1、选择题 在纪念孟子的大典中，上百名儿童在“亚圣”像前朗诵孟子名言的场景蔚为壮观。其中可能朗诵到的名言有( )
A．“易其田畴，薄其税敛，民可使富也”
B．“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”
C．“非礼勿视，非礼勿听，非礼 ">
时间:2018-10-01 06:51:01
1、选择题 在纪念孟子的大典中，上百名儿童在“亚圣”像前朗诵孟子名言的场景蔚为壮观。其中可能朗诵到的名言有( )
A．“易其田畴，薄其税敛，民可使富也”
B．“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”
C．“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言”
D．“过犹不及，和而不同”
参考答案：A
本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“易其田畴，薄其税敛，民可使富也”是“亚圣”孟子的名言，“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”是老子的名言，“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言”和“过犹不及，和而不同”则是孔子的名言，所以本题的答案就是A。
考点：中国传统文化主流思想的演变?春秋战国时期的百家争鸣?“亚圣”
本题难度：一般
2、综合题 （12分）阅读下列材料：
材料一 民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。
——《孟子》
材料二 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。……愚牙以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书·董仲舒》
材料三 600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061008/gff2otf42t2.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
请回答：
（1）孔子对构建和谐社会有借鉴意义的主张是什么？（2分）战国时期孟子如何发展了儒家思想（2分）
（2）西汉时期董仲舒如何促进了儒家思想的发展？（2分）
（3）简要说明材料三中两位人物对儒家思想的不同态度（或措施）及其主要目的。（6分）
参考答案：
（1）提倡“仁”和“礼”，主张以德治民，反对苛政和任意刑杀。（2分）
孟子政治上主张民贵君轻的思想；提倡仁政。（2分）
（2）董仲舒提出‘罢黜百家、独尊儒术“的思想。（2分）
（3）康有为：把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合；宣传维新变法。（3分）
陈独秀：猛烈抨击儒家思想；宣传民主科学，建立真正的资产阶级民主政治。（3分）
本题解析：（1）根据材料一相关信息，本题考查儒家思想，孔子的思想主张相关内容。结合所学知识，可知，孔子是儒家学派的创始人，孔子儒家思想体系的核心是“仁”，其主张对当今构建和谐社会有重要借鉴意义。可以这样组织答案：?提倡“仁”，主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系；?主张以德治民，反对苛政和任意刑杀等。回忆、再现所学知识，不难得出，战国时期孟子发展了儒家思想，主要体现在：?孟子在政治上主张“民贵君轻”的思想；?孟子提倡仁政等。
（2）根据材料二关键信息“以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”等，结合所学知识，不难得出，到西汉汉武帝时代，儒学得到了新发展，董仲舒发展了儒学。具体体现在：?董仲舒提出“罢黜百家、独尊儒术”的思想；?董仲舒的“罢黜百家、独尊儒术”思想，迎合了汉武帝加强专制主义中央集权的需要，顺应了大一统的需要，自此，儒学取得了独尊，成为正统思想等。
（3）根据材料三图片信息及题干内容，可知，本题主要考查对儒家思想的态度。结合所学知识，不难得出，康有为和陈独秀二人对儒家思想的态度截然相反，这主要源于二人的政治目的不尽一致。具体可以这样解读：?康有为把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，其目的是宣传维新思想，推行变革；
?陈独秀猛烈抨击儒家思想，宣传民主科学，反对袁世凯复辟帝制，维护民主共和制，从而建立真正的资产阶级民主政治。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣·儒家思想·孔子的思想主张；中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·董仲舒的儒学思想及主张·“罢黜百家、独尊儒术”；近代中国思想解放的潮流·向西方学习·维新变法思想主张；近代中国思想解放的潮流·向西方学习·新文化运动的主张
