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时间:2016-04-25 21:59:21
1、建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为_____。 A: 支架式教学B: 非指导性教学C: 情境教学D: 暗示教学
2、“既见森林又见树木”指的是_____。 A: 观察的目的性B: 观察的全面性C: 观察的准确性D: 观察的创新性
3、如何确立崇高的教师职业道德理想？(4分)
4、儿童出现想象萌芽的时期是_____ A: 1.5-2^B: 2-2.5岁C: 2.5-3岁D: 3~3.5岁
5、某公司所有的销售人员都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的总经理尚未结婚。据此，我们可以知道_____ A: 总经理是男性B: 已婚者中有男性C: 女员工中可能有未婚者D: 销售人员中有的已经结婚
6、遗传素质为人的发展提供了_____。 A: 现实性B: 必然性C: 可能性D: 方向性
7、教师承担着哪些职业角色。
8、“强”“平衡”“不灵活”的神经类型属于哪种气质类型_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
9、学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是_____ A: 将他交给家长批评教育B: 了解情况后耐心教育他C: 等待他自我醒悟并改正D: 批评教育无效果开除他
10、人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。_____
11、规范文化主要有下列三种表达方式_____ A: 环境文化B: 组织形态C: 设施文化D: 规章制度E: 角色规范
12、首先提出普及教育的思想，并详细论证班级授课制的教育著作是_____。 A: 杜威的《民主主义与教育》B: 赫尔巴特的《普通教育学》C: 夸美纽斯的《大教学论》D: 昆体良的《雄辩术原理》
13、英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作_____ A: 《大教学论》B: 《母育学校》C: 《世界图解》D: 《教育漫话》
14、用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派是_____。 A: 神经心理学B: 构造心理学C: 认知心理学D: 社会心理学
15、试述我国新型师生关系的特点。
16、幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是_____。 A: 自然成熟的个体B: 自主建构的个体C: 依赖环境的个体D: 人为塑造的个体
17、儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制其玩游戏的禁令，这属于_____。 A: 消退B: 惩罚C: 泛化D: 负强化
18、自我效能感的功能有_____。 A: 决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性B: 影响人们对活动的选择及对该活动的坚持性C: 影响新行为的获得和习得行为的表现D: 影响活动时的情绪E: 决定一个人行为的成败
19、中国民用航空局于12月30日向中国商飞公司颁发了ARJ21—700飞机型号合格证，这是我国首次自主研制的( )获得自己的型号认定。_____ A: 喷气干线客机B: 喷气支线客机C: 旋翼干线客机D: 旋翼支线客机
20、甲唆使乙盗窃丙的财物，乙为抗拒追捕使用暴力致丙当场死亡。下列说法正确的是_____。 A: 甲乙构成抢劫罪的共犯B: 甲构成盗窃罪C: 乙构成抢劫罪D: 对甲而言，被唆使人乙没有犯被教唆罪
21、教育发展受制于政治经济制度等因素，但也具有相对独立性，具体表现在_____ A: 教育是受其他社会意识形态影响B: 教育是一种培养人的活动C: 教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性D: 教育具有自身继承关系
22、注意的品质有注意广度，注意稳定性，注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_____
23、训练发散思维的方法有_____。 A: 用途扩散B: 结构扩散C: 方法扩散D: 形态扩散E: 集体讨论
24、如果研究明朝手工业技术，应查阅的重要文献资料是_____ A: 《农政全书》B: 《天工开物》C: 《梦溪笔谈》D: 《齐民要术》
25、____是人最基本的心理过程，它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等。
26、运用先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育的_____ A: 说理教育法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 品德修养指导法
27、教师工资待遇应以_____为参照。 A: 事业单位工作人员工资B: 公务员工资C: 企业单位工作人员工资D: 特殊行业工资
28、江山易改本性难移和人心不同各如其面说的分别是_____。 A: 个体的整体性和可塑性B: 个性的稳定性和可塑性C: 个性的稳定性和独特性D: 个性的社会性和独特性
29、莎士比亚的《四大悲剧》是_____ A: 《哈姆雷特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》B: 《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》C: 《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《哈姆雷特》《皆大欢喜》D: 《哈姆雷特》《奥赛罗》《威尼斯商人》《李尔王》
