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教育学：教育与教育学教育与社会的发展教育与人的发展教育目的学校教育制度学生与教育课程教学德育班级管理班主任与班级管理教育评价课外活动心理学：心理学概述感觉和知觉注意记忆表象与想象言语与思维情绪、情感与意志需要、动机、兴趣能力人格社会心理与行为教育心理学：教育心理学概述学生的心理发展与教育学习的基本理论学习动机学习的迁移知识的学习技能的形成学习策略态度与品德的形成问题解决与创造性学习心理教学心理学生心理健康与教育教师职业心理教育法律法规：中长期教育改革教育法义务教育法教师法未成年人保护法教师资格条例其他：教师职业道德教学技能与理论实践新课程改革教师的科学素养教师的历史与传统文化素养教师的文学素养教师的艺术鉴赏素养教学基本能力教学评价与反思教学实施教育公共基础知识教育活动的组织与实施教育基础教育理论教育综合基础知识生活指导学生指导职业理念幼儿园：学前儿童发展学前教育原理游戏活动与指导幼儿园保教知识与能力幼儿园环境创设幼儿园教育理论综合幼儿园综合素质小学：小学教育教学知识与能力小学教育理论综合小学综合素质中学：中学教育理论综合

★ 吉林教师招聘考试题库 ★ ·某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，【2015年5月

·明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或【2015年5月

·美国人华虚朋于1919年在芝加哥市特卡镇公立学校实行的教学组【2015年5月30日

·课外教育活动的基本组织形式是_____。 A: 群【2015年5月30日吉林省吉林市事

·康德哲学教育的继承者赫尔巴特的“三个中心”是指除教师中心、教【2015年5月

·决定教育性质的因素是_____。 A: 文化<br【2015年5月30日吉林省吉林市事

·教育目的与培养目标的关系是_____。 A: 共同【2015年5月30日吉林省吉林市事

·教育改革对课堂教学也提出了改革要求。当代教学改革倡导的是__【2015年5月3

·教育法律救济的主要方式是_____。 A: 调解渠【2015年5月30日吉林省吉林市事

·教学中如何调动学生的学习情绪，让课堂教学效果达到最佳状态__【2015年5月3

·教师专业理想确立、专业情况积淀、专业技能提高、专业风格形成的【2015年5月

·教师终身学习的内容不包括_____。 A: 学会学【2015年5月30日吉林省吉林市事

·教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。 <b【2015年5月30日

·教师在教学过程中会经常运用有序性原则，此原则的基本要求是__【2015年5月3

·教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是_____。【2015年5月30日

·教师认为学校侵犯其《中华人民共和国教师法》规定的合法权益的，【2015年5月

·教师工作的出发点和归宿是_____。 A: 学生<【2015年5月30日吉林省吉林市

·古人云：“人芝兰之室，久而不闻其香。”这是感觉的_____。【2015年5月30日

·儿童玩游戏机的水平不亚于成人，这是因为他们的某种能力巳有较好【2015年5月

·对学习成绩，陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分的儿童常【2015年5月

·对学生进行心理健康教育的意义是_____。 A:【2015年5月30日吉林省吉林市事

·对下列一段话中修辞手法的分析，不当的一项是_____。<br【2015年5月30日

·对未成年人犯罪案例，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不【2015年5月

·当我们在阅读鲁迅先生的《祥林嫂》时，头脑中出现的祥林嫂形象是【2015年5月

·当前各大中小学校都非常注重校园文化建设，如：校园板报、班级墙【2015年5月

·大会主席宣布：“此方案没有异议，大家都赞同，通过。”如果以上【2015年5月

·从学生实际出发，根据不同对象的具体情况，采用不同的方法，进行【2015年5月

·处理教师与学生关系的职业行为准则有_____。 A【2015年5月30日吉林省吉林市

·不属于特殊学生的特定权利的是_____。 A: 残【2015年5月30日吉林省吉林市事

·不是学生监护人的是_____。 A: 父母【2015年5月30日吉林省吉林市事业单位招

·标志着中国进人航天时代的事件是_____。 A:【2015年5月30日吉林省吉林市事

·被誉为意大利文艺复兴“三杰”的有_____。 A:【2015年5月30日吉林省吉林市

·被称为“乐圣”的是_____。 A: 肖邦【2015年5月30日吉林省吉林市事业单位招

·帮助学生降低考试焦虑的方法_____。 A: 给学【2015年5月30日吉林省吉林市事

·班集体对学生的教育作用表现在_____。 A: 有【2015年5月30日吉林省吉林市事

·班级授课是把学生编成有固定人数的班级，由教师按照教学计划，统【2015年5月

·《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是_____。【2015年5月30日

·《中华人民共和国教师法》第一次从法律角度确认了教师的专业地位【2015年5月

·《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2012年》提出【2015年5月30日吉林

·“以小人之心，度君子之腹”是社会人际关系中的_____。 <【2015年5月30日

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