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时间:2016-03-21 00:52:16
1、若问小明“为什么偷东西是不对的？”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认识发展处于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 准习俗水平
2、联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程。其中起重要作用的是_____ A: 练习B: 学习C: 强化D: 巩固
3、试误说揭示问题解决过程是_____。 A: 建立刺激情境与反应之间的正确联结B: 对信息进行加工处理，使问题从初始状态转变为目标状态的过程C: 从整体把握全部问题情境和认知结构的豁然改组D: 通过有目的的某些尝试，在豁然之后得到解决
4、教学原则
5、简述幼儿园教育评价应注意的问题。
6、下列例子中不属于正强化的是_____。 A: 学生认真完成家庭作业，老师没有任何表示B: 学生作业字迹潦草，老师要求重写C: 孩子不好好做作业，父母不让他看电视D: 学生尝试了一种新的解题方法，老师提出表扬
7、想象的两大特点_____。 A: 形象性和新颖性B: 生动性和新颖性C: 生动性和形象性D: 趣味性和形象性
8、“学不躐等”讲的是教学要重视_____。 A: 启发性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 因材施教原则
9、加强教师职业道德修养，必须以_____教育为核心。 A: 教育观念B: 理想信念C: 职业道德D: 在职培训
10、战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”，他们分别是_____ A: 齐、魏、越、秦、晋、韩、赵B: 齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏C: 齐、秦、越、赵、燕、韩、魏D: 齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏
11、狼孩的心理障碍产生的主要原因是_____。 A: 缺乏营养B: 遗传因素C: 狼的影响D: 缺乏社会性刺激
12、心理健康教育的对象侧重于心理出现问题的学生。_____
13、以下各组概念具有交叉关系的是_____ A: 机关，学校B: 小麦，农作物C: 金属，非金属D: 大学生，共产党员
14、大学英语等级考试是一种_____测验。 A: 常模参照性B: 标准参照性C: 总结性D: 发展性
15、工业社会教育的突出特征是_____ A: 阶级性B: 封闭性C: 生产性D: 个别化
16、《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格应具备高等师范院校毕业及以上学历。_____
17、联合国《儿童权利公约》是一个保护少年儿童权益的国际性公约。以下属于该公约赋予世界儿童的权利有_____。①获得社会保障的权利②表达自己的想法的权利③玩的权利④发表意见的权利⑤了解别人隐私的权利 A: ①②③④⑤B: ①②⑤C: ②③④⑤D: ①②③④
18、下列选项中，不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是 _____ A: 整体印象评价法B: 操行评定评价法C: 问卷法D: 操行计量评定法
19、问题解决分为哪些基本的步骤?_____ A: 发现问题B: 明确问题C: 提出假设D: 分析假设E: 检验假设
20、教师职业道德教育的方法有_____。 A: 说理疏导法B: 榜样示范法C: 情感陶冶法D: 实践锻炼法
21、以下哪个概念属于属性概念？_____ A: 三好学生B: 成年人C: 物体的导电性D: 勤劳的中国人
22、教师通过对个人成长或成长的某一方面的梳理，然后去发现这一阶段对教师教育生活的重要性，或梳理某一时间段教师对个人教育的观念性转折，并经由“自我反思”“自我评价”而获得某种“自我意识”属于_____ A: 教学叙事B: 生活叙事C: 自传叙事D: 德育叙事
23、与网络教育“平等的”开放式教育相反，传统教育是____的等级制教育。
24、( )是通过摆事实，讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。_____ A: 说服法B: 榜样法C: 陶冶法D: 评价法
25、请看下图，并回答问题。图中的小学生在安全用电方面犯了哪些常识性的错误？(4分)
26、智力的个体差异并不体现在_____上。 A: 发展水平的差异B: 发展类型的差异C: 发展早晚的差异D: 各民族的差异
27、我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的_____ A: 主动性B: 活动C: 兴趣D: 创造力
28、『案例分析二』教师在检查学生知识掌握的情况时，其试卷为什么不单纯用选择和判断题，而常常求助于填空、问答题？
29、演唱会必须如期举行，除非明天下雨或者是演唱会门票卖得很少。只有演唱会取消，才会退还已经买票的观众全部的购票现金。结果有购买了门票的观众顺利退票，并得到了全部的购票现金。如果以上论述是正确的，那么下列哪个也一定是正确的？_____ A: 要么演唱会的门票卖得很少，要么演唱会当天下雨B: 要么演唱会当天没有下雨，要么演唱会门票卖得很少C: 如果演唱会当天没有下雨，那么演唱会的门票一定卖得很少D: 如果演唱会当天下雨了，那么演唱会的门票一定卖得并不少