30、简述增进师生沟通的心理学原则。
31、逆向迁移都是负迁移。
32、迁移
33、《中小学教师职业道德规范》要求教师要自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。这一要求体现了教师职业内在要求，那就是_____。 A: 爱国守法B: 为人师表C: 关爱学生D: 终身学习
34、____是学校贯彻国家教育方针，促进学生健康成长的骨干力量，肩负着全面管理班级的职责，是学校教育的中坚力量。
35、保加利亚学者罗扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是_____。 A: 纲要信号教学法B: 探究发现教学法C: 暗示教学法D: 范例教学法
36、下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是_____ A: 故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B: 体罚学生，经教育不改的C: 与同事相处不够融洽的D: 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
37、活动探索法
38、人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明。这说明儿童心理发展特征的_____。 A: 延续性B: 多变性C: 稳定性D: 可变性
39、桑代克认为学习过程是_____。 A: 顿悟的过程B: 同化顺应的过程C: 形成认知结构的过程D: 尝试一错误的过程
40、教育目的的基本层次包括_____。 A: 国家的教育目标B: 各级各类学校的培养目标C: 教师的教学目标D: 课程目标
41、学习兴趣、求知欲属于_____动机。 A: 外部B: 内部C: 远景性D: 辅助性
42、幼儿期性格的典型特点是_____ A: 模仿性强B: 喜欢交往C: 好奇好问D: 活泼好动
43、讲授法就是注入式教学。_____
44、幻想是对未来的设想，常常使人想人非非，以想象代替现实，因此应竭力避免学生产生幻想。_____
45、教师职业的最大特点在于职业角色的_____。 A: 多样化B: 专业化C: 崇高化D: 单纯化
46、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了_____这种心理防御方式的表现。 A: 升华B: 补偿C: 退行D: 转移
47、以下哪个选项中的作品全部出自美国作家之手？_____ A: 《悲惨世界》《了不起的盖茨比》《百年孤独》B: 《飞鸟集》《草叶集》《静静的顿河》C: 《飘》《红字》《汤姆叔叔的小屋》D: 《瓦尔登湖》《海底两万里》《堂吉诃德》
48、柯尔伯格的分类，中学生的道德主要处在_____ A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 他律水平
49、以下行为属于侵犯教师权利的是_____ A: 学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B: 某教师的奖金因教学事故而遭扣减C: 教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格，遭到学校行政处罚D: 校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议
50、“十年树木，百年树人”，说明教师的工作具有_____特点。 A: 教育性B: 长期性C: 示范性D: 创造性
51、学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。_____
52、下列有关情绪的性质表达不正确的是_____。 A: 情绪与动机关系不密切B: 情绪是主观意识经验C: 情绪状态不容易自控D: 情绪为刺激所引起
53、自我意识
54、教材是学校教学中唯一的课程资源。_____
55、善于迅速地明辨是非，及时而坚决地采取行动和执行决定的品质是_____ A: 意志的独立性B: 意志的果断性C: 意志的坚韧性D: 意志的自制性
56、教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是_____的做法。 A: 美国保育学校B: 法国保育学校C: 德国保育学校D: 英国保育学校
57、超越不同知识体系而以关注共同要素的方式来安排学习的课程开发活动属于_____ A: 课程改编B: 课程整合C: 课程拓展D: 课程新编
58、简述课的组成部分。
59、下列关于婴儿动作发展排序正确的是_____。 A: 翻身、坐、抬头、站、走B: 抬头、坐、翻身、站、走C: 翻身、抬头、坐、站、走D: 抬头、翻身、坐、站、走
60、教育部1951年制订_____，将幼稚园改名为幼儿园。 A: 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》B: 《幼儿园暂行规程》C: 《奏定学堂章程》D: 《幼儿园规程》
61、心理正常的学生不需要心理辅导和帮助。_____
62、采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。_____
63、习得性无助
64、在完善中国特色现代大学制度的过程中，公办高等学校要坚持和完善_____ A: 党委领导下的校长负责制B: 党委负责制C: 党委与校长共同负责制D: 教职工代表大会负责制
65、某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高，这种评价类型是_____。 A: 绝对评价B: 相对评价C: 个体内差异评价D: 诊断评价
66、决定教育事业发展规模和速度的是_____ A: 生产力发展水平B: 政治制度C: 文化D: 科技
