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时间:2016-03-27 22:00:42
1、苏格拉底的问答分为三步，第一步为苏格拉底讽刺，第二步叫做定义，第三步叫做____。
2、国家主义教育思想源于古希腊的柏拉图，在19世纪达到高潮。_____
3、8月24日，“和平使命—2014”( )成员国武装力量联合反恐军事演习联合导演部总导演、解放军副总参谋长王宁，在内蒙古朱日和训练基地宣布联演正式开始，并向各国战役指挥员下达战役训令。_____ A: 上海合作组织 B: 亚太经合组织C: 东盟合作组织 D: 亚欧合作组织
4、家园合作的原则是_____ A: 尊重、合作、引导B: 尊重、合作、参与C: 尊重、平等、合作D: 尊重、平等、引导
5、与“口服心服”“口服心不服”两种心理现象相对应的是_____。 A: 真从众 不从众B: 真从众 权宜从众C: 权宜从众 不从众D: 权宜从众 从众
6、现代教育的发展趋势有哪些？
7、( )儿童的记忆一般不能永久保持。_____ A: 5岁前B: 3岁前C: 4岁前D: 4.5岁前
8、精神分析学派的幼儿教育理论的代表人物是_____ A: 弗洛伊德、布鲁纳B: 弗洛伊德、埃里克森C: 马斯洛、埃里克森D: 布鲁纳、埃里克森
9、幼儿教育心理学是____的一个分支。
10、2010年11月2日，第____次全国人口普查工作在全国开展，我国人口普查每____年开展一次。
11、自主学习、探究学习和合作学习的侧重点是一样的。
12、心理学研究表明，过度学习为____时学习效果最佳。
13、试述德育过程与品德形成过程的区别与联系。
14、教师素质从内容上看主要包括教师的道德素质、文化素质和能力素质。_____
15、动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张等活动特点属于_____。 A: 操作定向阶段B: 操作模仿阶段C: 操作整合阶段D: 操作熟练阶段
16、校外人员孔某趁幼儿园门卫疏忽之际，骑摩托车闯入幼儿园，将幼儿刘某撞伤，对刘某所受伤害，应当承担主要费任的是_____。 A: 孔某B: 门卫C: 幼儿园D: 刘某的监护人
17、根据《中华人民共和国教师法》规定，下列属于教师享有的权利是_____。 A: 对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分B: 遵守宪法、法律和职业道德C: 参加进修或其他方式培训D: 努力学习．完成规定的学习任务
18、儿童心理发展潜能的主要标志_____。 A: 最近发展区的大小B: 潜伏期的长短C: 最佳期的性质D: 敏感期的特点
19、下列关于巩固性原则的描述正确的是_____。 A: “学而时习之”B: 巩固要在理解的基础上进行C: 巩固是死记硬背D: 重视组织各种复习E: 在扩充改组和运用知识中积极作用
20、简述学前儿童同伴关系的类型。
21、教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出_____。 A: 上升趋势B: 下降趋势C: 先升后降趋势D: 先降后升趋势
22、目前我国对中小学信息技术课程的要求是_____。 A: 作为选修课开设B: 从初中阶段开始开设C: 在城市中小学开设D: 作为必修课开设
23、马斯洛的需要层次理论认为，人的需要有_____ A: 生理需要B: 安全需要C: 尊重的需要D: 自我实现的需要
24、分层次教学是教育不公平的表现'之一。_____
25、简述班主任工作的主要内容。
26、有人认为，教育学对理论工作者有用，对实践工作者没用。_____
27、班主任的职责与任务有哪些？
28、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由_____批准。 A: 学校B: 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D: 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
29、奥苏伯尔把有意义学习分为基本的有意义学习和较高级的发现学习，有意义学习包括代表性学习、概念学习和命题学习；较高级的发现学习包括_____。 A: 发现问题B: 概念同化C: 问题解决D: 陈述
30、苏霍姆林斯基的教育思想是_____。 A: 和谐教育思想B: 教学过程最优化C: 教学发展观D: 全面发展观
31、班级管理的功能有_____。 A: 提高学习效率B: 维持班级秩序C: 形成良好班风D: 锻炼学生能力
32、简述班级常规管理的基本内容。
33、2011年是中国共产党成立____周年。
34、_____教育行政部门应当在每年1月31日前向_____书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况。 A: 省级；国务院教育行政部门B: 市级；国务院教育行政部门C: 县级：县政府D: 乡镇；县政府
35、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的次日起( )内作出处理。_____ A: 15日B: 20日C: 30日D: 60日
