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1、选择题  不定项选择
下列说法中正确的是( ? )
A.根据效果命名的不同名称的力,性质一定不同
B.根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同
C.具有加快物体运动效果的力叫动力,具有阻碍物体运动效果的力叫阻力
D.动力和 ">

高考物理题《力的合成与分解》高频考点强化练习(2019年最新版)

时间:2019-12-13 02:29:08

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1、选择题  不定项选择
下列说法中正确的是( ? )
A.根据效果命名的不同名称的力,性质一定不同
B.根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同
C.具有加快物体运动效果的力叫动力,具有阻碍物体运动效果的力叫阻力
D.动力和阻力都是根据力的效果命名的力


参考答案:CD


本题解析:


本题难度:简单



2、填空题  关于“探究求合力的方法”实验,以下说法正确的是______
A、拉橡皮条的细绳要稍长一些
B、实验前,先把所用的两个弹簧秤的钩相互钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同
C、实验中,两弹簧秤之间的夹角应取90°,便于合力的计算
D、两个分力F1、F2的大小要尽量大些.


参考答案:探究求合力的方法的实验注意事项如下:
⒈不要直接以橡皮条端点为结点,可拴一短细绳连两细绳套,以三绳交点为结点,应使结点小些,以便准确地记录结点O的位置.
2.拉橡皮条的细绳要稍长一些,这样描出两点画出拉力方向时更准确.
3.使用弹簧秤前,应先调节零刻度,将两弹簧测力计互相勾着水平拉伸,选择两只读数相同的使用使用时不超过量程,拉弹簧秤时,应使弹簧秤与木板平行.
4.在同一次实验中,橡皮条伸长时的结点位置要相同.
5.被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致,拉动时弹簧不可与外壳相碰或摩擦.
6.读数时应正对、平视刻度.
7.两拉力F1和F2夹角不宜过小或过大,力的大小可以适当大一些,作力的图示,标度要一致.
故答案为:ABD


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列表述正确的是( ?)
A.开普勒关于行星运动的三大定律为牛顿总结三条运动定律奠定了基础
B.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与形变量成正比
C.卡文迪许在测量静电力恒量时运用了将微小量放大的方法
D.安培通过实验研究,发现了电流周围存在磁场


参考答案:B


本题解析:开普勒关于行星运动的三大定律为牛顿总结万有引力定律奠定了基础,A错误;在弹性限度内,弹簧的弹力才与形变量成正比,B正确;卡文迪许测量万有引力常量,C错误;发现了电流周围存在磁场是奥斯特通过实验研究得到的,D错误。


本题难度:简单



4、选择题  下列哪些不是伽利略对物理学的贡献( ?)
A.发现自由落体运动的快慢与物体质量大小无关
B.通过推理和实验得出自由落体的速度随时间均匀变化
C.发现单摆的等时性并以此作为力学实验测量时间的依据
D.研制望远镜并通过观测发现行星绕太阳的轨迹是椭圆


参考答案:D


本题解析:研制望远镜并通过观测发现行星绕太阳的轨迹是椭圆是开普勒的发现,D错;


本题难度:简单



5、填空题  在“探究求合力的方法”实验中,橡皮条的一端固定于P点,如图.
(1)用A、B两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,记录两分力的______和______,此时弹簧测力计A的示数为______N(只须读到0.1N).接下来,为了测出这两分力的合力,用一只弹簧测力计沿PO方向拉伸橡皮条,使橡皮条的长度______PO(选填“大于”“等于”或“小于”),记录下该力的大小和方向.
(2)图为另一同学根据自己的实验数据画出的两个分力F1、F2的图示,请在图中作出这两个分力的合力F合(保留作图痕迹),并在图中空格处填写F合的大小______.
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参考答案:(1)验证力的平行四边形定则实验的实验原理为两拉力F1、F2与一拉力F产生相同的形变效果,用平行四边形定则作出合力的理论值F合,再通过实验得出合力的实际值F,比较F合与F,得出结论;
故答案为:大小、方向、2.5、等于.
(2)如图所示

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量出表示合力的有向线段的长度,与比例标度相比较,
故合力F合=2.5N.(2.3-2.8N均可)


本题解析:


本题难度:一般




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