30、_____是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。 A: 课堂教学B: 复式教学C: 开放教学D: 电化教学
31、在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作．以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是_____。 A: 教育观察法B: 自然实验法C: 实验室实验法D: 教育调查法
32、《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿____、智力、品德等方面和谐发展。
33、赫尔巴特在1806年发表的_____被认为是教育学作为一门规范学科形成的标志，从而使教育学称为一门独立的学科。 A: 《普通教育学》B: 《教育心理学》C: (儿童教育学》D: 《教育学基础》
34、“人心不同，各如其面”，这句话体现了人格的_____ A: 社会性B: 独特性C: .稳定性D: 整体性
35、个体身心发展的_____决定了教育工作必须循序渐进。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
36、试比较专家型教师与新教师的区别。
37、根据学习的层次，比概念学习低一层的是_____。 A: 信号学习B: 规则学习C: 辨别学习D: 言语学习
38、现代信息技术用于教学后，最有可能出现的学习方式是_____。 A: 自主学习B: 接受学习C: 被动学习D: 现场学习
39、开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。_____
40、在课堂教学中，教师鼓励所有学生对某一问题提出尽可能多的解决方案，同时不做任何评论，直到所有可能的答案都找到为止，这种训练是_____。 A: 发散思维训练B: 推测与假设训练C: 自我设计训练D: 头脑风暴训练
41、幼儿园的教职工应当尊重幼儿的_____，不得对其实施体罚、变相体罚。 A: 个人意愿B: 人格尊严C: 人身自由D: 健康安全
42、_____的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于应对紧急情况。 A: 场依存型B: 场独立型C: 思考型D: 冲动型
43、个性心理特征中最具核心意义的是_____。 A: 能力B: 气质C: 性格D: 兴趣
44、以下不属于课程表安排应遵循的原则是_____。 A: 整体性原则B: 迁移性原则C: 生理适宜原则D: 顺序性原则
45、材料题三冯友兰先生有一个提法：“照着讲”和“接着讲”。冯先生说，哲学史家是“照着讲”，例如康德是怎样讲的，朱熹是怎样讲的，你就照着讲，把康德、朱熹介绍给大家。但是哲学家不同。哲学家不能仅限于“照着讲”，他要反映新的时代精神，要有所发展、有所创新，冯先生叫作“接着讲”。例如，康德讲到哪里，后面的人要接下去讲；朱熹讲到哪里，后面的人要接下去讲。人文学科的新的创造必须尊重古今中外思想文化的经典创造和学术积累，必须从经典思想家“接着讲”。“接着讲”，从最近的继承关系来说，就是要站在21世纪文化发展的高度，吸取20世纪中国学术积累的成果，吸收蔡元培、朱光潜、宗白华、冯友兰、熊十力等学者的学术成果，其中特别要重视朱光潜先生留下的大量的学术成果。对中国美学来说，尤其要从朱光潜接着讲。之所以特别强调朱先生，主要是因为他更加重视基础性的理论工作，重视美学与人生的联系。朱先生突出了对“意象”的研究。这些对把握未来中国美学的宏观方向都很有意义。宗白华先生同样重视“意象”的研究，重视心灵的创造作用。他从文化比较的高度阐释中国传统美学的精髓，帮助我们捕捉到中国美学思想的核心和亮点。他的许多深刻思想可以源源不断地启发今后的美学史、美学理论的研究。学术研究的目的不能仅仅限于搜集和考证资料，而是要从中提炼出具有强大包容性的核心概念、命题，思考最基本、最前沿的理论问题。从朱光潜“接着讲”也不是专注于研究朱光潜本人的思想，而是沿着他们开创的学术道路，在新的时代条件、时代课题面前做出新的探索。每一个时代都有自己的学术焦点，这形成了每一个时代在学术研究当中的烙印。“接着讲”的目的是要回应我们时代的要求，反映新的时代精神，这必然推动我们对前辈学者的超越。摘编自叶朗《意象照亮人生》1、请简述文中“照着讲”的意思。2、简析当代中国的人文学科应怎样“接着讲”。
46、具有感染性、比较平稳而持久的情绪状态是_____ A: 表情B: 心境C: 激情D: 应激
47、幼儿园必须以游戏为基本活动。_____
48、学习系列材料时，首尾部分容易记住，中间部分不易记住，这种现象是_____。 A: 遗忘B: 首因效应C: 近因效应D: 系列位置效应
49、提出认知结构迁移理论的心理学家是_____。 A: 桑代克B: 贾德C: 奥苏伯尔D: 韦纳
50、班级集体越大，情感纽带的力量就越弱。_____
51、一般认为，我国现行的中小学实施的全面发展教育包含_____。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 美育和劳动技术教育
52、简述心理发展的基本特征。
53、规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作_____ A: 《普通教育学》B: 《大教学论》C: 《爱弥儿》D: 《教育学讲授纲要》
