时间:2021-06-24 06:27:12
1、选择题 秦朝郡县制和西周分封制最大的不同是 （ ）
A．属于中央的地方行政设置
B．具有行政、军事和监察职责
C．郡县长官由天子任免而非世袭
D．直接接受中央政府命令和监督
参考答案：C
本题解析：A为二者相同点，都属于地方行政体制；B项也是二者相同点，二者很大程度上都具有具有行政、军事和监察职责。D项是二者的不同点，郡县制受中央政府命令，但是分封制则有很大的自主权。但是这不是二者最大的不同。郡县制长官有中央任命，分封制下是世袭的，这确保了郡县制下中央集权的加强。这也是二者最大的不同。故选C
考点：郡县制与分封制的比较
点评：郡县制与分封制都是地方行政体制。分封制下，地方官员是世袭的，地方拥有较大的自主性和独立性，不利于中央集权的加强，但是在郡县制下，长官由皇帝任命，可以随时撤换，加强了中央集权。
本题难度：一般
2、综合题 （20分）阅读材料，回答问题。
材料一 秦统治者不断扩大自己的属地，征服一个又一个国家。当时的人恐怖地称“秦为野兽”，把秦无情的扩张称为“蚕食”。到公元前221年，秦统治者成为全中国的主人，他采用了始皇帝的称号，他的继承人将为“第二个皇帝”，这样一代代的传下去。
材料二 秦始皇废除了分封制，不过，汉皇帝更注重实际且谨慎，他先略微恢复一点分封制，然后将其削弱到微不足道的地步。在开头时，他将封地授给他的儿子们和近亲，不过这些封地的面积比以前周代的封建国家的面积要少，而且被散置在由国家直接治理的行政区之间。后来，到公元前127年时，皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只能继承封地的一半，余下的封地给其他弟子。于是封地不断缩小，其重要性不断下降，仅仅成为大地产。
材料三 明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”
材料四：黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”
（1）结合材料一和所学知识，回答“秦统治者成为全中国的主人”后，为巩固这一“主人地位”所采取的政治措施。（6分）
（2）结合材料二和所学知识，说明西汉初年在地方实行了怎样的制度？ 带来了什么后果？汉武帝采取什么措施解决了这一问题？ （6分）
（3）根据材料三，分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么？你认为黄宗羲的话有没有道理？说明理由。（8分）
参考答案：
（1）皇帝制；三公九卿制；郡县制。（6分）
（2）郡国并行制。
王国势力坐大，酿成“七国之乱”。
颁布“推恩令”。（6分）
（3）明太祖认为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治。（2分）
有道理。（2分）
理由：宰相对皇权有一定的制约作用，废除宰相后，君主专制制度逐步发展到了顶峰，形成了绝对的君主专制，加重了政治腐败。（4分）
本题解析：第（1）问，主要考查学生对秦统一后所采取的巩固统一的措施的分析与掌握。本题较为容易，回答时首先要联系所学的秦统一后所采取的措施，再结合材料“……秦统治者成为全中国的主人，他采用了始皇帝的称号……”归纳总结。
第（2）问，主要考查学生对汉初实行的地方行政制度及影响的分析与理解。回答时要注意联系所学过的相关知识，结合材料“……汉皇帝更注重实际且谨慎，他先略微恢复一点分封制……”可知是“郡国并行制”；结果导致王国问题，威胁到中央集权；材料“……皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只能继承封地的一半，余下的封地给其他弟子。……”指的是汉武帝为解决这一问题而实行的“推恩令”。
第（3）问，主要考查学生对明代废除丞相制度的分析与认识。从材料“明太祖认为：‘自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福’”可知，明太祖认为相权是对皇权的严重威胁，故需废除。废除丞相后，君主大权独揽，形成没有限制的绝对权力，容易造成极端专制和腐败，所以黄宗羲的说法有道理。
考点：古代中国的政治制度?秦中央集权的建立?措施；古代中国的政治制度?从汉到元政治制度的演变?汉代的地方行政制度；古代中国的政治制度?明清君主专制的加强?丞相的废除
本题难度：困难
3、选择题 西周贵族集团的等级序列正确的排列是
A.周王—卿大夫一诸侯一士
B.周王—大夫一士一诸侯
C.周王—卿—诸侯士
D.周王一诸侯一卿大夫一士
参考答案：D
本题解析：试题分析：西周的天子分封同姓宗族和功臣为诸侯，以为藩屏。诸侯的君位世袭，在其封地内拥有统治权，但对天子有定期朝贡和提供军赋、力役等义务。诸侯对下属再进行分封，形成“周王一诸侯一卿大夫一士”的等级序列。故选D。