36、教育的着眼点在于生产力的发展。_____
37、个体身心发展的互补性要求教育者要做到_____ A: 相互衔接B: 循序渐进C: 长善救失D: 教学相长
38、以下关于教学评价与测量及测验的关系，说法正确的是_____ A: 两者没有关系B: 两者既有联系又有区别C: 两者完全等同D: 教学评价以测量、测验的客观描述为基础
39、每次看见“月晕”就要“刮风”，“潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。这属于哪种思维特性？_____ A: 抽象性B: 概括性C: 间接性D: 情境性
40、当交往双方的需要正好成为互补关系时，彼此就会产生强烈的排斥力。_____
41、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是_____。 A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B: 规定每周看电视的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢看的行为D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视
42、教学计划
43、最近发展区是由( )提出来的。_____ A: 弗洛伊德B: 埃里克森C: 维果斯基D: 皮亚杰
44、联合下发的公文，联合发文机关都应加盖印章。盖印要正、清晰，做到上不压正文，下不压成文日期。_____
45、阅读下列材料，并回答问题。一位一年级美术教师在上“画汽车”一课。在课要结束的时候，教师问学生都认识了哪些汽车，以后如果有了自己的汽车要用来干什么。学生说了许多汽车类型，如警车、消防车、邮政车等。在回答有自己的汽车用来做什么时，学生有的说去旅游，有的说送老婆上下班，接孩子。全班大笑，教师也很尴尬。于是教师布置了课后习题：一、汽车是谁发明的；二、汽车有哪些主要机器部件。结合相关知识，评析该案例。
46、儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是_____。 A: 婴儿期B: 先学前期C: 学前期D: 学龄期
47、胡老师根据本班学生的实际情况进行教学改革，但学校领导担心教学改革失败，有些教师也反对他的改革计划。胡老师应该做的是_____。 A: 坚持改革，这是教师的权利B: 坚持改革，这是教师的义务C: 放弃改革，这是一时的冲动D: 放弃改革，这违背了教学常规
48、对课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行实验，检验各种假设并且请教相关学者，这突出体现了髙老师具有_____ A: 求真务实精神B: 人文关怀精神C: 独立自主意识D: 团结协作精神
49、中国第一部电影是戏曲片京剧( )，于1905年(清光绪三十一年)由北京丰泰照相馆摄制。_____ A: 《难夫难妻》B: 《桥》C: 《生死恨》D: 《定军山》
50、现代认知心理学认为教学促进智力发展的最佳途径是____
51、教师可以从以下哪几个方面来培养学生的意义记忆？_____ A: 帮助学生很好地理解教材B: 对高年级学生要教会他们良好的记忆方法C: 要求学生不用太理解，再反复诵读D: 适当训练机械记忆能力以辅助意义记忆E: 引导学生对识记的内容进行分析
52、教师的教育对象是千差万别的，教师必须灵活地针对每个学生的特点，对他们提出不同的要求，采用不同的教育教学方法，做到“一把钥匙开一把锁”。这体现了教师的劳动具有_____ A: 复杂性B: 创造性C: 主体性D: 組性
53、教育学中所研究的教育是指思想品德教育。_____
54、学习困难综合症的表现包括_____。 A: 诵读困难B: 缺少某种学习技能C: 计算困难D: 绘画困难E: 交往困难
55、学生在法律上是指在各级各类学校及其他教育机构注册读书的人，这个意义上它和_____是同等意义的概念。 A: 受教育者B: 学徒C: 徒弟D: 学徒工
56、我国学前教育中所特有的一条原则是_____ A: 独立自主性原则B: 发展适宜性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则
57、活动区的活动多为_____的活动。 A: 幼儿自选B: 教师指定C: 家长参与D: 师生商定
58、看完《西游记》后脑中产生一个“栩栩如生”的孙悟空的形象的心理过程称之为_____。 A: 再造想象B: 想象C: 创造想象D: 幻想
59、儿童情绪的内隐性出现在_____ A: 幼儿初期B: 幼儿中期C: 幼儿晚期D: 小学生初期
60、在教学活动中，教师处于教育和教学的_____地位。 A: 主要B: 主导C: 中心D: 主体
61、24万元存款中，余涛应分得遗产_____ A: 16万元B: 12万元C: 10万元D: 6万元
62、以下选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是_____ A: 氮气B: 二氧化碳C: 一氧化碳D: 氧气
63、学习策略训练要遵循哪些原则?