54、下列选项体现记忆敏捷性品质的是_____。 A: 倒背如流B: 出口成章C: 博闻强记D: 过目成诵
55、教师终身学习的根本目的是_____ A: 拓宽知识视野B: 评职称C: 更新知识结构D: 不断提高教育教学水平
56、一个人面对问题情境时，思维敏捷，反应迅速，新奇的观念和联想能顺利出现，并作出快速的取舍，这表明其思维具有_____。 A: 流畅性B: 灵活性C: 新颖性D: 独创性
57、在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是_____。 A: 场依存型B: 发散型C: 冲动型D: 沉思型
58、一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规定被称作_____ A: 教 育方针B: 教育原则C: 教育法规D: 教育制度
59、教师对自己影响学生学习行为和成绩的能力的主观判断是教师的____。
60、事业单位高、中级专业技术人员每年脱产接受继续教育的时间累计不得超过40学时。_____
61、_____是最基本的课程资源。 A: 教材B: 教师C: 教学过程D: 教学设备
62、简述学科中心课程论的主要观点。
63、（2）谈谈在教学中如何贯彻科学性与思想性相统一的原则。（10分）
64、《基砌教育课程改革纲要》瑁出，我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_____。 A: 教育目的B: 培养目标C: 课程目标D: 课程标准
65、儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制其玩游戏的禁令，这属于_____。 A: 消退B: 惩罚C: 泛化D: 负强化
66、在教学过程中，教学的中心环节是_____A。 A: 领会知识B: 巩固知识C: 运用知识D: 引发学习动机
67、教学过程的中心环节是_____。 A: 感知教材、形成表象B: 理解教材、形成概念、C: 巩固与保持知识D: 运用知识，形成技能技巧
68、初中生学习较难的数学知识时，既需要有很强的毅力，更需要具有扎实的数学基础知识，这表明_____。 A: 情绪对认知的影响B: 意志对认知的影响C: 认知对情绪的影响D: 认知对意志的影响
69、阅读下列材料，并回答问题。3岁左右的儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，不再像以前那样听话了，一有机会便要采取独立的行动。比如，儿童往往要求自己穿衣、吃饭；爱说“不”或不让动手偏用手去摸，不知什么叫危险，什么叫不行。如果受到成人预先限制或强行制止，儿童就会表现出情绪烦躁或反抗。这个案例说明此时儿童心理发展处于什么阶段？其主要的心理特征是什么？成人正确的做法是什么？
70、推动教育学发展的内在动力是_____ A: 教育规律B: 教育价值C: 教育现象D: 教育问题
71、怎样理解罗森塔尔效应？
72、欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视_____ A: 文化知识教育B: 艺术教育C: 军事体育训练D: 读、写、算的教育
73、教育再现了社会的不平等，这属于教育的_____。 A: 负向功能B: 社会功能C: 隐性功能D: 正向功能
74、泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即_____。 A: 怎样确定这些目标正在得到实现B: 学校应该追求哪些教育目标C: 提供哪些教育经验才能实现这些目标D: 怎样才能有效地组织这些教育经验E: 采用哪些教育方法和手段去实现教育目标
75、教师职业化就是要获得教师资格证。_____
76、学生新型学习能力的指导主要包括：信息能力指导、自主学习能力指导、探宄学习指导和_____。 A: 个体学习指导B: 合作学习指导C: 记忆学习指导D: 创新学习指导
77、下面对毛泽东思想的认识和理解，正确的是_____ A: 毛泽东思想是关于中国革命、建设和改革实践经验的总结B: 毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线、艰苦奋斗C: 毛泽东思想成熟的标志是《论人民民主专政》的发表D: 毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
78、幼儿身心发展很不成熟，教师必须进行“灌输”教育。_____
79、某市教委在教师中随机调査，问“您热爱学生吗？”，90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%!这说明_____ A: 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B: 教师尚不具有崇高的道德境界C: 教师缺乏信心D: 教师缺乏爱心
80、《义务教育法》的立法宗旨主要是发展____。
81、班杜拉认为，观察学习由_____等阶段组成。 A: 注意B: 观察C: 保持D: 动作再现
