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微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取教师招聘事业编等考试资料40G ·在良好的教育环境下，5～6岁幼儿能集中注意_____ <br【教育公共基础知识

·在课堂中，教师包揽一切活动，学生跟着教师设计的路子走，明显缺【教育公共

·在课程计划和课程标准之外，利用课余时间，对学生施行的各种有目【教育公共

·在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向的阶【教育公共

·在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向【教育公共

·在解决问题的思维过程中，思维的起点和动力是下列哪一项____【教育公共基础

·在教育与儿童的发展这两件事上，它们之间是一种主从关系，其中儿【教育公共

·在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了_____【教育公共基础知识

·在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学【教育公共

·在教育过程中，学生的主要任务是_____。 A:【教育公共基础知识】

·在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学【教育公共

·在教学中讲授“果实”概念时，既要选能够食用的果实，又要选不能【教育公共

·在教学中，如何培养学生的创造想象？【教育公共基础知识】

·在教学中，如何贯穿启发性教学原则？【教育公共基础知识】

·在教学中，初入学儿童的注意状态取决于_____ A【教育公共基础知识】

·在教学目标表述中，发展态度和观念的要求属于情感领域的____【教育公共基础

·在教学活动中，书本和专家的指导与监督由主导作用变为辅助作用。【教育公共

·在教学过程中，教师要结合学生的感性认识，促使学生掌握书本知识【教育公共

·在家长的育儿守则中，理智的爱有哪几层含义？ <【教育公共基础知

·在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是_____【教育公共基础知识】

·在加德纳的多元智力理论中，他认为智力由八种相对独立的智力成分【教育公共

·在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称【教育公共

·在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用_____。【教育公共基础知

·在环境与教育的作用问题上，_____认为文化、环境、教育只是【教育公共基础知

·在古希腊，最早提出发现法的大教育家是_____。【教育公共基础知识】

·在构建和谐社会的今天，实现"教育机会均等"【教育公共基础知识】

·在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是_____ <br【教育公共基础知

·在个体发展过程中，思维发展的先后顺序依次为_____ <br【教育公共基础知

·在复杂技能练习的后期出现的成绩暂时停顿现象，叫做练习曲线上的【教育公共

·在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是_____【教育公共基础知识

·在儿童权利保护中，把儿童看作积极主动的权利客体，是现代儿童权【教育公共

·在儿童教学活动中，让孩子做手工泥娃娃是属于_____的教学活【教育公共基础知

·在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的情况时，【教育公共

·在当前班级管理实践中，除了“教学中心”的领导方式外，____【教育公共基础

·在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是_____。【教育公共基础知

·在处理课堂中的问题行为时，下列做法恰当的是_____。 <b【教育公共基础知

·在操作技能形成的_____阶段，动觉控制开始起主导作用。 <【教育公共基础

·在布卢姆的教育目标分类中，认知领域的最高级目标是_____【教育公共基础知识

·在北京奥运会上。很多游泳运动员穿着“鲨鱼皮”的游泳衣进行比赛【教育公共

·在巴甫洛夫的经典实验中，铃声是作为强化物出现的。_____【教育公共基础知识

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