64、学校发现未成年人组织或参加的实施不良行为的团伙有违法犯罪行为的，应当向公安机关报告。_____
65、学校教育在人的身心发展中的作用是_____。 A: 物质前提B: 主导作用C: 发展动力D: 决定作用
66、小学数学运算技能形成的基本途径是_____。 A: 讲解B: 观察C: 练习D: 示范
67、思维的特点是间接性和____。
68、新课程在课程目标上要求从知识与技能、____、____等多方面设计具体的课程。
69、_____是调节教师与其职业之间相互关系的道德规范。 A: 爱岗敬业B: 廉洁从教C: 团结协作D: 严谨治学
70、学生最主要的权利是_____。 A: 人身自由权B: 人格尊严权C: 受教育权D: 隐私权
71、与形式训练说迁移理论观点联系最为紧密的是_____。 A: 逆向迁移B: 负迁移C: 特殊迁移D: 一般迁移
72、今年7月7日是“七七事变”( )纪念日。上午，党和国家领导人将到中国人民抗日战争纪念馆，同首都各界代表一起，隆重纪念全民族抗战爆发( )。_____ A: 73周年B: 75周年C: 77周年D: 79周年
73、在学校教学中，教师指导的程度越小，学生发现的程度越大，效果也就越好。_____
74、怎样使用社会测量法了解学生非正式群体？
75、学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的_____，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚的行为。 A: 个人意愿B: 人格尊严C: 人身自由D: 兴趣爱好
76、—个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的_____ A: 信度B: 难度C: 区分度D: 效度
77、一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭，于是追问是怎么回事，孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期一早上，班主任老师召开全班同学会议，用无记名的方式评选3名“坏学生”，因有两名同学在最近违反了学校纪律，无可争议地成了“坏学生”；而经过一番评选，第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩，居然被同学列出了18条“罪状”。当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会，对这三个孩子进行批评和警告，要求他们写一份检查，将自己干的坏事都写出来，让家长签字，星期一交到年级组长手中。该家长当着孩子的面没有表示什么，签了字便打发孩子去上学了。随后，她打通班主任的电话，询问到底是怎么回事。班主任说你的孩子是班上最坏的孩子，这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤了孩子的自尊心时，老师却回答“自尊心是自己树立的，不是别人给的”，并说他们不认为这么做有什么不对，其目的也是为了孩子好。自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后，情绪一直非常低落，总是想方设法找借口逃学。问题：请用相关的德育原则对该班主任的做法进行评判。
78、测得一名儿童的智商为60，他属于_____。 A: 正常儿童B: 智力超常儿童C: 弱智儿童D: 聋、哑、盲儿童
79、赫尔巴特提出的四段教学法的四个阶段是领会、联想、系统、方法。_____
80、小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有_____特点。 A: 主体性B: 个别差异性C: 阶段性D: 不平衡性
81、社会领域的教育具有_____的特点，幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。 A: 动态性B: 潜移默化C: 交流性D: 常规性
82、出乎意料的紧急情况下所引起的情绪状态称为_____。 A: 心境B: 应激C: 激情D: 热情
83、教学原则与教学规律的关系怎样？
84、Excel中，利用条件“数学＞70分”与“总分＞350分”对考生成绩顺序表进行筛选后，显示的结果是_____。 A: 所有数学＞70分的纪录B: 所有总分＞350分的纪录C: 所有数学＞70分并且总分＞350分的纪录D: 所有数学＞70分或者总分＞350分的纪录
85、幼儿游戏的特点是_____。 A: 游戏是自愿自主的活动B: 游戏有趣味性C: 游戏是有虚构性D: 游戏具有社会性
86、英国教育家洛克的“白板说”体现了人身心发展动因理论的_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 内外因交互作用论D: 多因素论
