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时间:2016-05-01 09:32:44
1、下列属于莎士比亚的喜剧著作的是_____ A: 《奥赛罗》B: 《麦克白》C: 《威尼斯商人》D: 《李尔王》
2、多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是_____。 A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳
3、教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?
4、所谓的及时复习,应该是指_____。 A: 在学习结束立刻复习B: 一周之后复习C: 考试前复习D: 当天复习
5、一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象是_____ A: 理想B: 空想C: 灵感D: 幻想
6、斯金纳认为,学习实质上是一种反应概率上的____变化,是增强反应概率的手段。
7、学生不是被动的劳动对象,他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面,即独立性、选择性、_____、创造性和自我意识性。 A: 调控性B: 自主性C: 合作性D: 主动性
8、西方教育史上,创立“实验教育学”的人是_____ A: 福禄贝尔B: 斯宾塞D: 拉伊和梅伊曼
9、下列选项中,对概念所作的概括,正确的一项是_____。 A: 将“启明星”概括为“太白星”B: 将“火焰山”概括为“吐鲁番”C: 将“中国文学”概括为“艺术哲学”D: 将“长篇小说”概括为“文学作品”
10、在教学中,教师注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习,自觉的掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力,这遵循的是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则
11、过分焦虑、非常敏感、行为古板、孤独、不善交往或心神不定属于哪类学生的心理行为特征_____ A: 智力不足的学生B: 禀赋优异的学生C: 学习困扰的学生D: 情绪困扰的学生
12、幼儿园_____的双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。 A: 发挥一日活动整体教育功能B: 以游戏为基本活动C: 教育的活动性和活动的多样性D: 保育和教育
13、讲授法包括_____等多种形式。 A: 讲演B: 讲解C: 讲读D: 讲评E: 讲述
14、2015年1月,在国家税务总局、公安部的联合督办下,成功破获一起涉嫌虚开( )骗取出口退税案件,涉案公司及其关联企业假报出口和涉嫌骗取出口退税4.5亿元,金额之大全国罕见。_____ A: 营业税专用发票B: 增值税专用发票C: 印花税专用发票D: 消费税专用发票
15、张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作,依据《中华人民共和国教师法》,应当依法对张老师_____。 A: 给予补贴B: 给予表彰C: 进行奖励D: 提高津贴
16、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中提出要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例,2012年达到_____。 A: 3%B: 2.5%C: 4%D: 4.5%
17、记忆过程包括_____ A: 识记、保持和遗忘B: 识记、再认和回忆C: 识记、保持和联想D: 识记、保持、再认或回忆
18、平时考查的方式主要有口头提问、检查书面作业和_____等。 A: 单元测验B: 考试C: 期中测验D: 模拟考试
19、有位同学将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起来丢进垃圾桶,该学生见状后满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是_____。 A: 热爱学生B: 爱岗敬业C: 廉洁奉公D: 为人师表
20、—个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的动作慢,沙子漏的很快,沙子总是装不到瓶子里,该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于_____ A: 观察学习B: 操作学习C: 语言理解的学习D: 交往学习
21、虽然在教学中师生所处的地位不同,但他们的人格是平等的。_____
22、科学家为了攻克科技难关而废寝忘食,这是_____的具体表现。 A: 情感B: 意志C: 性格D: 想象
23、下列不属于意志的特征的是_____。 A: 与克服困难相联系B: 有意识地支配和调节自己的行动C: 随意性D: 有自觉的目的
24、班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事,社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有_____。 A: 开拓创新的理念B: 素质教育的理念C: 自主发展的意识D: 因材施教的意识
25、元认知的实质是人对认知活动的自我意识和_____ A: 自我学习B: 自我调节C: 自我控制D: 自我反省
26、教师资格所要求的教育教学能力包括_____等方面。 A: 专业技能B: 与教育教学密切相关的教育理念C: 必要的知识基础(通识、学科、教育专业)D: 国家规定的从事教育教学工作的身体条件E: 高尚的师德
27、材料题一今天的午后甜点是香蕉,拿到香蕉后,王浩马上双手握住香蕉,眯着眼,“啪”的向吴老师开了一“枪”,小朋友们都笑了起来。吴老师没有生气,而是问小朋友们:“王浩觉得他的香蕉像一把手枪,你们的香蕉像什么呢?”小朋友们低头看着手里的香蕉,纷纷说:“像小船”“像弯弯的月亮”“像香肠”……吃香蕉的时候,吴老师问:“香蕉吃到嘴里是什么感觉啊?”小朋友们抢着说:“香蕉很甜”“吃在嘴里很软”“香蕉有点黏牙”“和橘子不一样,没有核”……吃完香蕉吴老师又问:“大家说说看,香蕉皮像什么啊?”小朋友们看着桌上的香蕉皮,高兴地说:“像降落伞”“像一朵花”“像一只大章鱼”……以往,老师会要求小朋友们把香蕉皮直接丢到垃圾桶里,可是今天,吴老师却要小朋友们把香蕉皮留到了桌子上,并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具,兴趣盎然地带着大家加工起香蕉皮来。请从教师职业理念的角度,评析吴老师的保教行为。
28、某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向( )提出申请。_____ A: 所在学校B: 市教育局C: 当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门D: 县级或市级人民政府教育行政部门
29、幼儿教师职业素养包括_____。 A: 职业道德素养B: 业务能力素养C: 知识结构素养D: 心理健康素养
30、幼儿德育的内容主要包括发展_____和幼儿的个性两个方面。 A: 幼儿的特长B: 幼儿的智力C: 幼儿的社会性D: 幼儿的能力
31、简述个体身心发展的一般规律。
32、学生的思想品德是在_____过程中形成的。 A: 知识学习B: 义务劳动C: 活动和交往D: 课外活动
