时间:2021-06-24 06:27:12
1、选择题 《明太祖实录》记载明初中央“设五府、六部、都察院……等衙门，分理天下庶务，彼此颉顽（不相上下），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”这一作法的根本目的是（ ）
A．不设丞相，缓和君臣矛盾
B．各机构平等，避免权力集中
C．各部权限分明、效率提高
D．加强君主专制中央集权
参考答案：D
本题解析：本题主要考查学生解读材料，获取有效信息，归纳、概括，认识历史事物本质规律，并作出准确判断的能力。根据材料关键信息“《明太祖实录》”、“事皆朝廷总之，所以稳当”、“根本目的”等，结合所学知识，解读题干材料，得出的核心信息是：明初，明太祖朱元璋废除丞相制度，权分六部，分权的目的是为最终把权力集中到皇帝手中，加强皇权，故，分权的根本目的，即体现加强君主专制中央集权，D项符合题意。其余ABC三项的表述明显不符合题意“根本目的”，排除ABC。综上，故，本题正确答案选D。
考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明初废除丞相制度，权分六部
本题难度：一般
2、综合题 （10分）
材料一：
材料二：(秦朝初年)“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。
——《史记》
材料三：(明太祖)“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。
——《明史》
材料四：(清人赵翼说)“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召”。
——《檐曝杂记》
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中图示一、二、三所反映的政治制度的名称。（3分）
（2）材料二中的“上”是指谁?他在地方上推行的行政制度是什么?(2分)这一制度的实施有何意义？（1分）
（3）材料三、材料四反映出明清时期君主专制制度有哪些新的变化（2分)综合上述材料概括我国古代专制主义中央集权制发展的基本趋势。（2分）
参考答案：
（1）三公九卿制、三省六部制、行省制；（3分）
（2）秦始皇，推行郡县制。（2分）实现了对地方政权直接有效的控制；官僚政治取代了贵族政治。（任1点得1分）
（3）明太祖废丞相，权分六部。清雍正年间设军机处，君主专制制度发展到了顶峰。（2分）皇权不断加强，相权不断削弱；中央权力不断加强，地方权力不断削弱。（2分）
本题解析：
（1）根据材料一图示关键信息，本题主要考查学生识别图片等历史素材，并作出准确判断和概括的能力。不难判断出，三个图示均是涉及中国古代的政治制度相关内容，从属于加强专制主义中央集权这一根本制度。不难概括出三个图示所涉及的政治制度，分别是，图示一：秦朝的三公九卿制、图示二：唐朝的三省六部制、图示三：元朝的行省制。
（2）根据材料二关键信息“(秦朝初年)法令出一”、“天下之事无小大，皆决于上”，本题考查秦朝加强专制主义中央集权的相关措施。结合所学知识，不难判断出，“上”即秦始皇，他首创皇帝称号，称”始皇”。鉴于周朝分封制的弊端，他在地方上推行郡县制，加强专制主义中央集权。郡县制在全国的推行，带来了积极意义，体现在：?由于郡县长官直接由皇帝任免，克服了分封制的诸多弊端，从而实现了对地方政权直接而有效的控制；?取消诸侯国等的世袭特权，官僚政治取代了贵族政治等。
（3）根据材料三、材料四，关键信息“罢丞相不设，析中书省之政归六部”、“雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处”等，结合所学知识，不难归纳、概括出，材料三、材料四关于加强专制主义中央集权的措施，体现在：A.明太祖朱元璋废除丞相制，权分六部；B.清雍正年间,设立军机处，标志着君主专制制度发展达到了顶峰。综合以上四则材料，不难归纳、概括出，我国古代专制主义中央集权制发展的基本趋势，主要体现在两个方面，即围绕两对矛盾展开：?皇权（君权）在不断加强，相权在不断削弱；?中央权力在不断加强，地方权力在不断削弱。
考点：古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·皇帝制度；古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·三公九卿制；古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·郡县制；古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制；古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·行省制度；古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明初废除丞相制；古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·清代军机处的设立
本题难度：困难
3、选择题 清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了
A．诸侯的庶子都不能取得政治权力
B．大宗、小宗都有血缘关系
C．古之时实行嫡长子继承制
D．宗法关系是维系政权的纽带
参考答案：D
本题解析：“诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯”体现的是在宗法制下，政权中诸侯的嫡长子与其余诸子之间的血缘关系和等级关系，故选D。
考点：古代中国的政治制度?商周时期的政治制度?宗法制
本题难度：简单
4、选择题 我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化，其变化的最主要原因是：
A.交通的发展
B.疆域的拓展
C.经济文化交流的需要
D.加强中央集权的需要
参考答案：D
本题解析：试题分析：本题考查理解分析能力。西周时期实行分封制，起到了巩固周朝统治的作用，但是到春秋战国时期，王室衰微，诸侯争霸，分封制逐渐崩溃。秦朝结束了分裂局面，完成了国家统一，为了加强中央集权，实行了郡县制。A、C两项是次要原因，B项包含在D项中，故选D项。
考点：分封制与郡县制
点评：分封制是西周时期实行的政治制度。郡县制是秦朝实行的专制主义中央集权制度的重要内容之一。其目的是要加强中央集权。此外，古代的地方行政体制发展演变的过程学生需要准确把握：西周时期实行分封制，在春秋战国时期，分封制遭到破坏；秦统一后，实行郡县制，加强了中央集权；汉初实行郡国并行制；到了元代是实行行省制。同时，对边疆和少数民族地区的管理也不断的完善。
本题难度：简单
5、选择题 新课程要求学生要学会自主探究学习，某同学在学习了必修Ⅰ《古代中国的政治制度》这一单元以后把“古代中国君权与相权的斗争”作为其探究课题，为此他在网上搜集了下列史料，你认为在其史料中与这位同学探究的课题关系最直接的是（ ）
A．相国、丞相，皆秦官，金印紫绶，掌丞天子助理万机。
B．行中书省，凡十一，秩从一品。掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。
C．洪武九年，太平章政事、参知政事。十三年正月，诛丞相胡惟庸，遂罢中书省。
D．大学士叶向高言：我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。
参考答案：C
本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，在本题中只有“十三年正月，诛丞相胡惟庸，遂罢中书省”是反映古代中国君权与相权的“斗争”，而AD两个选项是属于古代中国君权与相权的“合作”，B项反映的并不是君权与相权的关系，综上所述本题答案只能是C。
考点：古代中国的政治制度?明清君主专制制度的加强?君权与相权的斗争
本题难度：简单