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1、选择题  明代王守仁提倡“心学”,主张“发明本心”,从“心学”的思想来源看,它比较接近于(  )
A.道家的“无为”
B.儒家的“仁”
C.佛教的禅宗
D.“天人感应”学说

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高中历史知识点复习《中国传统文化主流思想的演变》高频考点巩固(2019年最新版)

时间:2019-05-22 08:22:44

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1、选择题  明代王守仁提倡“心学”,主张“发明本心”,从“心学”的思想来源看,它比较接近于(  )
A.道家的“无为”
B.儒家的“仁”
C.佛教的禅宗
D.“天人感应”学说


参考答案:C


本题解析:王守仁提倡的心学是对朱熹格物致知主张的否定。王守仁认为理在心中,无需外求,是一种主观唯心主义,和佛教的思想类似。故选C。道家认为道是世界的本源,是一种客观唯心主义,但是其无为的理论是一种辩证法;儒家仁的学说强调统治者治国应该重民;D项是一种客观唯心主义。
考点:宋明理学
点评:宋明理学分程朱理学和陆王心学两大派。两派在探求理的途径上上不同,朱熹主张格物致知,王阳明则主张致良知。程朱理学属于客观唯心主义,但是王守仁则是主观唯心主义哲学。


本题难度:一般



2、选择题  孔子周游列国10多年,但备受冷落的根本原因是
A.孔子地位低下
B.受其他学派打击
C.孔子主张不能满足统治者的需要
D.其思想有较大的消极性


参考答案:C


本题解析:孔子所处的时代是春秋时期,当时诸侯争霸,彼此攻伐,各诸侯国都想争当霸主,所以有关满足诸侯国争霸的要求的学说和思想家才受欢迎,而孔子的主张不适应统治者的需要,故选C。
考点:中国传统文化主流思想的演变?春秋战国时期的百家争鸣?孔子


本题难度:简单



3、选择题  “分定而无制,不可,故立禁。禁立而莫之司,不可,故立官。官设而莫之一,不可,故立君。”这种主张最符合下列古代哪一学派(  )
A.墨家
B.儒家
C.道家
D.法家


参考答案:D


本题解析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。本则材料大意是:(在圣人进行了土地货财男女之分之后),确定了分配的方式却没有管理的制度,故而立下了法律;法律虽然确定了,却没有掌管的,所以设立了官员制度;官员制度设立了却没有办法达成统一,故而君主就出现了。材料论述了君主专制等主张,据此本题选D项,A、B、C不符合题意。
考点:中国古代传统文化主流思想的演变·百家争鸣·法家。


本题难度:困难



4、选择题  中国古代史曾发生过一次著名的理学家辩论,甲方批评乙方做学问“太简”,乙方批评甲方做学问“支离”。下列各项中属于当时甲方代表人物的主要观点是
A.格物致知
B.发明本心
C.知行合一
D.万物皆只是一个天理


参考答案:A


本题解析:试题分析:抓住关键词“理学”、“支离”。人民版必修三教材“宋明理学”一课中,讲述南宋思想家陆九渊批评朱熹的理学过于“支离”,说了很多,却不能使人树立起对儒学价值的坚定信念。因此,他反对埋头书册,主张于人生日用处直接体悟,“发明本心”,以作为自己安身立命之地。由此可见,这里的“甲方代表人物”指朱熹,乙方代表人物为陆九渊。“格物致知”是朱熹的思想;“知行合一”是王守仁的思想;“万物皆只是一个天理”,即天理是万物的本原, 这是二程的思想,“发明本心”是陆九渊的的思想,因此选A。
考点:宋明理学
点评:程朱理学与陆王心学有什么异同:共同点:(1)内容相同:都是儒学的表现形式,都继承了孔孟“仁”“礼”的思想,都认为世界本原是“理”。(2)影响相同:①都有助于统治者维护专制统治,都压制、扼杀人们的自然欲求;②都重视主观意志力量,强调人的社会责任和历史使命,对塑造中华民族的性格都起了积极影响。不同点:(1)对世界本原的具体认识不同:程朱理学认为世界的本原是外在的“理”,陆王心学认为世界本原是内在的“心”,认为本心是“理”。(2)把握“理”的途径不同:程朱理学主张用“格物致知”的方法去认识和把握“理”,陆王心学提出,求“理”就是进行内心的反省,克服私欲,回复良知就能成为圣贤。


本题难度:简单



5、选择题  “积之而后高,尽之而后圣:故圣人也者,人之所积也”。与此观点最接近的思想家是
A.朱熹
B.陆九渊
C.李贽
D.顾炎武


参考答案:C


本题解析:材料的意思是“不断积累以后才高超的,尽善尽美以后才圣明的。所以圣人这种人,实是普通人德行的积累。”实际是否定孔子是天生圣人,这是离经叛道的李贽的观点,所以选择C。
考点:中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·李贽思想


本题难度:一般




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