33、前运算阶段发生在_____。 A: 0~2岁B: 2~7岁C: 7~11岁D: 12~16岁
34、教师侵权行为
35、根据制订机关的不同,规范性文件可以分为法律,行政法规,行政规章和地方性法规等,由国家旅游局,公安部,国务院台湾事务办公室联合颁布的《大陆居民赴台湾地区旅游办法》属于_____ A: 法律B: 行政法规C: 行政规章D: 地方性法规
36、刺激物的____是引起幼儿无意注意的主要因素。
37、布鲁纳认为,学习包括知识的_____ A: 获得B: 转化C: 评价D: 应用
38、研究表明,适当的紧张和焦虑能够促使人们积极地思考和解决问题。这体现了情绪的_____ A: 动机功能B: 信号功能C: 组织功能D: 适应功能
39、某学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。 A: 经典性条件反射B: 操作性条件反射C: 联结反应D: 习惯成自然
40、对待儿童,成人要做到“人不知而不愠,不亦君子乎”,尊重了_____ A: 学生是发展中的人B: 学生是独特的人C: 学生是具有独立意义的人D: 学生是有创造性的人
41、五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。同时,还以五行之间的生、克关系来阐释事物之间的制约关系,认为任何事物是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调平衡。这种观点_____①认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向②不以意识、鬼神说明世界,是科学的世界观和方法论③把物质归结为具体的物质形态,实质是唯心主义观点④以“相生相克”解释世界,包含有联系和发展的观点 A: ①②B: ①③C: ①④D: ②④
42、行文的主要目的是_____ A: 加强就业失业实名制登记管理B: 加强就业失业登记C: 加强就业失业登记证发放D: 加强就业失业登记证发放管理
43、各级人民政府和有关部门应当办好师范教育,并采取措施,鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务。_____
44、我国颁布的第一个现代学制是____学制,我国实行的第一个现代学制是____学制。
45、创造性
46、教学进程包括一节课的____的详细安排、教学方法的具体运用方式和时间的分配。
47、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是_____。 A: 游戏B: 交往C: 活动D: 游玩
48、新一轮国企改革浪潮之下.国家电网公司将在_____个领域推行混合所有制改革,目前正在制定具体的操作方案。 A: 二B: 三C: 四D: 五
49、还所有费用,对直接负责的管理人员和其它责任人员依法追究刑事责任。_____
50、如何理解“学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生”?
51、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?_____ A: 环境B: 遗传C: 教育D: 社会活动
52、一名5岁儿童,在智力测验中,测得的智龄是6岁,他的智商应该是_____ A: 83B: 100C: 120D: 110
53、在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是_____ A: 社会交往的积极性很差B: 既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C: 长相难看,衣着陈旧,不爱干净D: 精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为
54、对全结构式教育观察特点描述错误的是_____。 A: 在实验室中进行B: 有详细的观察计划C: 有明确的观察指标体系,D: 可局部控制
55、____是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
56、教师取消全程监控的方式以后,学生良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。_____
57、关于幼儿对时间概念的掌握,下列说法正确的是_____。 A: 对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识B: 对一日时间延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识C: 对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平D: 对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平
58、概念学习有两种主要方式即____和____
59、在整个教育体系中,_____属于核心地位,是教育活动的出发点和归宿,也是人类进行改革的依据。 A: 教育目的B: 教育内容C: 受教育者D: 教育手段
60、简述小学教学的任务。
61、学生的姓名权.名誉权.隐私权应受到充分的尊重和保障,这指的是学生应享有_____ A: 名誉权B: 安全保障权C: 隐私权D: 受尊重权
62、“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是_____。 A: 形式训练说B: 相同要素说C: 经验泛化说D: 认知结构说
63、被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是_____ A: 培根B: 但丁C: 荷马D: 亚里士多德
64、简述幼儿园课程目标制定的主要依据
65、引起商品价格提高的因素是_____ A: 社会劳动生产率的提高B: 个别劳动生产率的提高C: 纸币的发行量减少D: 通货膨胀
66、“活到老学到老”是现代教育_____特点的要求。 A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性
67、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出我国的基本教育政策是_____。 A: 提高质量B: 促进公平C: 改革创新D: 育人为本
68、小学生品德发展的关键年龄在9岁左右。_____
69、成人的时间知觉比儿童更加精确,这主要是什么因素导致的时间知觉的差异?_____ A: 情绪B: 兴趣C: 态度D: 个人知识经验
70、发生认识论
71、某同学嫉恶如仇,这说明他具有很强的道德意志。_____
72、举例说明班主任的三种领导方式及其对班风和学生的影响。
73、关于程序性知识,下列说法正确的有_____。 A: 激活速度较慢B: 通过观察行为测量C: 不发出行为指令D: 提取需有意识搜寻
74、如果一个数学测验试题的文字难度太大,超过学生自身的水平,那么这个测验就是_____。 A: 低效度的B: 低信度的C: 低难度的D: 低区分度的
75、“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括_____ A: 松、梅B: 兰、梅C: 竹、菊D: 竹、梅
76、学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行( )制度。_____ A: 教育职员B: 教育职员聘任C: 专业技术职务聘任D: 教师聘任
77、如何科学地组织复习?