82、在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是_____。 A: 美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始B: 西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学C: 布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D: 20世纪50年代，杜威实用主义对教育的影响
83、有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于_____。 A: 场独立性占优势B: 场依存性占优势C: 情感型D: 内倾型
84、掌握了“三角形”的概念，再学习直角三角形、等边三角形等概念，属于_____。 A: 并列结合学习B: 下位学习C: 上位学习D: 强化学习
85、“己欲立而立人，己欲达而达人”，告诉教师，对待同事和学生要做到_____ A: 相互尊重与体谅B: 相互竞争与合作C: 相互交流与沟通D: 相互团结与友爱
86、杨贤江是我国第一个比较系统地介绍和传播马克思主义教育思想的教育家。_____
87、下列选项中，不属于儿童入学后的适应性问题的是_____。 A: 睡眠不足B: 情绪低落C: 经常感冒D: 人际关系不良
88、一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商IQ为_____。 A: 60B: 80C: 100D: 125
89、幼儿发展的基础和源泉是_____ A: 上课B: 游戏C: 活动D: 参观
90、受教育者应当履行哪些义务？
91、就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是_____对动作技能学习的重要性。 A: 言语指导B: 示范C: 练习D: 反馈
92、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指_____ A: 消退B: 刺激比较C: 刺激泛化D: 刺激分化
93、小学儿童阅读活动中，心理健康教育渗透的优势有_____。 A: 思维能力优势B: 文本优势C: 能力训练过程优势D: 自然交流的优势
94、良好班集体形成的标志是_____。 A: 有明确的奋斗目标B: 有健全的组织系统和领导核心C: 形成了正确的舆论和良好的班风D: 有合格的规章制度和纪律
95、当孩子出现不良行为时．如果能够及时执行既定处罚，可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系，这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。_____
96、教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有_____。 A: 高尚性B: 奉献性C: 全局性D: 导向性
97、—个幼儿在玩沙子，他把沙子装到漏斗里，然而用手指堵住漏斗的底部，然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里，可是他的动作慢，沙子漏的很快，沙子总是装不到瓶子里，该幼儿尽量加快速度，但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然，幼儿把漏斗直接放在瓶子口里，这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于_____ A: 观察学习B: 操作学习C: 语言理解的学习D: 交往学习
98、实施义务教育_____。①是国家对人民的义务②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务④是公民应尽的一项基本义务 A: A．①②③B: B．②③④C: C．①②④D: D．①③④
99、教师反思旧思想，并积极寻找新思想与新策略来解决所面临的问题，属于教学反思的( )阶段。_____ A: 具体经验B: 观察与分析C: 重新概括D: 积极的验证
100、关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直，属于_____。 A: 性格的态度特征B: 性格的意志特征C: 性格的情绪特征D: 性格的理智特征
101、教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断是____。
102、盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时，用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记，以便于日后重新阅读，是利用知觉的( )特征。_____ A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
103、由环境污染引起的地球表面变热的现象被称为“温室效应”，造成“温室效应”最重要的气体是_____ A: —氧化碳B: 二氧化碳C: 二氧化氮D: 二氧化硫
104、下列属于幼儿教学过程的基本因素的是_____。 A: 教师B: 幼儿C: 教学内容和手段D: 教学环境
105、德育过程中的基础是_____。 A: 提高品德认识B: 陶冶品德情感C: 激发品德动机D: 组织学生活动和交往
