时间:2019-03-16 00:45:41
1、阅读题 (一)文言文阅读(19分)
彭乘字利建，益州华阳人。少以好学称州里，进士及第。尝与同年生登相国寺阁，皆瞻顾乡关，有从宦之乐，乘独西望，怅然曰：“亲老矣，安敢舍晨昏之奉，而图一身之荣乎！”翌日，奏乞侍养。居数日，授汉阳军判官，遂得请以归。久之，有荐其文行者，召试，为馆阁校勘。固辞还家，后复除凤州团练推官。
天禧初，用寇准荐，为馆阁校勘，改天平军节度推官。预校正《南史》、《北史》、《隋书》，改秘书省著作佐郎，迁本省丞、集贤校理。恳求便亲，得知普州，蜀人得守乡郡自乘始。普人鲜知学，乘为兴学，召其子弟为生员教育之。乘父卒，既葬，有甘露降于墓柏，人以为孝感。服除，知荆门军，改太常博士。召还，同判尚书刑部，出知安州，徙提点京西刑狱，改夔州路转运使。会土贼田忠霸诱下溪州蛮将内寇，乘适按郡至境，大集边吏，勒兵下山以备贼，贼遁去。因遣人间之，其党斩忠霸，夷其家。召修起居注，擢知制诰，累迁工部郎中，入翰林为学士，领吏部流内铨、三班院，为群牧使。既病，仁宗敕太医诊视，赐以禁中珍剂。卒，赐白金三百两。御史知杂何郯论请赠官，不许，诏一子给奉终丧。
初，修起居注缺中书舍人，而乘在选中，帝指乘曰：“此老儒也，雅有恬退名，无以易之。”及召见，谕曰：“卿先朝旧臣，久补外，而未尝自言。”对曰：“臣生孤远，自量其分，安敢过有所望。”帝颇嘉之。乘质重寡言，性纯孝，不喜事生业。聚书万馀卷，皆手自刊校，蜀中所传书，多出于乘。晚岁，历典赞命，而文辞少工云。
(选自《宋史列传第五十七》,有删改)
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（?）（3分）
A．少以好学称州里 称：扬名
B．乘适按郡至境适：适逢
C．因遣人间之间：离间
D．无以易之 易：改变
小题2:以下六句话分别编为四组,能够表明彭乘”雅有恬退名”的一组是(? ) （3分）
①安敢舍晨昏之奉,而图一身之荣乎?② 固辞还家,后复除凤州团练推官
③ 恳求便亲,得知普州?④乘为兴学,召其子弟为生员教育之
⑤ 仁宗敕太医诊视,赐以禁中珍剂?⑥自量其分,安敢过有所望
A．①④⑤
B．②③⑥
C．①③⑤
D．②④⑥
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(? ) （3分）
A．彭乘担任汉阳军判官很长时间以后,有人举荐他言行出众,召入考试,得任馆阁校勘,他坚决拒绝,要求回家乡。
B．彭乘有一段时期在京城任职,他恳求朝廷给予方便,以照顾父母,于是得任普州知州,蜀人担任故乡长官就是从他开始的。
C．当地贼人田忠霸勾结下溪州蛮将大肆入侵,彭乘大规模地召集边境官吏,率领军队下山迎头痛击敌人,取得胜利。
D．彭乘收集了一万多卷图书,都亲自刊校,蜀中所流传的书,许多都出于彭乘(之手)。晚年,掌管朝廷文诰,但文辞不够精巧。
小题4:把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）尝与同年生登相国寺阁，皆瞻顾乡关，有从宦之乐。（5分）
（2）乘父卒，既葬，有甘露降于墓柏，人以为孝感。（5分）
参考答案：
小题1: D
小题2:B
小题3:C
小题4:（1）曾和同年考上进士的人一起登上相国寺楼阁，同行者都眺望家乡，显出做官的快乐（同年生?瞻顾?从宦各1分）
（2）彭乘的父亲去世，下葬后，有甘露降落在墓柏上，人们认为这是彭乘的孝心感动天地（的结果）。（卒 既 以为 孝感各1分）
本题解析：
小题1:此类试题应将实词放入原文句子中理解，从而确定词义。原文“无以易之”应译为“没有人可以替换他。”易：替代
小题2:④兴办教育，突出彭乘办实事，⑤为皇帝赐医赐药，不能表现彭乘“恬退”。
