时间:2017-08-09 14:21:55
1、判断题 20世纪初，促使英国与法国结成军事同盟的直接因素是(? )
A．德国的崛起威胁英国全球霸权
B．英法在殖民地问题上利益一致
C．英国对法国实行双重外交标准
D．帮助法国报普法战争失败之仇
参考答案：A
本题解析：英国之所以放弃传统的“孤立”政策，是因为德国崛起后对其威胁极大。
本题难度：简单
2、判断题 有人认为美国“要会凭自己的知识和智慧管理这个世界”的实质是称霸世界，使美国在谋求霸权道路上迈出了实质性的第一步是?
A．与苏联划分了世界版图和势力范围
B．策划签订《限制海军军备条约》
C．组建北大西洋公约
D．组织建立世界反法西斯同盟
参考答案：B
本题解析：本题考查学生对一战的理解。结合所学知识即可得知使美国在谋求霸权道路上迈出了实质性的第一步是策划签订《限制海军军备条约》。其它与题干不相符合。所以选B。
本题难度：简单
3、判断题 在20世纪先后爆发了两次世界大战，二战结束后虽然世界进入了冷战阶段，但是局部地区仍是热战不断。决定战争胜负的因素很多，如：战争是否具有正义性、国际力量对比、战略战术、武器装备对比情况等。据此回答4-6题。
小题1:一战前，德皇威廉二世对战争的胜利信心百倍，他对即将开往前线的士兵宣布：“叶落之前你们就能返回故乡” ，然而在一战爆发当年，德军参谋总长毛奇就向德皇报告：“陛下，我们输掉了战争。”是什么导致德国有如此巨大反差的预测：（?）
A．施里芬计划的破产，让德国陷入难以承受的长期战争的消耗
B．美国的参战使战局向有利于协约国集团的方向发展
C．德国海上封锁能力不及传统海上强国——英国
D．同盟国意大利倒戈
小题2:二战初期起到保存英法实力，创造了二战史奇迹的是：（?）
A．兴登堡防线
B．马奇诺防线
C．敦刻尔克大撤退
D．沃土诺防线
小题3:不列颠之战中英国皇家飞行员功不可没，而中途岛海战美国之所以能够开始取得太平洋战场战略主动权，其关键因素在于：（?）
A．美国拥有绝对数量的航空母舰、战列舰、巡洋舰等先进的军事装备
B．日军特混舰队担负攻击中途岛和引诱美军舰队的双重任务
C．日军的大部分兵力被牵制在中国战场
D．美军事先破译日军作战计划，提前做好伏击
参考答案：
小题1:A
小题2:C
小题3:D
本题解析：略
本题难度：简单
4、判断题 帝国主义两大军事集团最终形成的标志是
A．英日同盟的缔结
B．德意奥三国的“同盟条约”的签订
C．法俄军事协定的缔结
D．英法协约和英俄协约的签订
参考答案：D
本题解析：本题考查学生对一战的理解。结合所学知识即可得知帝国主义两大军事集团最终形成的标志是英法协约和英俄协约的签订。所以选D。
本题难度：简单
5、判断题 阅读下列材料，回答相关问题。
? 1914年第一次世界大战一爆发，中华民国时任北洋政府交通、财政高级官员，人称“梁二总统”的梁士诒就敏锐地觉察到，这场世界大战是中国改变弱国地位、摆脱受世界强国联合宰割的大好机会，并正确认识到协约国一方在人力物力上的巨大优势，力主中国加入协约国一方。袁世凯先是准备派兵参加欧战，但日本听到风声后由于害怕中国参战将使战后中国的国际地位大大提高不利日本在华利益，先是外交上极力阻止，不果后竟然使用武力威胁。在日本的蛮横威胁下，梁士诒不得不想出用“劳工参战”的新方法。
? 在一战期间，共有来自包括山东、河北、河南、湖北、江苏、浙江和福建等省的14万中国人作为劳工被派往欧洲去做战争勤务。这些“华工兵团”在战争前线挖战壕，修工事，每天报酬仅仅5法郎，并先后有2万多人被德国的炮火炸死在战场上。
? 协约国联军总司令法国元帅福煦称赞华工：“是第一流的工人，也是出色士兵 的材料。他们在现代炮火下，可以忍受任何艰难，保质保量地完成各种任务。”美国出版的《中国学生月半刊》则写道：“一战赴法华工乃中国派往世界的信使，他们回国后将成为传播欧洲文明最有力和最有效的桥梁。”同时，他们也把中国的太极拳传到了欧洲。也有人这样评价这些华工：“中国的地位不是外交家在辞令中争来的，而是被外国人践踏的华工用血肉之躯争来的。”
（1）根据材料，分析梁士诒力主中国加入协约国一方参加一战的理由。中国最后采用什么样的方式参战？结合所学知识阐释以该种方式参战的原因。
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（2）据材料概括一战“华工兵团”的特点。
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（3）据材料分析“华工兵团”的作用。
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参考答案：（1）理由：①中国可借此改变弱国地位，摆脱受世界强国联合宰割的局面；②协约国一方在人力物力上的巨大优势。
方式：劳工参战。
原因：日本竭力反对中国直接派兵参战；英法在战争中人员死伤惨重，兵力、劳力短缺。
（2）来源地广，人数多；主要从事战争勤务工作；报酬低；死亡率高；吃苦耐劳，不怕牺牲，表现出色。
（3）成为中欧之间文明传播的使节；为协约国赢得战争胜利作出了重要贡献；为中国赢得了战胜国的地位并为后来收回一些国家主权提供了条件。
本题解析：
本题难度：困难