106、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备_____ A: 中等师范学校毕业及其以上资格B: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C: 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D: 大学专科毕业及其以上学历
107、2003年4月12日，按照学校的要求，重庆市某校学生丁某于上午8时到校补课，但未按时到校，其班主任汪某询问她迟到的原因时用木板打她，并当着全班同学的面对她讲：“你学习不好，长得也不漂亮，连坐台都没有资格。”12时29分左右，丁某从该校教学楼八楼跳下身亡。重庆市渝中区人民法院经过审理作出一审判决，判被告人汪某犯侮辱罪，判处有期徒刑一年，缓刑一年。这个案例说明_____。 A: 教师要爱国守法，全面贯彻党的教育方针B: 教师要爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业C: 教师要关爱学生，不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生D: 教师要为人师表，语言规范，举止文明
108、道德推理的发展以逻辑思维的发展为前提。_____
109、下列关于世界上最早研制成功的火车、飞机的动力机的说法，正确的是_____ A: 前者是蒸汽机，后者是电动机B: 前者是内燃机，后者是电动机C: 前者是蒸汽机，后者是内燃机D: 前者是内燃机，后者是发电机
110、儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
111、适应是指感受性总是不断提高的过程。_____
112、幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸，看一看，听一听，闻一闻。这说明幼儿的审美感知_____ A: 具有丰富的感受性B: 具有行动性C: 具有丰富的创造性D: 具有表面性
113、我国是世界上最早发明纸的国家，在什么时期开始用丝絮和麻纤维造纸？_____ A: 公元105年B: 东汉前期C: 东汉后期D: 西汉前期
114、行为疗法常用的心理治疗方法有____和____。
115、“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的____和____。
116、儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质量无关。根据皮亚杰的观点，这说明儿童的认识发展水平已处在_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
117、教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行为的法律依据是_____。 A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国未成年人保护法》D: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
118、论述教学过程中学生的认识规律。
119、“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是_____。 A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情感生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格养成
120、依据测验目的，项目难度一般确定在_____。 A: 0.1～0.3之间B: 0.3～0.7之间C: 0.7～0.9之间D: 0.9以上
121、下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是_____ A: 在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课B: 高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动C: 严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外D: 校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课
122、研究的成果往往为各级教育行政部门决策和教育工作者提供有用的信息的是_____。 A: 基础研究B: 应用研究C: 发展性研究D: 预测研究
123、加德纳认为在多元智能结构中各种智能的地位是不平等的。_____
124、儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能作一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
125、人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_____之中。 A: 安全需要B: 尊重、成就需要C: 自我实现需要D: 归属和爱的需要
126、简述创造性与智力的基本关系。
127、教师劳动的特点_____。 A: 复杂性B: 创造性C: 示范性D: 隐含性
128、在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是_____。 A: 想象无预定目的，由外界刺激直接引起B: 想象的主题不稳定，想象方向随外界刺激变化而变化C: 想象的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D: 以想象过程为满足，没有目的性
