-->

1、判断题  孙中山评价列宁道:“你建立了一个新国家,你向我们指出了共同斗争的道路,你将作为一个伟大的人物,永远活在被压迫民族的心里。”由此可见列宁的贡献是( ? ) ? ? ? ? ? ? ? ?

高中历史知识点复习《无产阶级革命家》试题强化练习(2019年最新版)

时间:2019-05-28 21:44:16

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、判断题  孙中山评价列宁道:“你建立了一个新国家,你向我们指出了共同斗争的道路,你将作为一个伟大的人物,永远活在被压迫民族的心里。”由此可见列宁的贡献是( ? ) ? ? ? ? ? ? ? ?


A.打破资本主义一统天下的局面
B.为实现国共合作指明了道路
C.开创俄国实现现代社会的新模式
D.鼓舞和推动被压迫民族解放运动


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



2、判断题  阅读下列图文材料,回答下列相关问题:
材料一 香港《明报》10月2日报道:19世纪唯物社会主义思想家马克思、以凌厉后劲压倒科学家爱因斯坦,在英国广播公司(BBC)的千禧年最伟大思想家选举中获胜。
材料二 英国广播公司(BBC)千年最伟大的思想家评选揭晓(1999.9)
英国广播公司(BBC)评出的(1999.9)千年最伟大的思想家
1.马克思(德国思想家) 2.爱因斯坦(犹太籍科学家)
3.牛顿(英国物理学家) 4.达尔文(英国科学家)
5.阿奎那(意大利经院哲学家)? 6.霍金(英国科学家)
7.康德(德国哲学家)? 8.笛卡儿(法国数学、哲学家)
9.麦克斯韦(英国物理学家) 10.尼采(德国哲学家)
材料三?列宁?毛泽东?邓小平
(1)马克思最后跃居排名的榜首,主要是因为他对人类历史发展的哪些贡献?(2分)
(2)真理是不断发展的,继马克思之后,列宁、毛泽东、邓小平是如何发展和完善马克思主义?(6分)
(3)爱因斯坦和牛顿紧随马克思之后排在第二、三名,请你分别介绍他们对人类历史发展的主要贡献。(2分)
(4)如果你准备写一篇有关上述历史人物的研究性学习材料,可以参考的资料主要有哪些类型?(任意举出两种即可)(2分)
(5)作为青年学生,应该从上述无产阶级革命家和科学家身上学习哪些优秀品质和精神? 2分)


参考答案:(1)创立科学社会主义,发起国际社会主义运动。(2分)
(2)列宁:为无产阶级和世界人民开创了一条走向社会主义的新路,用实践证明了社会主义市场经济。毛泽东:开辟有中国特色的社会主义建设道路。邓小平:创立有中国特色的社会主义理论。(6分)
(3)相对论奠定了现代物理学的基础;创立了经典力学,标志近代科学的形成(2分)
(4)个人传记 相关专著?历史遗迹?历史文物(2分)
(5)实事求是(求真)创新 科学?(2分)


本题解析:第(1)问,联系已学马克思的相关史实,是“对人类历史发展”做出的贡献,由此分析可知其创立科学社会主义,发起国际社会主义运动等。第(2)问,要结合列宁、毛泽东、邓小平在发展和完善马克思主义的相关史实归纳,如列宁在社会主义市场经济方面的贡献、毛泽东开辟有中国特色的社会主义建设道路、邓小平创立有中国特色的社会主义理论。第(3)问,主要爱因斯坦与牛顿在物理学方面的贡献,联系已学知识可知爱因斯坦的相对论、牛顿的经典力学。第(4)问,主要考查历史研究性学习的方法,结合本题的主旨,介绍历史人物的历史贡献,因此可以从人物传记、相关专著、历史遗迹等方面资料着手。第(5)问,属于开放性试题,考查归纳概括的能力,通过上面几问的分析可以得出优秀品质与精神为实事求是、创新、科学等


本题难度:一般



3、判断题  恩格斯在1895年评价《德意志帝国宪法》时说:“原来,在资产阶级借以组织其统治的国家机构中,也有许多东西是工人阶级可能利用来对这些机构本身作斗争的。……资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动,害怕选举成就更甚于害怕起义成就。”这表明恩格斯
A.抛弃了社会主义革命道路中的暴力革命
B.认为社会主义革命有和平发展的可能
C.没有看到德意志帝国宪法中封建残余的一面
D.不再是马克思的“第二提琴手”


参考答案:B


本题解析:从材料中“有许多东西是工人阶级可能利用来对这些机构本身作斗争” “资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动”由此可以看出,恩格斯肯定了和平斗争的重大作用;A.抛弃了社会主义革命道路中的暴力革命从材料中看不出来;C.没有看到德意志帝国宪法中封建残余的一面从材料中也看不出;D.不再是马克思的“第二提琴手”说法不符合史实;故此题应选B项
点评:恩格斯对马克思主义的发展:①19世纪末国际工人斗争形式的多样化,恩格斯反复教导各国社会主义者要从本国实际出发,坚持和运用马克思主义的基本原理,独立决定本国的革命方针和策略,并成立第二国际推动国际工人运动的发展。②在理论上全面丰富和发展马克思主义,他的《家庭、私有制和国家的起源》一书,第一次系统探讨了人类社会的史前史,揭示了私有制、阶级和国家的起源、发展和消亡的规律,并对19世纪末资本主义经济政治中的新现象作了深入研究与探讨。


本题难度:简单



4、判断题  孙中山在辛亥革命后曾指出:“能开发其生产力则富,不能开发其生产力则贫。从
前为清政府所制,欲开发而不能,今日共和告成,措施自由,产业勃兴,盖可预卜。”这说明孙中山
A.认识到在清政府统治下,是不可能单纯靠振兴实业来救国的
B.充分肯定了辛亥革命推翻封建制度的功绩
C.高度赞扬了实业救国的思潮
D.没有看到实业救国的积极作用


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



5、判断题  马克思直接参与或领导的国际工人组织是
①共产主义者同盟 ?②工人阶级解放斗争协会 ?
③国际工人协会 ?④第二国际 ?⑤第三国际
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③
D.③④⑤


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单




微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部