78、一种记忆特点是:信息的保存是形象的,保存得时间短、保存量大,编码是以事物的物理特性直接编码,这种记忆是_____ A: 感觉记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 动作记忆
79、小班幼儿操作墙面的高度以_____为宜。 A: 80cm以下B: 70~100cmC: 100-130cmD: 130cm以上
80、下列关于问题解决说法正确的是() A: 一般问题解决的过程分为理解和表征问题、寻求答案、执行计划和尝试某种解答、评价结果四个阶段B: 专家更多利用直觉来解决问题C: 创造性思维影响个体的问题解决能力,其特征表现为流畅性、灵活性、新颖性D: 新手先明确目的,从尾都头地解决问题
81、依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。_____
82、我国教育目的建立的理论基础是_____。 A: 教育必须为社会主义现代化建设服务的学说B: 教育必须与生产劳动水平结合的学说C: 马克思主义关于人的全面发展的学说D: 教育必须培养劳动者的学说
83、对义务教育中“义务”的理解,以下说法中,不正确的是_____。 A: 国家有开办学校、任用教师、提供教材等便利儿童入学的义务B: 儿童及少年在学龄期有入学接受教育的义务C: 家长有让子女入学接受教育的义务D: 学校有免费提供优质教育服务的义务
84、熟练的杂技演员一边骑车,一边做出优美、复杂的动作。这说明他的动作技能处于_____ A: 认知阶段B: 分解阶段C.联系定位阶段D: 自动化阶段
85、一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于_____ A: 前运算阶段B: 形式运算阶段C: 感知运动阶段D: 具体运算阶段
86、课外活动要防止为活动而活动的倾向,应要求_____ A: 学生主动性、积极性与教师指导相结合B: 有明确目的C: 注重培养学生实践精神D: 活动内容精彩,形式多样
87、一次参加教学活动 中,小周老师觉得教研活动的用途不大,她觉得用途不大的原因,不对的是:_____ A: 主讲人缺乏实践经验,照本宣科,一味宣讲B: 小周老师没有唤醒思维,积极思考与自己的教学实际相联系C: 一线教学教师利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学习D: 一线教师应该将全部精力用于教学,参不参加教学实践都没关系
88、幼儿全面发展教育是以_____为前提,以促进幼儿在德、智、体、美诸方面和谐发展为宗旨的。 A: 幼儿身心发展的可能性B: 幼儿目前的发展状况C: 幼儿的潜力D: 幼儿身心发展的现实与可能
89、教学有法,教无定法。_____
90、简述教师成长与发展的基本途径。
91、“自信,坚强,勤奋”描写的是人的气质。_____
92、教师培养与树立良好的班风的方法有_____。 A: 培养正确的集体舆论B: 树立榜样C: 严格要求D: 反复实践
93、以( )为标志,学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,称为一门独立的学科。_____ A: 福禄贝尔B: 杜威C: 裴斯泰洛奇D: 夸美纽斯
94、学生学习的内容有_____。 A: 知识技能的掌握B: 学习策略的掌握C: 问题解决能力和创造性的发展D: 潜意识的挖掘
95、9.造成学生伤害事故的原因主要有哪些?
96、下列符合儿童动作发展规律的是_____。 A: 从局部动作发展到整体动作B: 从边缘部分动作发展到中央部分动作C: 从粗大动作发展到精细动作D: 从下部动作发展到上部动作
97、爸爸经常揉捏儿子的脸,觉得儿子像猴子一样好玩,这违背了_____。 A: 儿童和成人一样具有独立的人格和权利B: 男女儿童享受平等的待遇C: 儿童的发展是整体的D: 儿童具有个体差异
98、思想品德形成的基础是_____。 A: 道德认识B: 活动和交往C: 道德情感D: 道德意志
99、班级管理的基本功能是_____。 A: 调动班级成员参与班级管理的积极性.B: 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动C: 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D: 进行社会角色的学习
100、师生关系主要取决于_____。 A: 学生B: 学校C: 学生家长D: 教师