129、幼儿气管、支气管的自净能力差，易患肺炎，保教人员要_____ A: 做好开窗通风工作B: 培养幼儿良好的洗手习惯C: 教给幼儿正确的擤鼻涕的方法D: 常晒被褥
130、____是课外活动的基础。
131、德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的____之间的矛盾。
132、如何促进学前儿童想象的发展？
133、个性心理特征包括____、气质和性格。
134、世界上最著名的智力量表是_____，简称S‐B量表。 A: 斯坦B: 学前智力量表C: 儿童智力量表D: 成人智力量表
135、3月23日电，中国石油化工股份有限公司宣布，中国石化页岩气勘探开发取得重大突破，将在2017年建成国内首个百亿方页岩气田——_____页岩气田。这标志着我国页岩气开发实现重大战略性突破，提前进入规模化商业化发展阶段。 A: 松辽B: 鄂尔多斯C: 南川D: 涪陵
136、张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学， 上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于_____ A: 不稳定不可控制的外归因B: 不稳定可控制的内归囪C: 稳定可控制的外归因D: 稳定可控制的内归因
137、举一反三、闻一知十、触类旁通属于_____迁移。 A: 顺应迁移B: 同化性迁移C: 重组迁移D: 逆向迁移
138、在进行《乌鸦喝水》的教学时，教师组织学生讨论这样一个问题：“乌鸦为什么喝不到瓶子里的水？”经过讨论，绝大部分学生都认为原因有两个：一是瓶子的口太小，乌鸦的嘴伸不进去；二是瓶子里的水太少，乌鸦的嘴够不着。但一位学生有不同的意见，“因为乌鸦的嘴太大了，伸不进瓶子”。老师一愣，随之一笑坐下，再仔细读读课文。”学生满脸不解地坐下，可是不到两分钟，学生又举手了：“老师，我说的书上没写。”被打断教学的教师显然有点始料未及，便不耐烦地说既然书上没写，就不能乱说，必须想清楚再举手，坐下吧！”学生欲言又止，却又不肯坐下，教师上前，将学生按在座位上……试用课程观相关理论评析本案例。
139、收看电视、阅读报纸、社区活动属于正式教育。_____
140、苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话说明教师要_____。 A: 对学生因材施教B: 对学生严慈相济C: 尊重和欣赏学生D: 团结和关心学生
141、现阶段，我国中小学教材(教科书)编写的直接依据是____。
142、扶老被诬伤老，好人败诉赔钱等事件一再发生，也因此2014年马年春晚小品《扶不扶》得到了广大群众的共鸣。2013年8月i日，《深圳特区救助人权益保护规定》的正式实施，填补了国内公
143、按照《教育法》的规定，下列哪种情况下，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员不采取行政处罚？_____ A: 在招收学生工作中徇私舞弊的B: 违反国家有关规定，向学校或者其他教育机构收取费用的C: 在国家教育考试中作弊的D: 明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的
144、美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的_____ A: 相同要素说B: 概括化理论C: 关系转换说D: 学习定势说
145、特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。_____
146、15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤。小亮所受的伤害_____。 A: 应由小亮的监护人承担事故全部责任B: 应由小杰的监护人承担全部赔偿责任C: 应由小杰所在学校承担全部赔偿责任D: 应由小杰自己独立承担事故赔偿责任
147、马克思主义的诞生，为教育学的发展开辟了真正科学化的道路，前苏联教育家____的教育理论对我国建国初期的教育曾发生过重大影响。
148、某县盛家屯村村民盛某有一个男孩，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。这个孩子到了人学的年龄，盛某带着他到盛家屯小学报名人学，但学校以他是残疾儿童为由，拒绝招收。为了使儿子能够人学，盛某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由，也拒绝招收。根据材料，学校侵害了男孩的_____。 A: 平等的受教育权B: 享有教育资源权C: 人格平等权D: 人生自由权
149、建立完整的课程体系是实施德育的最有效途径。
150、一般说来，正负迁移的产生取决于两种学习在刺激反应之间相似与相异的程度。_____
151、以下不属于受教育者义务的是_____ A: 遵守法律、法规B: 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C: 努力学习，完成规定的学习任务D: 保持身心健康
152、为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 阅读理解策.
