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2016年6月18日陕西省渭南市事业单位教师岗教育基础知识(五)

时间:2017-10-11 13:07:48

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【答案】×。解析:判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下绪论。心理健康的人偶尔也会出现

一螋不健康的心理和行为,但这并非意味着这人就…定有心理疾病。

    104.【答案】×。解析:不同程度的焦虑对学生学业产生不同的影响,教师可使学生处于一种适当的焦虑水平,

从而达到有效学习的目的。

    105.[答案】、/。解析:中学生将爱情的动机转向以求知、体育活动、音乐美术等形式抒发感情,使原有的动机

冲突得以寅泄,这是升华的表现。

    106.【答案】×。解析:中小学教师职蛾道德规范的内容包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学簪、教书育人、为人

师表、终身学习。

    107.【答案】。解析:教师职业道德原则是一定的社会和阶级猩某一历史时期对教师职业道德行为提出的

根本要求,是教师在教育活动中处理各种利益关系、调节和评价…切道德行为的根本规则。它在教师职业道德

体系中胳予生导地位,是整个教师职业道德体系的核心和精髓。教师职业道德的旗本原则有集体主义原则、;教

育人道主义原则、教书育人原则、乐救勤业原则、教育民主原则、教育公正原则、人格尔范原则、依法治教原则。

    108.【答案】。解析:宽容不仅有利T培养融洽的师生关系,也有利于培养教师与教师的关系。

    109.【答案】×。解析:学校腋高把德育放在E位,寓德育于教育教学之中,促进学难养成良好的思想品德和行

为习惯。

    110.【答案】。解析:教育法就是由国家制定和认可的,体现统治阶级意志的,并以国家强制力保证实施的

精关教育活动的行为规范的综合。

 

 


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