考点：古代中国的政治制度?商周时期的政治制度?分封制。
本题难度：困难
4、综合题 阅读材料，回答问题：（16分）
材料一 与分封制相适应，商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代(夏商周)时期治理国家的统治者是贵族……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官……
春秋时期，随着兼并战争的进行，秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡，作为新的行政建制。一般县在中心区域，郡在边远地区。郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。
——摘编自张恺之《中国历史十五讲》
材料二 汉代行政区划图(局部)
材料三 行省是元代开始的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大变革。……元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的“中转站”。
请回答：
(1)据材料一，分析郡县制取代分封制有何重要意义。（2分）
(2)材料二中实行的地方行政制度是什么？有何弊端？（4分）
(3) 据材料三，概括行省制的主要特点。（4分）根据材料三和所学知识，简析元朝行省制度影响。（4分）
(4)综合上述材料，简要说明中国古代中央与地方关系演变的主要趋势。（2分）
参考答案：(1)意义：彻底打破了世卿世禄制，使贵族政治转化为官僚政治。（2分）
(2)郡国并行制。（2分）
弊端：导致地方权力过大，削弱了中央集权。（2分）
(3) 特点：行省是元朝地方常设行政机构；负责处理境内政治、军事、经济等各类事务；权力受中央节制；权力较大；行省聚集境内财富以供中央需要。（答两点即可得4分）
影响：有利于加强了中央集权；是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。（4分）
(4)地方势力不断削弱，中央不断加强对地方的控制和管理。（2分）
本题解析：
试题解析：（1）本题考查学生提取和处理有效信息的能力，调动运用所学知识的能力，再现再认历史知识的能力。“世卿世禄制”根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，“秦、楚等国郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚”。根据材料分析可知郡县制取代分封制彻底打破了世卿世禄制，使贵族政治转化为官僚政治。
（2）本题考查学生提取和处理有效信息的能力，调动运用所学知识的能力，再现再认历史知识的能力。仔细观察图片，在齐郡、北海郡、济南郡的周围，还有淄川国、高密国、胶东国的存在，根据汉代行政区划图分析，汉代实行的地方行政制度郡国并行制，其弊端导致地方权力过大，削弱了中央集权。
（3）本题考查学生提取和处理有效信息的能力，调动运用所学知识的能力，再现再认历史知识的能力。“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要”。根据材料分析就可以概括行省制的特点。结合所学知识行省制有利于加强了中央集权，是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。
（4）本题考查学生提取和处理有效信息的能力，调动运用所学知识的能力，材料一体现的是秦朝郡县制取代分封制，材料二是汉代的郡国并行制，材料三是元朝的行省制，结合这些地方行政机构的特点和作用，可以分析出来中国古代中央与地方关系演变的主要趋势是，地方势力不断削弱，中央不断加强对地方的控制和管理。
考点：古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·郡县制；古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?郡国并行制；中国古代的政治制度·从汉至元政治制度的演变·行省制；
本题难度：一般
5、选择题 下列哪个朝代建立之初，既实行分封诸侯，又实行郡县制：（ ）
A．秦
B．周
C．西汉
D．唐
参考答案：C
本题解析：本题考查学生根据所学知识解决问题的能力。秦统一后为加强中央集权，废分封行郡县，排除A；西周实行分封制，排除B；汉初汉高祖刘邦错误的吸取了秦朝“孤立而亡”的教训，部分恢复分封制，出现郡国并行制，C符合题意；唐朝未分封，排除D。
考点：古代中国的政治制度·君主专制政体的演进与强化·郡国并行制
本题难度：一般