-> -> ->
2010年全国自考管理学原理标准预测试卷(五)(三)
时间:2011-03-24 07:37:29
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G
在此期间，团队任务的真实情况已完全理解。团队成员仍首先作为个体在思考，并往往可能基于自己的经历做出决定，而不是与其他成员集思广益。由于团队成员对团队成功机会的态度动荡不定，协作依然没有成为规范。此时表现的行为可能涉及到争执、挑战领导者的权力、重新确立目标的努力、以及竞争性和戒备性行为。(3)规范。在此阶段，关注个人问题转变为关注实现与团队相关的挑战，个人已融合到团队中。个人之间的冲突和外部忠诚的制约已经减少。团队成员愿意为了团队而商讨分歧，因而有了更多的协作和对话。(4)执行阶段。在此阶段，团队已经成熟为一个具有高度凝聚力的整体。团队成员对他人的优缺点以及他们如何支持使命了女u指掌，并能够解决群体问题。团队过程获得更好的评价，团队成员的关系大体上让人满意。在此期间，团队在实现目标上取得重大进展。 团队发展一般经过四个阶段：(1)形成阶段。团队的成员首次聚在一起，这时．他们带来了个性化特征以及自身环境的价值观和优先次序。每个团队都是一个新的经历，甚至对那些以前曾参加过团队的成员来说也是如此。每个人小心谨慎地进入这个环境，对他们在这个新的经历中的角色和绩效而感到忐忑不安。在形成阶段，团队通常要阐明其目标，确定每个成员的角色，以及制定可接受行为的规则(，住往称作“规范”)。(2)震荡阶段。在此期间，团队任务的真实情况已完全理解。团队成员仍首先作为个体在思考，并往往可能基于自己的经历做出决定，而不是与其他成员集思广益。由于团队成员对团队成功机会的态度动荡不定，协作依然没有成为规范。此时表现的行为可能涉及到争执、挑战领导者的权力、重新确立目标的努力、以及竞争性和戒备性行为。(3)规范。在此阶段，关注个人问题转变为关注实现与团队相关的挑战，个人已融合到团队中。个人之间的冲突和外部忠诚的制约已经减少。团队成员愿意为了团队而商讨分歧，因而有了更多的协作和对话。(4)执行阶段。在此阶段，团队已经成熟为一个具有高度凝聚力的整体。团队成员对他人的优缺点以及他们如何支持使命了女u指掌，并能够解决群体问题。团队过程获得更好的评价，团队成员的关系大体上让人满意。在此期间，团队在实现目标上取得重大进展。----------------------------------------1、任务型工作包括哪些内容? 参考答案： 第一，是团队目标文件化并进行评估；第二，指定每次团队会议的议程并遵守议程，如果出现需要解决的其他问题，也可以特意修改议程，或是将新的问题列入下次会议的议程；第三，确定并遵守适合特殊项日的技术过程；第四，使用因地制宜的决策技术；第五，确定行动项目、职责和时机，并保持团队成员的责任感等。 第一，是团队目标文件化并进行评估；第二，指定每次团队会议的议程并遵守议程，如果出现需要解决的其他问题，也可以特意修改议程，或是将新的问题列入下次会议的议程；第三，确定并遵守适合特殊项日的技术过程；第四，使用因地制宜的决策技术；第五，确定行动项目、职责和时机，并保持团队成员的责任感等。----------------------------------------2、管理者培训的方法通常有哪些? 参考答案： 理论培训；职务轮换；提升；在“副职”上培训；集体研讨会；参观考察；辅导等。 理论培训；职务轮换；提升；在“副职”上培训；集体研讨会；参观考察；辅导等。----------------------------------------3、简述法约尔关于企业六种基本活动和管理五种职能的划分。 参考答案： 六种基本活动包括管理、技
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