小题3:“大肆入侵”“迎头痛击敌人，取得胜利”于文不符。
小题4:本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。关键字(1) “同年生”译为同年考上进士的人，“瞻顾”译为眺望家乡，“从宦”译为做官。(2) “卒”译为去世，“既”译为┄┄之后，“以为”译为认为，“孝感” 译为孝心感动天地。
【参考译文】
彭乘字利建,益州华阳人。年少时因为爱好学习在州里扬名,(后来)考中进士。曾和同年考上进士的人一起登上相国寺楼阁,同行者都眺望家乡,显出做官的快乐,唯有彭乘西眺,若有所失地说:”父母年纪大了,我怎能放弃对父母早晚的侍奉,而(只)考虑自己的荣耀呢!”第二天,奏请朝廷允许(他)回家侍养父母。过了几天,任命(他为)汉阳军判官,于是得以实现回乡的愿望。很长时间之后,有人举荐他言行出众,召入考试,任馆阁校勘。他坚决拒绝,要求回家乡,后来又就任了凤州团练推官。
天禧初年,因为寇准的推荐,(彭乘)任馆阁校勘,改任天平军节度推官。参与校正《南史》《北史》《隋书》,改任秘书省著作佐郎,升任本省丞、集贤校理。他恳求(朝廷)给予方便以照顾父母,得任普州知州。蜀人能够担任故乡的长官就是从彭乘开始的。普州人很少懂得学习,彭乘就为他们兴办学校,召集他们的子弟作为学生进行教育。彭乘的父亲去世,下葬后,有甘露降落在墓柏上,人们认为这是彭乘的孝心感动天地(的结果)。服丧期满,任荆门军,改任太常博士。(后被)召回朝廷,同判尚书刑部,又出任安州知州,调任提点京西刑狱,改任夔州路转运使。恰逢当地贼人田忠霸勾结下溪州蛮将向内地进犯,彭乘正好巡视州县来到此县境内,大规模地召集边境官吏,率领军队下山防备,贼人逃离。(彭乘)于是派人进行离间,贼人斩了田忠霸,杀了他全家。(之后彭乘又被)召入任修起居注,提升为知制诰,多次升职为工部郎中,进翰林为学士,统领吏部流内铨、三班院,做群牧使。生病后,仁宗命令太医诊治,赏赐宫内的珍贵药物。(彭乘)去世,赐白金三百两。御史知杂何郯论请为彭乘赠官,朝廷没有允许,诏令彭乘的一个儿子给奉服丧。
当初,修起居注缺中书舍人,彭乘在候选人当中,皇帝指着彭乘说:”这是位老儒生,很有淡泊谦虚的名声,没有人可以替换他。”等到召见时,皇帝告知说:”你是先朝旧臣,一直在外地任职,却从来没有自己申述。”(彭乘)回答说:”臣本出生 91EXAm.org在偏远的地方,知道自己的能力,怎敢有过分的希望呢。”皇帝很赞许他。彭乘厚道庄重少言寡语,生性质朴有孝道,不喜欢置产业。收集了一万多卷图书,都亲自刊校,蜀中所流传的书,许多都出于彭乘(之手)。到了晚年,掌管朝廷文诰,但文辞不够精巧。
本题难度：一般
2、阅读题 阅读下面的文言文
江革传
江革，字休映，济阳人也。六岁便解属文。九岁丁父艰，孤贫，读书精力不倦。十六丧母，以孝闻。服阕，补国子生。吏部谢眺雅相钦重。眺尝过候革，时大雪，见革弊絮单席，而耽学不倦，嗟叹久之，乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。
以革才堪经国，除广陵太守。时革镇彭城。城既失守，革素不便马，乃泛舟而还，为魏人所执。魏刺史元延明闻革才名，厚加接待。革称患脚不拜，延明将加害焉。令革作祭彭祖文。革辞以囚执既久，无复心思。延明逼之逾苦，革厉色而言曰：“江革行年六十，不能杀身报主，今日得死为幸，誓不为人执笔。”延明知不可屈，乃止。日给脱粟三升，仅余性命。值魏主讨中山王元略反北，乃放革还朝。诏曰：“广陵太守江革，临危不挠，可太尉。”
时武陵王①在东州，颇自骄纵，上②召革面敕曰：“武陵王年少，臧盾③性弱，不能匡正，欲以卿代为行事。非卿不可，不得有辞。”革门生故吏，家多在东州，?