87、学校管理的基本途径是_____。 A: 教学活动B: 沟通C: 教劳结合D: 协调
88、孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为_____ A: 走路身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D: 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
89、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为_____。 A: 依恋B: 合作C: 移情D: 社会化
90、简述态度与品德学习的一般过程。
91、创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况，因地制宜，因陋就简，这体现了_____原则。 A: 开放性B: 经济性C: 发展适宜性D: 参与性
92、对遗忘原因的一种古老的解释理论是_____ A: 消退说B: 干扰说C: 同化说D: 动机说
93、由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫_____ A: 讲授法B: 谈话法C: 讨论法D: 自然学法
94、由于先前做了活动或有了经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称_____。 A: 定势B: 原型启发C: 变式D: 同化
95、学生的需要是教育过程的出发点。_____
96、形成动机的主要因素包括_____。 A: 需要B: 兴趣C: 理想D: 信念E: 诱因
97、儿童离开了玩具就不会游戏，说明其思维方式是_____。 B: 抽象逻辑思维D: 形式运动思维
98、某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋，生活老师应立即采取的措施是_____。 A: 让学生下床，站直抽筋的腿B: 让学生平躺，按摩抽筋部位C: 让学生下床，用冷水冲洗抽筋的腿D: 让学生平躺，在其抽筋部位贴上止痛膏
99、孔子，中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生，而且他在实践基础上提出的教育学说为中国古代教育奠定了理论基础。结合孔子的教育思想观点，下列不是他提出的是_____。 A: 温故而知新B: 学而不思则罔，思而不学则殆C: 三人行必有我师D: 玉不琢，不成器；人不学，不知道
100、下列哪部法律规定国家实行九年义务教育制度？_____ A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国未成年保护法》
101、教学过程的功能主要表现为_____。 A: 传递功能B: 发展功能C: 教育功能D: 审美功能
102、几乎每个家庭都有电视，它的影响是如此普遍，以至于它被称为另一个“家长”。由于大部分孩子花在电视上的时间过长，所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。你认为电视给孩子们带来了怎样的影响?我们该做些什么以减小电视的负面影响？
103、( )认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。_____ A: 杜威B: 蒙台梭利C: 维果斯基D: 戈尔曼
104、因材施教原则
105、班杜拉将强化分为_____ A: 直接强化B: 替代强化C: 自我强化D: 外在强化
106、残疾人享有的受教育权包括_____ A: 接受教育的权利B: 接受适当教育的权利C: 接受良好教育的权利D: 接受免费教育的权利
107、提高记忆效果的方法有_____ A: 分散复习B: 及时复习C: 多种感官同时参与记忆D: 对材料进行精加工E: 增加学习动机，明确记忆目的
108、关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是_____。 A: 赫尔巴特B: 裴斯泰洛奇C: 杜威D: 夸美纽斯
109、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是_____。 A: 皮亚杰B: 艾利克森C: 科尔伯格D: 罗杰斯
110、幼儿园常用的口授法有_____。 A: 聊天与演讲B: 讲解与讲述C: 讲演与表演D: 谈论与交流
111、在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是_____ A: 知道自己的性别B: 有明显的自我中心C: 认为男孩子穿裙子也很好D: 认为男孩要胆大，女孩要文静
112、我国中小学德育应遵循哪些德育原则？
113、当代我国主要的教学模式有哪些?
