A．南北对话没有取得实质性进展
B．美国推行敌视中国的政策
C．南、北半球经济发展差距悬殊
D．宗教矛盾阻断东西方经济交流
2、判断题 材料一
材料二 1992年，(美国、加拿大、墨西哥)三国政府首脑签署了《北美自由贸易协定》，从而形成了拥有6亿人口、年生产总值约6万亿美元的北美自由贸易区。
材料三 20世纪80年代末，全球对外直接投资比20世纪80年代初增加了两倍。其中80%集中在美、欧、日，只有18%在发展中国家，在这方面跨国公司起着重要作用……它们控制着国际投资的90%，世界生产的40%，出口总额的2/3和技术转让的1/3。现在它们越来越重视就地生产和销售，全世界生产和销售只有20%是在国内进行的。
请回答：
(1)材料一中的两幅图片以及材料二分别和哪三个国际组织有关？反映了世界经济发展的什么趋势？(3分)
(2)材料三反映了世界经济发展的哪一趋势？这一趋势开始出现于何时？(2分)
(3)上述材料提到的国际组织中，中国是哪一个组织的成员？该组织的特点是什么？中国为什么要加入该组织？(5分)
3、判断题 美国学者费正清教授曾把“一战”期间中国民族工业“黄金时期”称之为“没有前途的经济奇迹”。得出上述结论的主要历史依据是?（）
A．工业结构片面畸形
B．中国社会性质没有根本改变
C．经济分布严重失衡
D．北洋军阀分裂割据连年混战
4、判断题 （26分）阅读材料，回答问题。
材料一 “已所不欲，勿施于人”；“已欲立而立人，已欲达而达人”。
——《论语》
道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之于礼，有耻皆格。
——《论语》
桀纣之失天下也，失其民也；失 其民者，失其心也。得天下有道，得其民，其得天下矣。得其民有道，得其心，斯得其民矣。
——《孟子》
（1）分别归纳三则材料的主要观点。（6分）
材料二? 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷。黄宗羲、顾炎武提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。
——张岱年、方克立主编《中国文化概念》
（2）依据材料二并结合所学知识指出，与明末清初民主思想相比，欧洲启蒙思想的进步之处，并简要说明这些思想主张在早期欧美资产阶级革命成果中的具体体现。（8分）
材料三?“似乎欧美各国应该家给人足，享乐幸福……然而试看各国的现象……富者极少，贫者极多。……所以倡民生主义，就是因为贫富不均，……闻得人说，民生主义是……夺富人之田为己有，这是他未知其中道理，随口说法，不必管他。……兄弟所最信的是定地价的法。比方地主有地价值一千元，可定价为一千，或多至二千；就算那地将来因交通发达价涨至一万，地主得二千，已属有益无损；赢利八千，当归国家。这于国计民生，皆有大益。少数富人把持垄断之弊端自然永绝，这是最简便易行之法。”
——孙中山《三民主义与国家前途》
（3）依据材料并结合所学知识回答，孙中山认为解决民生问题的具体措施是什么？（2分）结合辛亥革命失败的原因简要说明该措施的局限性。（4分）
材料四? 2013年4月19日，中共中央政治局召开会议，决定在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动，习近平强调全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众路线满意的成效。
（4）依据材料四并结合抗日战争时期和解放战争时期中国共产党依靠人民群众取得新民主主义革命胜利的相关史实，谈谈你对中共中央开展群众路线活动必要性的认识。(6分)
5、判断题 柏拉图为说明“理念”曾这样描述过“美德”：“借人东西要还是种美德，可是如果借了朋友一把剑，如果你还给他，他正想用这把剑去杀人，那么这种情况下还借剑还是不是美德呢？”该材料表明柏拉图
A．认为内心深处的道德知识是最高知识
B．鼓励人们要进行独立的理性思考
C．以人的感觉而不是以神的意志为尺度
D．认为“理念”存在于人类的感性世界里
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