闻革至，并缘道迎候至郡。革不受饷，惟资公俸，食不兼味。郡境广，辞讼日数百，革分判辨析，曾无疑滞。功必赏，过必罚，民安吏畏，属城震恐。上曰：“江革果能称职。”乃除都官尚书。将还，民皆恋惜之。赠遗无所受，惟乘一舸。舸艚偏欹，不得安卧。或谓革曰：“船既不平，济江甚险，当移徙重物，以迮④轻艚。”革既无物，乃于西陵岸取石十余片以实之。其清贫如此。
寻监吴郡。于时境内荒俭，劫盗公行。革至郡，百姓皆惧不能静寇。革乃广施恩抚，明行制令，盗贼息
，民吏安之。
时尚书令何敬容掌选，所用多非其人。革性强直，恒有褒贬，以此为权势所疾，乃谢病还家，以文酒自娱。大同元年二月，卒。傍无姬侍，家徒壁立，世以此高之。?
(《南史?梁?江革传》有删节)
[注]：①武陵王：即梁武帝的儿子萧纪。后称帝。?②上：梁武帝。
③臧盾：人名。?④迮：狭小。迮轻艚，意为让船舱增加重量。
小题1:下列句子中加点的词语在文中的意思，说明不准确的一项是（?）
A．吏部谢眺雅相钦重雅：十分，很
B．而耽学不倦耽：努力
C．乃谢病还家谢：推辞
D．世以此高之高：敬重
小题2:以下六句话，分别编为四组，全都表现江革为官清贫的一组是（?）
① 见革弊絮单席，而耽学不倦?② 革不受饷，惟资公俸，食不兼味。
③ 日给脱粟三升，仅余性命。?④ 革既无物，乃于西陵岸取石十余片以实之。?
⑤ 革乃广施恩抚，明行制令?⑥ 傍无姬侍，家徒壁立
A．①③⑤
B．②④⑥
C．②③⑥
D．①④⑤
小题3:下列对原文有关内容的剖析和概括不准确的一项是（?）
A．江革自幼聪慧敏捷，六岁便通作文。九岁时父亲去世，他孤苦贫穷，但读书孜孜不倦。吏部郎谢眺曾专门去访问问候江革。
B．江革在魏人面前临危不惧，梁武帝大为赞美，以为江革可以做太尉。
C．皇上派江革到东州辅佐武陵王。江革的弟子属吏多在东州，听说江革要来，都沿道迎候。江革不接受别人的东西。
D．因为吴郡当时百姓在荒年非常节俭，盗贼纷起，所以皇上专门派江革监管吴郡。江革到吴郡上任后最终平息了盗贼。
小题4:请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1) 城既失守，革素不便马，乃泛舟而还，为魏人所执。
译文：?
(2) 革性强直，恒有褒贬，以此为势力所疾。
译文：?
参考答案：
小题1:B
小题1:B
小题1:D
小题1:
本题解析：
小题1:
小题1:
小题1:
小题1:略
译文?
