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时间:2015-06-03 17:49:10
缴存基数
单位缴纳比例
个人缴纳比例
养老保险
以山西省社会保险局公布的缴纳基数为准
20%
8%
医疗保险
6%
2%（+2元/月 大病）
失业保险
2%
1%
生育保险
0.7%
—
工伤保险
20元/月/人
—
住房公积金
12%
12%
五、根据《中华人民共和国个人所得税法》、《中华人民共和国个人所得税法实施条例》和相关的文件法规的规定，教职工应依法纳税，个人所得税应缴数量将从学校支付给个人的收入中扣除。
六、本规定从发布之日起执行，由人事处负责解释。
| 吕梁学院2015年6月人事代理人员公开招聘岗位计划表 | |||||
| 岗位 | 岗位名称 | 数量 | 专业名称 | 学历层次 | 备注 |
| 序号 | |||||
| 1 | 教师岗位 | 1 | 环境科学或环境工程 | 硕士研究生 | 还须符合下列条件：（1）招聘岗位要求是硕士研究生学历层次的应聘者，其第一学历须为全日制本科（含专升本但不含专科升本科的成人学历），本科阶段所学专业与硕士研究生阶段所学专业必须为同一一级学科，且本科阶段补考或重修课程不得超过3门及以上；（2）招聘岗位要求是全日制本科（不含专升本）学历层次的应聘者，所学专业须具有硕士学位授予权（不含独立学院），且本科阶段补考或重修课程不得超过3门及以上。 |
| 2 | 教师岗位 | 1 | 冶金工程 | 硕士研究生 | |
| 3 | 教师岗位 | 2 | 材料学 | 硕士研究生 | |
| 4 | 教师岗位 | 1 | 化学工程与工艺 | 硕士研究生 | |
| 5 | 教师岗位 | 1 | 应用化学 | 硕士研究生 | |
| 6 | 教师岗位 | 2 | 发展与教育心理学 | 硕士研究生 | |
| 7 | 教师岗位 | 2 | 学前教育学或学前教育 | 硕士研究生 | |
| 8 | 教师岗位 | 2 | 应用心理学（ＥＡＰ方向或心理咨询方向） | 硕士研究生 | |
| 9 | 教师岗位 | 1 | 国际会计与金融管理 | 硕士研究生 | |
| 10 | 教师岗位 | 1 | 战略价值管理 | 硕士研究生 | |
| 11 | 教师岗位 | 1 | 审计或审计学 | 硕士研究生 | |
| 12 | 教师岗位 | 2 | 会计学或会计 | 硕士研究生 | |
| 13 | 教师岗位 | 2 | 采矿工程或矿业工程 | 硕士研究生 | |
| 14 | 教师岗位 | 2 | 机械设计及理论 | 硕士研究生 | |
| 15 | 教师岗位 | 3 | 测绘科学与技术 | 硕士研究生 | |
| 16 | 教师岗位 | 1 | 农产品加工及贮藏工程 | 硕士研究生 | |
| 17 | 教师岗位 | 2 | 计算机应用技术、计算机系统结构 | 硕士研究生 | |
| 18 | 教师岗位 | 2 | 软件工程、计算机软件与理论 | 硕士研究生 | |
| 19 | 教师岗位 | 2 | 应用数学 | 硕士研究生 | |
| 20 | 教师岗位 | 1 | 政治学理论/马克思主义基本原理 | 硕士研究生 | |
| 21 | 教师岗位 | 1 | 马克思主义民族理论与政策 | 硕士研究生 | |
| 22 | 教师岗位 | 1 | 国外马克思主义研究 | 硕士研究生 | |
| 23 | 教师岗位 | 1 | 马克思主义中国化研究 | 硕士研究生 | |
| 24 | 教师岗位 | 1 | 外国语言学及应用语言学（日语方向） | 硕士研究生 | |
| 25 | 教师岗位 | 3 | 工程热物理（新能源方向） | 硕士研究生 | |
| 26 | 教师岗位 | 2 | 电磁场与微波技术 | 硕士研究生 | |
| 27 | 教师岗位 | 2 | 信息与信号处理 | 硕士研究生 | |
| 28 | 教师岗位 | 2 | 光学（光伏方向） | 硕士研究生 | |
| 29 | 教师岗位 | 2 | 热能工程（新能源方向） | 硕士研究生 | |
| 30 | 教师岗位 | 2 | 数学类各专业且研究生阶段必须学过至少以下两门课程：偏微分方程（或数理方程）、信息安全、图像处理、密码学（或编码学）、矩阵计算。 | 硕士研究生 | |
| 31 | 教师岗位 | 1 | 美学 | 硕士研究生 | |
| 32 | 教师岗位 | 2 | 新闻学 | 硕士研究生 | |
| 33 | 教师岗位 | 2 | 传播学 | 硕士研究生 | |
| 34 | 教师岗位 | 3 | 体育教育训练学 | 硕士研究生 | |
| 35 | 教师岗位 | 1 | 运动人体科学 | 硕士研究生 | |
| 36 | 教师岗位 | 1 | 民族传统体育学 | 硕士研究生 | |
| 37 | 教师岗位 | 1 | 体育人文社会学 | 硕士研究生 | |
| 38 | 教师岗位 | 1 | 体育教学 | 硕士研究生 | |
| 39 | 教师岗位 | 1 | 体育教学 | 硕士研究生 | |
| 40 | 教师岗位 | 1 | 音乐教育 | 硕士研究生 | |
| 41 | 教师岗位 | 2 | 土木工程 | 全日制本科以上 | |
| 42 | 教师岗位 | 3 | 工程管理 | 全日制本科以上 | |
| 43 | 教师岗位 | 3 | 城乡规划 | 全日制本科以上 | |
| 44 | 教师岗位 | 3 | 建筑学 | 全日制本科以上 | |
| 45 | 教师岗位 | 2 | 物业管理 | 全日制本科以上 | |
| 46 | 教师岗位 | 2 | 计算机科学与技术 | 全日制本科以上 | |
| 47 | 教师岗位 | 2 | 软件工程 | 全日制本科以上 | |
| 48 | 教师岗位 | 2 | 新能源科学与工程 | 全日制本科以上 | |
| 49 | 教师岗位 | 2 | 新能源材料与器件 | 全日制本科以上 | |
| 50 | 教师岗位 | 2 | 光源与照明 | 全日制本科以上 | |
| 51 | 实验员岗位 | 1 | 食品科学或农产品加工及贮藏工程 | 硕士研究生 | |
| 52 | 实验员岗位 | 1 | 信息与信号处理 | 硕士研究生 | |
| 53 | 实验员岗位 | 1 | 应用心理学（心理咨询方向） | 硕士研究生 | |
| 54 | 实验员岗位 | 1 | 心理健康教育 | 硕士研究生 | |
| 55 | 实验员岗位 | 1 | 计算机科学与技术或网络工程或信息安全 | 全日制本科以上 | |
| 应用数学 | 硕士研究生 | ||||
| 56 | 实验员岗位 | 1 | 安全工程 | 全日制本科以上 | |
| 57 | 实验员岗位 | 1 | 网络工程 | 全日制本科以上 | |
| 58 | 辅导员 | 10 | 专业不限 | 硕士研究生 | |
吕梁学院
2015年6月3日