153、我国的教师职业就其身份特征而言，是_____。 A: 专业人员B: 国家干部C: 公务人员D: 高级技术人员
154、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____ A: 劳动起源论B: 生物起源论C: 心理起源论D: 生物进化论
155、下面对晶体智力的描述正确的是_____。 A: 它依赖于文化和知识，同时也受个人的禀赋的影响B: 它在发展到人的中年之后有下降的趋势C: 它在人的一生中是稳步上升的D: 它取决于后天的学习
156、孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，这是我国_____的雏形。 A: 活动课程B: 综合课程C: 结构课D: 学科课程
157、在弗洛伊德的人格结构层次中，本我遵循____原则，自我遵循____原则，超我遵循____原则。
158、隐蔽的学前教育课程
159、下列成语选项中，与“天子圣哲”平仄一致的是_____。陈寅恪先生在《与刘叔雅论图文试题书》日：“声调高下与语言迁变，文法应用之关系，学者早有定论。今日大学本科学生，有欲窥本国音韵训诂之学者．岂待在讲堂始调平仄乎?抑在高中毕业以前，印须知‘天子圣哲“灯盏柄曲’耶?” A: 千古劲节B: 横平竖直C: 艰苦奋斗D: 光明磊落
160、简述教学中的感知规律。
161、教育的本体功能之一是_____。 A: 减少人口数量，提高人口素质B: 促进生产发展，服务经济建设C: 对政治经济有巨大的影响作用D: 加速年轻一代身心发展与社会化进程
162、教师的讲授应以教科书为基本依据，不脱离教科书，又不照本宣科，而是对其作说明解释，帮助学生理解和领会。_____
163、下列食物中铁吸收率较高的是_____ A: 黑豆B: 莴笋C: 肝脏D: 黑木耳
164、在行为的动机体系中起主导作用的是_____。 A: 没有意识到的动机B: 意识到的动机C: 内部动机D: 外部动机
165、幼儿园的课程和教学应该以_____ A: 老师的个人经验和教材为基础B: 幼儿园现有条件为域限C: 幼儿家长的要求为导向D: 幼儿已有的经验和兴趣为基础
166、隐性课程
167、我国确立教育目的的依据包括_____。 A: 特定的社会政治、经济、文化背景B: 受教育者的身心发展规律C: 人们的教育思想D: 马克思关于人的全面发展学说E: 教育者的能力素质
168、“不找任何借口”，这是世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准之一，意思是_____。 A: 埋头苦干，无须向任何人解释工作中的失误B: 学会对自己的一切行为负责C: 剥夺了员工为自己辩护的权利D: 工作中出了事故，只能在主观上找原因
169、教师对自己日常的教育教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后更正或引起他人思考而写的文字。这称为_____。 A: 教育智慧B: 教学反思C: 教学计划D: 教学总结
170、遗忘的进程不仅受到时间因素的影响，也受到_____等因素的影响。 A: 识记材料的意义和作用B: 识记材料的数量C: 学习的程度D: 识记材料的序列位置
171、课堂对话使教学关系发生了重要的变革，最重要的是使学生得到了听力技能的训练。_____
172、世界名画《自由领导人民》的作者是_____。 A: 大卫B: 安格尔C: 德拉克洛瓦D: 布歇
173、下列哪种记忆类型符合俗语所说的“良言一句三冬暖，恶语伤人恨不休”？_____ A: 形象记忆B: 逻辑记忆C: 情绪记忆D: 动作记忆
174、在教育心理学看来，_____不仅影响着教学内容的呈现方式和容量的大小，而且对教师和学生在教学过程中的作用、教学组织形式以及学习方法等都将产生深远的影响。 A: 教学内容B: 教学环境C: 教学媒体D: 教学过程
175、教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是_____ A: 教师申诉制度B: 学生申诉制度C: 学校事故制度D: 法律救济
176、____是学校行政体系中最基层的正式组织，是开展教学活动的基本单位。
177、父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟，开始两孩子都知道两瓶饮料是一样多的，父亲将将其中一瓶倒人了一个大杯中，另一瓶倒人了两个小杯中，让小明先挑选。小明选了大杯饮料并说：“这杯多”，小光在一旁说到“其实，两边是一样多的”，可以判断出小明和小光分别处于的_____ A: 感知运动阶段和前运算阶段B: 前运算阶段和具体运算阶段C: 感知运动阶段和具体运算阶段D: 具体运算阶段和形式运算阶段