江革，字休映，济阳人。江革自幼聪明敏捷，六岁便通作文。九岁时父亲去世，他孤苦贫穷，但读书孜孜不倦。十六岁时母亲又去世，因服丧有孝行而闻名。服丧期满，补为国子。生吏部郎谢眺对他十分钦佩器重。谢眺曾经专门去拜访问候江革。当时天寒雪飘，只见江革破絮单席，沉迷于书卷，不知疲倦，谢眺感叹不已，于是脱下他所穿的棉衣给江革披上，又割掉一半毡子给江革做褥子用，然后才离去。
因为江革由治理国家的才能，他被委以广陵太守一职。当时江革镇守彭城。彭城失守后，江革向来不习马术，就乘船而回，结果被魏人俘获。魏刺史王延明听说过江革的才气，对他厚加接待。江革推托脚有毛病，不向他施礼参拜。延明想杀害他，就让江革作祭彭祖的文章，江革以拘捕日久
，没有心思为由推辞。延明又反复逼迫他，他厉声说道：“江革行年六十，不能杀身报主，今日以死为幸，誓不为人执笔。”延明知道这样做并不能使他屈服就取消杖刑，每天只给糙米三升，这些仅能保存性命而已。正巧魏帝请求梁朝让中山王元略返回北方，于是就释放江革还朝。皇上下诏说：“广陵太守江革能够临危不惧，可升任太尉。”
武陵王萧纪在东州，十分骄纵，武帝就召江革当面吩咐他说：“武陵王年少，而臧盾性情软弱，不能匡正(辅佐)武陵王，这样的事情非你不可，请不要推辞。”江革的弟子属吏多在东州，听说江革到来，都沿道迎候。到了东州，江革不接受任何人的东西，只靠官俸过日子，吃的也很简单。会稽郡面积大、人口多，诉讼案件每天达数百件。江革一一判断辨析，从不留下疑案悬案。江革有功必赏，有过必罚，他的这些做法使人民安定，官吏敬畏，全城震惊。武帝说：“江革果然很称职。”于是又任他为都官尚书。将要回京都，老百姓都为之不舍，赠送的礼物江革一概不收，只乘坐一条小船。此船船舱偏斜，在内不能安卧，有人对他 说：“船舱不平衡，渡河就很危险，应该用重物填充船舱(使之平稳)。”江革没有什么物品，于是就在西陵岸边搬取十多块石头放在舱内。(由此可见)他是如此清贫。
不久他又监管吴郡。当时境内荒年歉收，盗贼公行。江革到郡上任，百姓都担心他不能清除盗寇。江革广施恩惠，明令行为，制定法令，盗贼最终被平息。
当时，尚书令何敬容掌管官吏选举，任用多非其人。江革性情刚强正直，他总好有所褒贬，因此被权贵所疾恨。于是他推辞有病返回家乡，被任为光禄大夫，以写文饮酒自娱。大同元年二月，去世。旁无姬女侍从，家徒四壁，时人因此都很尊敬他!
