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时间:2018-10-14 04:44:50
1、综合题 （8分)阅读材料，完成下列要求。600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061008/mzeteogxfhl.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
说明:白鹿洞书院创于南唐，因朱熹和陆九渊在此讲学而得盛名，成为宋末至清初数百年中国重要文化摇篮之一。雅典学院是古希腊柏拉图创办的讲学机构，被称为欧洲的第一所大学;画面正中柏拉图和他的弟子亚里士多德正针锋相对的辫论，围绕着倾听两位哲人争论的是为数众多的各派古希腊知名学者。
比较图1、图2，结合所学知识，提取两项图片中所反映的学术活动的信息并作相关说明。
参考答案：信息一：都体现出尊重知识（或尊重教育或教育发达）的特点。（4分）
说明：前者成为中国古代知识分子的集中地，是古代官办学校的补充，是传统文化传承的摇篮地之一；后者体现古希腊私人教育的发展，是古希腊研习知识传播思想的重要场所。（8分）
信息二：前者主要是宣扬封建统治思想或文化，后者成为西方奴隶制时代民主思想的摇篮。（4分）
说明：前者主要传播封建理学和心学，成为维护封建统治的工具。后者主要是宣扬古希腊人文主义思想，促进了古希腊民主政治的发展。（8分）
信息三：前者体现出思想的日渐相对单一僵化，后者体现出思想多元与独立。（4分）
说明：前者与封建纲常伦理结合，成为束缚人心维护统治的手段，后者丰富了各派思想内涵，激发了多元思想创新，带动了社会风气自由开放。（8分）
（以上信息和说明任答2项即可，若有其他言之成理亦可相应给分。注意：比较说明信息即可谈不同点也可谈相同点。）
本题解析：本题主要考察的是论证和阐述问题的能力。本题是个开放型的题目，信息的获取，可将中西方的教育进行教育，可从教育的内容、目的、作用以及特点等方面去比较，说明从原因、作用、影响等方面进行比较。
考点：古代中西方思想·中西方教育·中西方教育的比较
本题难度：困难
2、选择题 著名哲学家稽文甫先生认为“（王）阳明实可算是道学界的马丁·路德”，是因为
①他们都突出了人的主体意识 ②他们都主张“良知”和“知行合一”
③他们都使正统思想出现世俗化的倾向 ④他们都将人从神权统治下解放出来
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
参考答案：C
本题解析：本题考查调用所学知识的能力，王阳明主张内心反省，致良知，路德主张因信称义，故①正确；路德没有致良知，知行合一的思想，故②排除；王阳明主张内心反省，致良知，这样人人都可以变成圣人，路德主张因信称义，人人直接和上帝沟通，故③正确；中国不存在神权统治，故④排除；故答案为C项
考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·王阳明的思想；西方人文精神的发展·宗教改革·马丁·路德的思想
本题难度：一般
3、选择题 某论文列出了一下主要参考书目：李威熊《中国经学发展史论》、陈鼓应等《明清实学思想史》、梁启超《中国近三百年学术史》。该论文研究的对象最可能是( )
A．王阳明的《知行录》
B．李贽的《焚书》
C．魏源的《海国图志》
D．顾炎武的《天下郡国利病书》
参考答案：D
本题解析：本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据“经学”可知内容与儒学有关，可排除地理历史著作的D项《海国图志》；明清之际是实学发展的高潮时期，这一时期的实学主张经世致用，做实际学问，反对理学和心学的“空谈心性”倾向。而王阳明《知行录》是其心学的重要作品，因此排除A；
李贽生活时代主要在16世纪，《焚书》被视为李贽“离经叛道”的代表作，因此排除B。既属于儒学范畴，又符合实学的应该是顾炎武的《天下郡国利病书》。因此D符合题意。
考点：中国传统文化主流思想的演变·明末清初的思想活跃局面·顾炎武《天下郡国利病书》
本题难度：一般
4、选择题 《汉书? 元帝纪》载：宣帝曾近训斥太子与儒生们的关系过于密切，“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎？”宣帝所说“自有制度”的实质是
A．仁政爱民
B．无为而治
C．严刑峻法
D．儒表法里
参考答案：D
本题解析：本题主要考查获取材料信息的能力。材料中“周政”是指西周通过礼乐制度维护严格的社会等级制度的稳定和巩固自己的统治。材料中“霸道”是指法家思想，“王道”是指儒家思想。自汉武帝之后，汉朝尊儒尚法，外儒内法，即儒表法里，答案为D。ABC均不符合材料信息。
考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·儒学成为正统思想
本题难度：一般
5、选择题 吕思勉在《中国通史》中说:“在东周之世，社会上即已发生一种思潮:主张节制资本，其具体办法，是大事业官营;大商业和民间的借贷，亦由公家加以干涉。”该思潮属于（ ）
A．儒家
B．法家
C．道家
D．墨家
参考答案：B
本题解析： 本题考查中国古代的思想发展潮流。材料内容体现的是加强中央集权统治的内容，作者主张国家政权的权威性，故答案选择B项。
考点 ：百家争鸣
点评 ：要对诸子百家思想有基本认识。儒家主张仁者爱人，构架和谐的人际关系；道家主张效法自然，清静无为。墨家主张兼爱节用。
本题难度：一般