178、心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态
179、( )是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。_____ A: 说服法B: 榜样法C: 陶冶法D: 评价法
180、小学生品德培养的常用方法有哪些？
181、以下关于记忆的表述，错误的是_____ A: 精细动作的记忆保持的时间较粗大动作更为长久B: 强烈的情绪刺激往往会产生难以遗忘的记忆C: 错误的冋忆也是一种遗忘D: 语义记忆常常与特殊的时间地点无关
182、分为两个阶段的学校教育层次是_____ A: 中等教育B: 高等教育C: 初等教育D: 幼儿教育
183、被誉为“现代教育学之父”的教育家是____。
184、下列不属于自我肯定行为的主要表现的是_____。 A: 请求B: 认可C: 拒绝D: 真实地表达自己的意见和情感
185、自问自答或不出声的言语活动是_____。 A: 独自言语B: 内部言语C: 书面言语D: 对话言语
186、学习兴趣
187、下面对气质的描述错误的是_____。 A: 气质是一种稳定的心理特征B: 人的气质差异是通过后天培养形成的C: 气质不具有好坏之分D: 气质不能决定一个人未来的成就大小
188、知识的掌握与能力的发展、技能的形成关系密切但他们并不是同步发展的。_____
189、一位初中学生这样来管理自己，“如果我能在40分钟内完成好学习任务，那么就可以出去玩10分钟。”这里他所运用的是_____。 A: 外部强化B: 替代强化C: 自我强化D: 负强化
190、德育目标决定了德育的内容、形式和方法。_____
191、矫正幼儿口吃的主要方法是_____ A: 密切关注B: 严格要求其改正C: 让幼儿多说话D: 解除紧张
192、Intemet是由( )发展而来的。_____ A: 局域网B: ARPANETC: 标准网D: WAN
193、对学前儿童实施____教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。
194、有预定目的、需要一定意志努力的注意是_____ A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 无意注意
195、苏老师是三(2)班班主任，这一批刚入学的新生让他比较头疼，无论什么事情都得他亲自去管，同学们都非常依赖他，这个时期的班级处于( )阶段。_____ A: 初建期B: 形成期C: 成熟期D: 完成期
196、下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是_____ A: 1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著B: 西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果，大大扩充其内容C: 布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D: 计算机辅助教学(CAD)的研究与应用
197、基尼系数是国际上考察居民收人分配差异状况的重要指标(国际标准：0.4以上表明收入差距较大)。2013年1月，国家统计局公布了2012年中国的基尼系数为0.474。为缩小收入差距我国必须( A: 逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重，建立企业职工工资正常增长机制B: ，提高居民收入在国民收人分配中的比重，扩大资本要素按贡献参与分配的比重C: 发挥财政和税收的调节作用，逐步消除居民间的收入差距D: 继续改革完善我国的收入分配制度，保障低收人者的基本生活
198、教学活动的中心环节是_____。 A: 上课B: 备课C: 学业成绩的检查和评定D: 作业的布置
199、整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是_____的有效结合。 A: 社会知识、认知知识和语言知识B: 社会知识、学科知识和语言知识C: 社会知识、认知知识和学科知识D: 学科知识、认知知识和语言知识
200、李娟从师范大学毕业后到市实验学校做了一名物理老师。因为是刚刚参加工作，李娟虚心向老教师学习，像老教师那样采用了多种教学方法上课，有的课用讲授法、有的课用演示法、有的课用实验法，等等。然而李娟发现，尽管自己使用了多种教学方法，但学生对自己的教学方法并不适应，教学效果也不理想。李娟经过反思，认为出现这种情况是自己没有能够正确选择教学方法。问题：面对不同的教学目标要求，你认为李娟老师应该如何选择和运用教学方法呢?