本题难度：简单
3、阅读题 阅读下面一段文言文
萧相国何者，沛丰①人也。高祖起为沛公，何常为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金帛财物之府分之，何独先入收秦丞相御史律令图书②藏之。沛公为汉王，以何为丞相。汉王所以具知天下扼塞③，户口多少，强弱之处，民所疾苦者，以何具得秦图书也。何进言韩信，汉王以信为大将军。
汉王引兵东定三秦，何以丞相留守巴蜀，镇抚谕告，使给军食。汉二年，汉王与诸侯击楚，何守关中，汉王数失军遁去，何常兴关中卒，辄补缺。上以此专属任何关中事。汉五年，既杀项羽，定天下，论功行封。群臣争功，岁余功不决。高祖以萧何功最盛，封为酂侯，所食邑多。功臣皆曰：“臣等身被坚执锐，多者百余战，少者数十合，攻城略地，大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？”高帝曰：“诸君知猎乎？夫猎，追杀兽兔者狗也，而发棕指示兽处者人也。今诸君徒能得走兽耳，功狗也。至如萧何，发棕指示，功人也。且诸君独以身随我，多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我，功不可忘也。”君臣皆莫敢言。於是乃令萧何第一，赐带剑履上殿，入朝不趋。
汉十一年，陈豨反，高祖自将，至邯郸。未罢，淮阴侯谋反关中，吕后用萧何计，诛淮阴侯。上已闻淮阴侯诛，使使拜丞相何为相国，益封五千户，令卒五百人一都尉为相国尉。召平谓相国曰：“上暴露於外而君守於中，非披矢石之事而益君封置卫者，疑君心矣。夫置卫卫君，非以宠君也。愿君让封勿受，悉以家私财佐军，则上心说。”相国从其计，高帝乃大喜。
何素不与曹参相能，及何病，孝惠自临视相国病，因问曰：“君即百岁后，谁可代君者？”对曰：“知臣莫如主。”孝惠曰：“曹参何如？”何顿首曰：“帝得之矣！臣死不恨矣！”孝惠二年，相国何卒，谥为文终侯。
[注]①丰,古邑名,秦时属沛县。②律令,法令。图书,实为图籍文书的省称。③扼塞,险要难行的军事要地。
小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是?（?）
A．益封五千户益：增加
B．愿君让封勿受让：辞让
C．悉以家私财佐军佐：佐助
D．臣死不恨矣恨：仇恨
小题2:下列各组句子中加横线的词的意义和用法，相同的一组是?（?）
A．①以何为丞相②不赂者以赂者丧
B．①而发棕指示兽处者人也②溪虽莫利于世，而善鉴万类
C．①高帝乃大喜②今其智乃反不能及
D．①功不可忘也②古之人不余欺也
小题3:以下句子分别编为四组，全部表现萧何作为丞相尽忠本职的一组是（?）
①何独先入收秦丞相御史律令图书藏之?②镇抚谕告，使给军食?③何常兴关中卒，辄补缺?④吕后用萧何计，诛淮阴侯?⑤帝得之矣，臣死不恨矣
A．①②③
B．①③⑤
C．②③④
D．③④⑤
小题4:下列对原文的陈述与解说，正确的一项是?（?）
A．萧何和刘邦同是沛人，功劳显赫，忠心耿耿，一直深受刘邦信任。
B．平定天下论功行封时，群臣都认为萧何功劳不是最大，刘邦力排众议，认定萧何功劳最大。
C．汉王平定陈豨叛乱后，认为萧何诛杀韩信有功，授予萧何相国的官职。
D．萧何入咸阳后，在诸将争夺财产时收藏图书资料，又主动推荐大将韩信及有嫌隙的曹参，表现了他的远见和大度。
小题5:
参考答案：
小题1:D
小题1:D
小题1:C
小题1:B
小题1:（1）（4分）我们身披战甲，手执兵器，亲身参加战斗，多的身经百战，少的交锋数十回合，攻占城池，夺取地盘，都立了大小不等的战功。(关注点：被坚执锐、数十合、略地、各有差异)
(2)(3分)设置卫队保护您，(其实)这不是用来宠信您的(关注点：卫君、以、宠)
（3）(2分)您去世
之后，谁可以继承您的职位?(关注点：即、百岁)
本题解析：
小题1:
小题1:
小题1:
小题1:
小题1:[参考译文]