67、一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随着情境变化而变化，这是态度和品德形成过程中_____的表现。 A: 认知阶段B: 认同阶段C: 依从阶段D: 同化阶段
6 8、我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护_____ A: 司法保护B: 家庭保护C: 社会保护D: 自我保护
69、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____。 A: 美育B: 体育C: 智育D: 德育
70、许多优秀学生总结出的考试复习方法如下:第一、要把主要精力集中在教材的中心、重点和难点上，不彻底搞懂绝不放手。第二，要及时巩固，防止遗忘。复习要在课后及时进行，但不能一曝十寒，第三，在复习时候，要善于将抽象的知识和材料形象化，进行生动丰富的想象，第四，背诵文章时，要加强对中间部分材料的重点识记，第五，要合理安排好复习内容，一次识记内容不能太多，并且要达到过度学习。请你根据有关遗忘的知识，分析防止遗忘的方法(应如何复习)
71、下列不能促进良好课堂气氛的营造的是_____。 A: 建立和谐的课堂人际关系B: 运用灵活多样的教学方式C: 采用专制的领导方式D: 给予学生合理的期望
72、思维的最基本的过程是____。
73、____是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。
74、根据相关法律规定，教师报酬应当_____。 A: 略低于国家公务员B: 不低于国家公务员C: 略低于当地公务员D: 依据当地经济状况
75、在教学程序中，教师安排的程序性事项就是_____。 A: 教学程序B: 教学过程C: 教学事项D: 教学方法
76、对于一个较长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分要受哪种抑制干扰？_____ A: 前摄B: 倒摄C: 单一D: 双重
77、古时候对“戴罪立功”的犯人一般会“从轻发落，这种“从轻发落”是_____。 A: 消退B: 惩罚C: 强化D: 分化
78、师生关系主要取决于_____。 A: 学生B: 学校C: 学生家长D: 教师
79、在学龄前期，_____儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。 A: 强化B: 适当淡化C: 不考虑D: 以上说法都不对
80、教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到_____。 A: 循序渐进B: 因材施教C: 教学相长D: 防微杜渐
81、“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句话体现了教师劳动具有____的特点。
82、以画马著称的画家是_____ A: 吴冠中B: 黄宾虹C: 齐白石D: 徐悲鸿
83、教师可以通过哪些方面实现对幼儿游戏的指导？
84、心理健康教育的任务是什么？
85、教师专业知识主要包括本体性知识、条件性知识和实践性知识。_____
86、华莱士的四阶段模式包括_____。 A: 准备阶段B: 酝酿阶段C: 明朗阶段D: 验证阶段E: 观察阶段
87、美国心理学家杜威认为，解决问题一般包括五个步骤，其中确定和界定问题、明确问题解决的已知条件属于以下哪个步骤的内容?_____ A: 假设B: 诊断C: 困惑D: 推断
88、所谓“第一反抗期”，是指_____左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。 A: 半岁B: 一岁C: 两岁D: 三岁
89、按照我国小学课程改革的发展趋势，课程设计将强调_____。 A: 综合性、实践性、弹性B: 自主性、实践性、综合性C: 自主性、综合性、探索性D: 自主性、探索性、实践性
90、学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识？_____ A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想
91、在我国，16周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要收入来源的，应视为_____ A: 限制民事行为能力人B: 无民事行为能力人C: 完全民事行为能力人D: 完全限制行为能力人
92、皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在_____。 A: 0—2岁B: 2—7岁C: 7—11岁D: 11—15岁
93、工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是_____品质的体现？ A: 注意分析B: 注意转移C: 注意分配D: 注意广度
94、请你用学习理论的知识分析一下此案例。
95、____是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。
96、以下说法中正确的是_____ A: 在学校教学条件下，儿童掌握概念的主要方式是概念形成B: 思维过程的基本操作是分析和综合C: 思维的基本形式是比较、抽象和具体化D: 根据思维探索答案方向的不同，思维可分为感性思维和理性思维
97、“余音绕梁三日不绝于耳”属于_____。 A: 形象记忆B: 动作记忆C: 情绪记忆D: 逻辑记忆
98、一般来说，小学阶段相当于人生发展的_____。 A: 幼儿期B: 少年期C: 童年期D: 青年期
99、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是_____。 A: 当地县教育局B: 当地县人民政府C: 当地县人民法院D: 省教育厅
100、“教育活动的归宿”是对( )的描述。_____ A: 教育属性B: 教育目的C: 教育功能D: 教育效应