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2013年教师资格认定考试中学教育心理学标准预测试卷(一)(附解答)(五)

时间:2013-01-14 19:00:15

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试题答案与详细解析

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单项选择题

本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题干后的括号里
参考答案： D    
答案解析： 巴甫洛夫的研究结果是条件反射原理和强化原理；华生是美国著名的行为主义心理学家，他是第一个将巴甫洛夫的研究结果作为学习理论的基础，创立了行为主义学习理论。
1、 美国第一个将巴甫洛夫的研究结果作为学习理论的基础的人是（）
参考答案： B    
答案解析： 1879年冯特建立了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。
2、 心理学家冯特于在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。（）
参考答案： A    
答案解析： 当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念时．在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程序更高的概念或命题时，便产生上位学习。
3、 在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V—SH)属于（）
参考答案： D    
答案解析： 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的认识和态度。
4、 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的（）
参考答案： D    
答案解析： 在桑代克看来，人类的本性是先天形成的情境与反应之间的联结。他通过实验证明．动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中．形成了稳定的刺激一反应联结。
5、 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（）
参考答案： C    
答案解析： 动作技能是通过实际练习获得的．所以练习是学生技能形成的基本途径。选C。
6、 技能学习最基本的条件是（）
参考答案： B    
答案解析： 教师指导、媒体、学习材料特性都是影响迁移的客观因素，只有认知结构是主观因素。
7、 以下不是影响迁移的客观因素的是（）
参考答案： A    
答案解析： 气质对人的实践活动具有一定的作用．但对人的行为的作用．只有从属的作用。性格虽然是具有核心意义的个性心理特征，表现为个人对现实的态度和行为方式，但不具有直接影响作用。动机是个体活动的动力和方向，对活动具有引发、指引和激励功能。只有能力是人们成功完成某种活动所必需具备的个性心理特征，它直接影响个体活动的效率和活动完成。
8、 直接影响活动效率、直接决定活动完成的心理特征是（）
参考答案： D    
答案解析： 运气是不稳定的情境因素，所以这个学生把英语高分归因于运气。这种归因具有外部、不稳定、不可控的特征。
9、 某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特性是（）
参考答案： D    
答案解析： 格式塔心理学家从理解事物关系的角度对经验类化说进行了重新解释．并通过实验证明迁移产生的实质是个体对事物间接关系的理解。
10、 重视对情境关系的理解的迁移理论是（）
参考答案： A    
答案解析： 动机的形成过程是内因与外因，即需要把目标统一于行为的过程。所以由于外部诱因引起的学习动机称作外部学习动机。
11、 由于外部诱因引起的学习动机称作（）
参考答案： C    
答案解析： 根据艾宾浩斯的遗忘曲线可以看出。遗忘的进程是不均衡的，而且呈现的趋势是先快后慢。
12、 遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是（）
参考答案： A    
答案解析： 心境具有弥散性．是由一定情境唤起后在一段时间里影响主体对事物的态度的体验。“感时花溅泪．恨别鸟惊心”的意思是外物(花、鸟)随着个体心境的不同而呈现不同的意义，因此这句话反应的情绪状态是心境。
13、 “感时花溅泪。恨别鸟惊心”反映的情绪状态是（）
参考答案： B    
答案解析： 定势是在解决问题过程中心理活动的一种准备状态。功能固着是个体在解决问题时只看到某些事物的通常功能，而看不到它的其他方面的功能。依据题目要求，选B。
14、 某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为（）
参考答案： C    
答案解析： 短时记忆是指脑中的信息在1分钟之内的加工编码的记忆。它具有三个特点：一、短时记忆中的信息的保持是在无复述的情况下，一般只有5—20秒，最长也不超过1分钟。二、短时记忆的容量有限。三、短时记忆中的信息保持的时间既短又易受干扰。
15、 记忆信息保持的时间在1分钟以内，而且信息容量相当有限，这是（）
参考答案： D    
答案解析： 柯尔伯格是采用两难故事法研究儿童、青少年品德发展过程并提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家。
16、 采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出l『儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
参考答案： B    
答案解析： 道德情感是在道德认识的基础上产生的，是人的道德需要是否得到满足而产生的内心体验。一般来说，他人或自己的行为符合自己所认同的并要求得到维护的道德观念时，就会引起积极的情感体验，否则就会产生消极的情感体验。所以，道德情感是品德的动力，也就是品德心理结构中最具有动力色彩的成分。
17、 品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）
参考答案： A    
答案解析： 心理健康表现个体在生理、心理、和社会性三个方面的良好状态，即具有生命的活力，积极的内心体验和良好的社会适应。
18、 心理健康表现为个人具有生命的活力。积极的内心体验和良好的（）
参考答案： A    
答案解析： 作为一种全新的学习模式，合作学习的特征是以学生的主动合作学习方式代替了教师的主导教学。
19、 合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）
参考答案： D    
答案解析： 从学生的人格发展考虑，教师在分配座位时最应关心的是分配座位的方式和结果对学生群体人际关系的影响。
20、 分配学生座位时，教师最值得关心的是（）


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