相国萧何是沛县人。高祖起兵后当了沛公，萧何常常作为他的辅佐官，督察处理日常事务。沛公进咸阳，将领们
都争先奔向储藏金帛财物的仓库去分东西，唯独萧何首先进入宫室收取秦朝丞相及御史掌管的法律条文、地理图册、户籍档案等文献资料，并将它们珍藏起来。沛公立为汉王，让萧何当丞相。汉王之所以能详细地了解全国各处的险关要塞，户口多少，兵力强弱，百姓们的疾苦，都是因为萧何完整地得到了秦朝的文献档案。
汉王带兵东出．平定三秦，萧何以丞相的身份留在巴蜀，镇守安抚．发布政令，告谕百姓，为在前方作战的军队供给粮食，汉王二年，汉王联合诸侯一起攻打项羽，萧何留守关中。他制定各种法令制度，建立宗庙、社稷、宫殿、县邑。汉王在战场上多次损失军队逃走．萧何常常征发关中的士卒，随时补充军队的损失。汉王五年，已经消灭了项羽，平定了天下，汉王要评定功劳，进行封赏。由于群臣争功，过了一年仍然没有把功劳大小决定下来。高祖认为萧何的功劳最大，把他封为郧侯．给他的食邑很多。功臣们都说：“我们亲自身披铠甲，手执兵器作战，多的打过一百多仗，少的也经历了几十次战斗。攻破敌人的城池，夺取敌人的土地，都立了大小不等的战功。现在萧何没有立过汗马功劳，只不过舞文弄墨．发发议论，从不上战场，却反而位居我们之上，这是什么道理?”高祖说：“诸位懂得打猎吗?打猎的时候，追赶扑杀野兽兔子的是猎狗，发现踪迹向猎狗指示野兽所在之处的是猎人。现在诸位只能奔走追获野兽，功劳不过像猎狗。至于萧何，他能发现踪迹．指示方向，功劳如同猎人．何况你们都只是自己本人追随我，至多不过加上两三个亲属，而萧何全部宗族几十个人都跟随我，他的功劳是不能忘记的。”群臣听了，都不敢再说什么。于是就下令定萧何在功臣中位居第一，赐给池特殊的礼遇：可以带剑穿鞋上殿，上朝时可以不按礼仪小步快走。
高阻十一年，陈稀反叛，高祖亲自统率军队，到达邯郸。战事辽没有结束，淮阴俣韩信又在关中谋反，吕后采用萧何的计策，杀了淮阴侯，高祖听说淮阴侯已经被乐的消息后．就派遣使者拜丞相萧何为相国．加封食邑五千户，并令五百名士卒、一名都尉做相国的卫队。召平对相国说：·您的祸患从此开始了，皇上在外作战风餐露宿，而您留守京城，并不需要冒着矢石去冲锋陷阵．但皇上却要给您加封食邑、设置卫队．皇上对您起了疑心阿。设置卫队．并非以此宠信您。希望您辞让封赏不要接受，把自己的全部家财私产拿出来赞助军需。这样皇上就会
高兴。”相国听从了他的计策，高祖果然大为高兴。
萧何向来与曹参不和，到萧何病重时，孝惠帝亲
自去探望相国的病情。顺便问他：“您如果去世了，谁可以继承您的职位?”萧何回答说：“了解臣下的奠过于君主。”皇上接着问：”曹参这个人怎么样？”萧何磕头说：“皇上您找到合适的人了！我死而无憾了！”
孝惠二年，相国萧何去世，谥号为文终侯。
本题难度：一般
4、阅读题 阅读文段，完成小题。
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”
曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”
“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
“狗彘食人食而不知检，途有饿殍而不知发。人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’王无罪岁，斯天下之民至焉。”
小题1:下列句子中加线词语解释错误的一项是（3分）（?）
A．寡人（古代国君的谦称）河内（黄河以北的地方）凶
B．不加（更）少弃甲曳兵（拖着兵器）而走
C．填然鼓（敲着战鼓，动词）之兵刃（锋刃）既接
D．直（只是、不过）不百步耳是亦走（行路）也
小题2:下列句中“而”字的用法不同于其他三项的是（3分）（?）
A．涂有饿莩而不知发
B．青，取之于蓝，而青于蓝
C．执敲扑而鞭笞天下
D．小学而大遗，吾未见其明也。
小题3:选出与“申之以孝悌之义”句式不同的一项（3分）（?）