本题难度：困难
3、选择题 《韩非子》：“人主之患在于信人。信人则制于人。人臣之于其君非有骨肉之亲也，缚于势而不得不事也。故为人臣者窥觇其君心也，无须臾之休，而人主怠傲处其上，此世之所以有劫君弑主也。”材料观点
①建立在性恶论基础上 ②认为君臣之间无信任可言
③为君主专制出谋划策 ④成为君权神授的思想来源
A．①②
B．①②③
C．①③④
D．②③④
参考答案：B
本题解析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“此世之所以有劫君弑主也”可以看出建立在性恶论基础上，①正确；由“人主之患在于信人。信人则制于人”可以分析出②认为君臣之间无信任可言，正确；结合材料的理解可以看出这段材料是法家思想，是为君主专制出谋划策，③正确；④中君权神授的思想是到汉代董仲舒时期才提出的，与材料不符。故本题选B项，A、C、D不符合材料。
考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·法家。
本题难度：一般
4、选择题 王夫之题衡阳湘西草堂联:“清风有意难留我，明月无心自照人。”它表达了王夫之
A.唯物主义思想
B.朴素辩证法思想
C.反清复明思想
D.脚踏实地的学风
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
5、综合题 （36分）特色的文明·流动的文明·共同趋势的文明
材料一 不同区域形成各具特色的文明。而各自区域文明的形成是与当时社会上最具活力的社会阶层有着直接的关系。春秋战国时期我国出现了“士”阶层。如《论衡·效力》所言:“六国之时，贤才之臣，入楚楚重，出齐齐轻，为赵赵完，畔魏魏伤”。春秋末年(公元前509年)古罗马建立了共和国，罗马进入贵族共和时代。罗马共和国时代，逐步形成了贵族与平民两大社会阶层。“平民”一词源于pleo,plenus,原意为“众”，通常带有“低贱”之意。该词常用来形容“平凡的，普通的，日常的”事物。
(1)依据材料一并结合所学指出公元前5世纪至公元前3世纪中国的“士”与古罗马的“平民”对各自地区在文明形成中各具特色的贡献。（8分）
材料二600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061008/vtk1dpkhbhr.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
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（2）阅读图1至图4，以世界文明交流为视角，结合所学，对材料二所蕴含的历史信息进行解读。（14分）
要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。
（3）世界文明是多样性的，但又是大势所趋。结合“戊戌变法”、 “1861改革” 和“1871年德意志帝国宪法”三个历史事件的具体史实，回答：中国、俄国、德国在近现代史的发展中是如何顺应世界历史发展基本趋势的。（14分）
参考答案：(1)（8分）贡献：中国的“士”①“士”的流动对春秋战国政治影响极大。 ②促进百家争鸣的形成 ③主持一些诸侯国的变法改革。（任意2点4分）古罗马“平民”①推动罗马共和制度的完善，设立了平民保民官。②推动罗马法成文法的制定与颁布，即《十二铜表法》。③推动罗马形成地跨欧亚非三洲的帝国。（任意2点4分）
（2）（14分）示例1：4世纪处于新航路开辟之前，当时欧洲人对遥远国度的这种想象反映了世界各地处于相对孤立状态，各文明之间很少交流，彼此之间并不了解。随着西欧生产力的发展，科学技术的进步，欧洲人拥有了在各种复杂气候条件下进行远航的能力，罗盘测量的使用，为远距离的洲际航海创造了条件。新航路开辟与早期殖民扩张打破了世界彼此孤立的状态。地理大发现促进了不同文明的交流，地区性贸易开始向世界性贸易扩展，贸易数量和贸易品种增加，世界市场的雏形开始出现。欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，直接刺激了英国资产阶级的成长，为英国的资产阶级革命和工业革命奠定了基础。19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成，最发达的资本主义国家英国是世界贸易中心。总之，随着经济与科技的发展，人类从各民族分散孤立地发展走向整体世界，也使人们的生活和思想观念发生巨大变化，文明的交流进一步加深。示例2：14世纪，随着欧洲资本主义萌芽的产生及对黄金等贵重金属的渴求，激发了欧洲人对遥远国度的想象。但在新航路开辟前，世界彼此孤立隔绝，欧洲人对世界所知甚少。