Microsoft office成员之一。
30．【答案】C。解析：唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元'宋代的苏洵、苏
轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
3 1．【答案】B。解析：经验性文献是指专门为教育科学研究提供感性认识的文献，指调查报告、工作总结、经
验、教育参考书、各级各类学校教科书、教学大纲等。理论性文献是指专门为教育科学研究提供理性认识的文
献，包括教育专著、论文、文集、教育家评传、方法论著作等。
32．【答案】D。解析：实践锻炼法是指教育者根据学生身心发展和社会的需要，让学生在日常生活和社会活
动中亲自参加实践，从中受到教育和锻炼，以形成良好思想品德和能力的方法。
3 3．【答案】A 。解析：小学高年级儿童已经有了比较具体的优美与丑陋的审美评价标准，他们能鉴别美与丑
的事物和美与丑的事物特征。故正确答案选A项。
34．【答案】B。解析：赫尔巴特的《普通教育学》的出版，标志着教育学成为一门独立的学科，标志着规范教育
学的建立。
3 5．【答案】C。解析：注意分配是指在同一时间内把注意分配到不同的对象上，它是可能而且是有效的。例
如，教师一边讲课，一边还能观察学生听讲的情况；操纵机械的工人，一边观察仪表，一边控制和调节操作’有时
还能注意周围环境的变化等。
36．【答案】D。解析：外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，如环境的刺激或要求’以及他人的
影响和学校的教育等。 对于人自身的因素，有些人认为是需妻改造的，中国古代性恶论的代表人物荀子持有这
样的观点。
37．【答案】C。解析：隐性课程指学生在学校情景中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化
影响，也可以说是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程。具有非预期性．、潜在性、多样性、不易觉察性。学
校人际关系状况，师生特有的心态、行为方式等属于隐性课程。
38.【答案】B。解析：左右不分是儿童在幼儿阶段常见的认知问题，这与幼儿的大脑机能尚未发育完全有关。
部分幼儿左右不分与感觉统合失调有关，而大部分幼儿则是由于空间方位知觉尚未发展成熟。
39．【答案】C。解析：教学是学校工作的中心环节，也是实施素质教育的基本途径，教学工作所占的时间最
多，对学生发展影响最全面，其他的工作是围绕教学来进行的，教学是师生双方的共同活动。
40．【答案】B。解析：智力一般是指人们认识客观事物的基本能力，思维力是核心。
4 1．【答案】C。解析：嘶隋境一陶冶”教学模式是使学生处在创设的教学情境中，运用学生的无意识心理活动和
情感，加强有意识的理性学习活动的教学模式。
42．【答案】D。解析：教育国家化、初等教育义务化、教育的世俗化、教育的法制化是近代教育的特点。
43．【答案】C。解析：精加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深
层加工策略。一般的精加工的策略有许多种，其中有好多被人们称为记忆术。对于一般的学习，记忆术是一种有
用的精细加工技术，它能在新材料和视觉想象或语义知识之间建立联系。这就是说记忆术的基础或者是利用视
觉表象，或者是寻找语义之间的联系。在记忆名词、种类、系列或项目组等信息时，记忆术非常有用。比较流行的
一些记忆术有位置记忆法、首字联词法．、视觉联想法和关键词法。
44．【答案】A 。解析：教学的首要任务是培养学生的双基：基本知识和基本技能。
45．【答案】B。解析：先要有适当的行为（按时做作业），然后才能给予强化物（看电视）的刺激以增加以后这
种行为（按时做作业）出现的可能性，若先看电视再做作业等于没有刺激，还有可能降低做作业的质量。根据普
雷马克原则，最适合的方式应为按时完成作业以后才能看电视。普雷马克原则又叫祖母原则，指用高频活动作
为低频活动的有效强化物。
46．【答案】A。解析：教师备课上课的主要依据是课程标准，即以前的教学大纲。
47．【答案】C。解析：教育叙事研究是指以叙事的方式开展的教育研究。它是研究者（主要是教师）通过对有
意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析，从而发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经
验和行为背后的教育思想、教育理论和教育理念，从而发现教育的本质、规律和价值意义。
48．【答案】C。解析：综合课的结构：组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业。其中讲授
新教材是最基本的组成部分。
49．【答案】B。解析：学生是学习过程的主体，上课是为学生学习服务的，故上好一节课的最根本标准是学生
主体性充分的发挥。
50．【答案】C。解析：尊重学生与严格要求学生相结合原则是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对
他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。题干中的老师
没有尊重学生，违反了尊重学生与严格要求学生相结合原则的德育原则。
5 1．【答案】A。解析：接受新班级的班主任，首先应该开展的工作是了解和研究学生。
5 2．【答案】C。解析：教师的本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识，如对小学数学教师来说，就是数
学知识；条件性知识是指教育学．、心理学和教法等相关的教育心理方面的知识；实践性知识是指教师在面临实
现有目的的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识，具体地说，这种知识是教师教学经验的积累。
5 3．【答案】D。解析：人的一生有两个断乳期，即生理的断乳期和心理的断乳期。生理的断乳期始自周岁左右
断奶，至进入幼儿园或小学，即开始具有社会性角色。心理断乳期是少年期，又被称为“危险期’’‘‘第二个断乳
期”，是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。
54．【答案】A 。解析：常见的学校组织结构模式有直线型学校组织、职能型学校组织、直线一职能型学校组织、
矩阵型学校组织、事业部型学校组织。其中，最常见的是直线一职能型学校组织。
55．【答案】C。解析：课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要
求，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它体现国家对不同阶段的学生
在知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提
出教学和评价建议。
56. 【答案】B。解析：一般是一门学科所阐述的最重要的原理、规律，，是学科思想或学科特色的集中体现，是知识网络中的连接点，是教师设计教学过程的主要线索。它的突破是一节课必须要达到的目标，也是教学设计的重要内容。
57．【答案】A。解析：科学性和思想性统一原则要求：保证教学的