A．王如知此，则无望民之多于邻国也
B．蚓无爪牙之利，筋骨之强
C．是何异于刺人而杀之
D．锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也
小题4:下面对文意的表述理解错误的一项是（3分）（?）
A．孟子认为，如果想让百姓对生养死葬没有什么不满，就必须做到粮食与鱼鳖吃不完，材木不能用得尽。
B．孟子认为，让百姓按时栽种农桑，畜养牲畜，不随意耽误百姓农时，百姓就能免于饥寒，国君就能够称王天下。
C．对于社会混乱、哀鸿遍野的局面，不加以改变，却归罪于年成不好，这无异于拿刀杀人却归罪于兵器。
D．本段文字从实行王道谈起，层层深入，有力地阐明了使民归附的原因、道理和措施。
小题5:翻译句子（共10分）
（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（4分）
（2）收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。（6分）
参考答案：
小题1:D
小题1:C
小题1:B
小题1:B
小题1:（1）君子广泛的学习，并且每天对自己检查、省察，那么就智慧明达行为没有过错了。（4分）
（2）收缴天下的兵器，聚集在咸阳，销毁兵器，用来铸成十二个金人，以便使天下百姓的力量变得弱小
（6分）
本题解析：
小题1:走：逃跑。
小题1:C表修饰关系，其余表示转折
小题1:定语后置句，其余为状语后置句
小题1:这仅是“王道之始”的条件，“称王天下”还需要“谨庠序之教，申之以孝悌之义……”这些条件。
小题1:（1）注意“博学、参省、知明”等词及句意。（2）注意，“兵、销、弱”等词的意义，注意
省略句，及“金人十二”的语序以及句意
本题难度：一般
5、阅读题 阅读下面的文言文，完成小题。
马周，博州荏平人也。时太宗令百官上书言得失，何陈便宜二十余事，事皆合旨。太宗怪其能，问何，何对曰：“此非臣所发意，乃臣家客马周也。”太宗即日召之，未至间，凡四度遣使催促。及谒见，与语甚悦,令直门下省。周有机辩，能敷奏，深识事端，故动无不中，太宗尝曰：“我于马周，暂时不见，则便思之。”十八年，历迁中书令，兼太子左庶子。周既职兼两宫，处事平允，甚获当时之誉。又以本官摄吏部尚书。太宗尝谓侍臣曰：“周见事敏速，性甚慎至。至于论量人物，直道而言，朕比任使之，多称朕意。既写忠诚，亲附于朕，实籍此人共康时政也。”
（选自《贞观政要》）
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（?）
A．又以本官摄吏部尚书摄：代理
B．周有机辩，能敷奏敷：敷衍
C．太宗怪其能怪：以……为怪
D．令直门下省直：通“置”，安置
小题2:下列句子最能说明马周“深识事端”的一句是（?）
A．马周通过“何陈便宜二十余事，事皆合旨。”
B．我于马周，暂时不见，则便思之。
C．周既职兼两宫，处事平允，甚获当时之誉。
D．太宗即日召之，未至间，凡四度遣使催促。
小题3:下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（?）
A．太宗信任马周推荐的人，这是因为他推荐的大多数人都能合太宗的心意。
B．马周看问题全面深刻，能说会辩，亲近忠诚太宗，因此深得太宗赞赏。
C．马周机敏善辩，办事谨慎周到，评论人和事能秉公直言，因此官至吏部尚书。
D．太宗求贤若渴，而且一旦给像马周这样有才的人委于重任，就会十分信任。
参考答案：
小题1:B
小题1:A
小题1:C
本题解析：
小题1:敷：陈述，铺陈
小题1:B是太宗对马周的态度C马周的官职、 处事态度和人们对他的评价。D太宗求贤若渴
小题1:“因此而官至吏部尚书”错，文中无此信息。
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