随着中国四大发明的传入及地理知识的进步，推动了航海技术的进步，欧洲人进行新航路开辟与殖民扩张，一方面打破世界孤立隔绝的局面，使美洲与欧洲联系加强，加深欧洲人对世界的了解；另一方面，商业革命使流通商品种类与数量增加，市场扩大。商路贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，推动以欧洲为中心的世界市场初具雏形，为资本主义经济发展和工业革命铺垫基础。19世纪中期随着工业革命完成，英国成为世界工厂，以英国为中心的世界市场初步形成，世界联系更加紧密。总之，正是由于经济与科技进步，推动了世界市场的不断扩大，人类在政治、经济、文化、风俗、宗教等多方面的文明交流程度一步步加深。标准l：能在图1、2、3、4之间建立关联，并能从中看到深层次的社会历史因素。（10～14分）标准2：能在图1、2、3、4之间建立关联，但仅能描述历史现象。（6～10分）标准3：只能在部分图片之间展开讨论或罗列史实。（0～6分）
（3）（14分）虽然一个国家或地区文明的发展具有各自的特色，但必须顺应世界历史近代化的发展趋势。（反对专制集权，争取民主法治。科技推动资本主义经济发展，国家统一、民族独立也符合历史发展趋势,也可得分）(2分)近代化示例：①中国戊戌变法主要内容有:政治上要实行“君主立宪”，官民可以上书言事,经济上奖励农工商业发展，教育上改革科举、废除八股等措施，客观上促进了中国政治、经济、教育的近代化，符合世界近代化的发展趋势。(4分)②俄国1861年改革的主要内容有：“解放法令”、司法改革和地方自治改革，这些改革客观上使俄国迈向了现代化，符合世界历史发展的趋势。(4分)③德国在完成国家统一的基础上，制定颁布了德意志帝国宪法，虽然规定皇帝享有政治、军事、外交等大权，但也规定德国实行君主立宪制，设立享有立法权的联邦议会和帝国议会。具有一定的民主成份，符合近代西方民主政体建立与发展的大趋势。(4分)
本题解析：（1）本题实际上考查的是公元前5世纪至公元前3世纪中国的“士”与古罗马的“平民”的活动和作用，即中国的“士”①“士”的流动对春秋战国政治影响极大。 ②促进百家争鸣的形成 ③主持一些诸侯国的变法改革。古罗马“平民”①推动罗马共和制度的完善，设立了平民保民官。②推动罗马法成文法的制定与颁布，即《十二铜表法》。③推动罗马形成地跨欧亚非三洲的帝国。
（2）本题实际上考查的是新航路开辟之前的世界，新航路开辟的原因和影响。如示例1：4世纪处于新航路开辟之前，当时欧洲人对遥远国度的这种想象反映了世界各地处于相对孤立状态，各文明之间很少交流，彼此之间并不了解。随着西欧生产力的发展，科学技术的进步，欧洲人拥有了在各种复杂气候条件下进行远航的能力，罗盘测量的使用，为远距离的洲际航海创造了条件。新航路开辟与早期殖民扩张打破了世界彼此孤立的状态。地理大发现促进了不同文明的交流，地区性贸易开始向世界性贸易扩展，贸易数量和贸易品种增加，世界市场的雏形开始出现。欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，直接刺激了英国资产阶级的成长，为英国的资产阶级革命和工业革命奠定了基础。19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成，最发达的资本主义国家英国是世界贸易中心。总之，随着经济与科技的发展，人类从各民族分散孤立地发展走向整体世界，也使人们的生活和思想观念发生巨大变化，文明的交流进一步加深。
（3）本题实际上考查的是“戊戌变法”、 “1861改革” 和“1871年德意志帝国宪法”措施或内容，即①中国戊戌变法主要内容有:政治上要实行“君主立宪”，官民可以上书言事,经济上奖励农工商业发展，教育上改革科举、废除八股等措施，客观上促进了中国政治、经济、教育的近代化，符合世界近代化的发展趋势。②俄国1861年改革的主要内容有：“解放法令”、司法改革和地方自治改革，这些改革客观上使俄国迈向了现代化，符合世界历史发展的趋势。③德国在完成国家统一的基础上，制定颁布了德意志帝国宪法，虽然规定皇帝享有政治、军事、外交等大权，但也规定德国实行君主立宪制，设立享有立法权的联邦议会和帝国议会。具有一定的民主成份，符合近代西方民主政体建立与发展的大趋势。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·“士”；古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·平民；新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·新航路的开辟·新航路开辟的原因和影响；俄国和日本的重大改革·俄国农奴制改革·1861年俄国农奴制改革的措施；欧美代议制的确立与发展·德意志帝国君主立宪制的确立·1871年德意志帝国宪法的内容；近代中国的民主革命·戊戌变法·戊戌变法的措施
本题难度：困难