114、对于性格的特征差异，心理学家一般从_____几个方面进行分析 A: 性格的情绪特征B: 对现实态度的性格特征C: 性格的理智特征D: 性格的意志特征
115、《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是_____。①师德为先②依法执教③能力为重④学生为本 A: ①②③④B: ①②③C: ②③④D: ①③④
116、孩子能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经_____。 A: 形成了性别角色习惯B: 具有性别概念C: 产生了性别行为D: 对性别角色有明确的认识
117、与心智技能相比，操作技能的特点为_____ A: 对象具有客观性B: 执行具有外显性C: 结构具有展开性D: 对象具有观念性
118、学生在学校被开水烫伤，学校应该_____。 A: 先查明原因，后告知家长B: 先及时救护，后查明原因C: 先查明职责，再救护D: 及时告知家长
119、教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有_____。 A: 系统的马列主义理论修养B: 精深的专业知识C: 广博的文化基础知识D: 必备的教育科学知识
120、下列属于晶体智力的是_____。 A: 形成抽象概念的能力B: 发现复杂关系的能力C: 理解词汇能力D: 知觉的速度
121、传统的学校教育是“金字塔”形的_____ A: 等级制教育B: 理想型教育C: 全面发展教育D: 和谐式教
122、测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度称为_____ A: 常模B: 区分度C: 效度D: 信度
123、试述一名合格的教师应具备的专业素养。
124、儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为等表现，一般称作_____。 A: 心理异常B: 不适应表现C: 不良表现D: 问题行为
125、学习动机和学习效率之间有较复杂的关系，一般来讲，动机强度与学生的学习的效率成_____关系。 A: 正相关B: 负相关C: 倒U型D: U型
126、夸美纽斯在《大教学论》中提出了_____ A: 实用主义教育思想B: 泛智教育思想C: 科学教育思想D: 绅士教育思想
127、上课听讲、师傅带徒、母鸡带小鸡都是教育现象。_____
128、个体的成就动机可以分成两部分：趋向成功的倾向和____。
129、试述教师的职业素养。
130、关于情绪的叙述，下列( )项不正确。_____ A: 情绪的发展趋势之一是日趋稳定B: 大约5岁后情绪的发展开始进人系统阶段C: 儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响D: 情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同，是因为后天教育的影响
131、学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。_____
132、( )中线一期工程12月12日正式通水。习近平强调该工程是实现我国水资源优化配置、促进经济社会可持续发展、保障和改善民生的重大战略性基础设施。_____ A: 北水南调B: 东水西调C: 西水东调D: 南水北调
133、教师答疑时能够迅速灵活地提取脑中知识，以解决学生当前的问题，这主要体现记忆品质的_____。 A: 准确性B: 持久性C: 敏捷性D: 准备性
134、学生闭卷考试时，主要的记忆活动是_____。 A: 再认B: 回忆C: 识记D: 保持
135、在学完一篇逻辑结构严密的课文后，勾画出课文的论点依据的逻辑关系图以帮助理解和记忆，这种学习方法属于_____ A: 精加工策略B: 组织策略C: 复述策略D: 做笔记策略
136、试述素质教育思想的基本观点。
137、能增强幼儿对图形、数量的理解，获得对称、厚薄、宽窄、上下等概念的创造性游戏是_____。 A: 角色游戏B: 结构游戏C: 智力游戏D: 体育游戏
138、教师的根本任务是_____。 A: 教书B: 育人C: 教书育人D: 带好班级
139、作为人与人区别的主要方面，并且是人格核心的是_____。 A: 情绪B: 心境C: 思维方式D: 性格
140、我国唯一具有完整自主知识产权的_____代核电品牌——“华龙一号”，已由中核集团与中国广核集团合作研发设计成功，现已完成360项专利申请。 A: 一B: 二C: 三D: 四
141、计算机的内、外存储器都具有记忆能力，其中的信息不会丢失。_____
142、心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应性B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态
143、学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是_____。 A: 接受学习B: 研究性学习C: 合作学习D: 网络化学习
144、看到大街上流行某种样子的衣服，自己也会买来穿。这属于_____。 A: 依从B: 模仿C: 从众D: 服从
145、( )家庭教养方式有利于儿童的健康发展。_____ A: 保护型B: 控制型C: 放纵型D: 民主型
146、心理自我是在青春期开始发展和形成的。_____
147、学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以_____为中心。 A: 经验B: 活动C: 儿童D: 社会.
148、“望梅止渴”属于____信号系统的条件反射，“谈虎色变”属于____的条件反射。
149、班主任了解和研究学生最常用、最基本的方法是_____。 A: 谈话法B: 观察法C: 作品分析法D: 调查法
1 50、教育教学的方式多样性和新颖性有助于提高幼儿的_____。 A: 注意的广度B: 注意的稳定性C: 注意的转移D: 注意的分配