时间:2017-09-25 10:52:45
1、判断题 清初的思想家唐甄曾经说过：“……世族贵家，其子孙鲜有贤者，何况帝室富贵，生习骄恣，岂能成贤！是故一代之中，十数世而二三贤君，不为不多矣！其余非暴即暗，非暗即辟，非辟即懦……。”以下结论最符合唐甄观点的是（?）
A．君主专制是天下之大害
B．王位世袭制给社会造成巨大危害
C．皇帝是否贤明取决于他的成长环境
D．王位世袭制注定了治世少，乱君多
参考答案：B
本题解析：略
本题难度：简单
2、判断题 在中国古代，商业不断发展，城市走向繁荣，市民阶层不断壮大，与这些经济现象相适应，文化领域也成就非凡，这些成就不包括?
[? ]
A．小说的出现和繁荣
B．魏晋书法的形成和发展
C．宋朝风俗画的发展
D．黄宗羲等人提出“工商皆民生之本”
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
3、判断题 道学家满口仁义道德，实际上是借道学这块敲门砖， “以欺世获利”，为自己谋取高官厚禄，他们“口谈道德而心存高官，志在巨富”。此言论最有可能出自
A．李贽
B．黄宗羲
C．顾炎武
D．王夫之
参考答案：A
本题解析：本题考查李贽的思想主张。他强烈批评道学家的虚伪。
本题难度：简单
4、判断题 明清时期进步思想家李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同点是①反传统反教条②反封建反专制 ③具有一定的民主色彩 ④反映资本主义萌芽时代的要求
A．①②③④
B．①③④
C．②③④
D．①②④
参考答案：
A
本题解析：
本题主要考查学生的归纳概括能力。信息量大，涉及知识面广，对学生的逻辑思维能力有较高的要求。知识依托：明清进步思想家的思想内容。错解分析：解答该题最容易造成错误判断的是题干中的结论①，因为这是一个虽然源于课本但远高于课本内容的结论。明清进步思想家虽然批判的具体对象不同，或封建君主专制，或儒道学说，或不切合实际的学风，但都是反传统反教条的表现。解题方法与技巧：本题为组合式选择题，解答该题，需要依据课本基础知识进行分析和比较，或依据历史阶段特征进行逻辑推理，如结论④在课本中虽直接针对李贽的思想，但却是此一时期所有进步思想家体现出来的共同历史阶段特征。结论①虽没直接出现在课本中，但却是对课本内容的正确概括和提炼。
本题难度：简单
5、判断题 ?发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤。
A．王夫之
B．黄宗羲
C．顾炎武
D．谭嗣同
参考答案：C
本题解析：顾炎武在《日之录》提出的观点，“是故知保天下，然后知保其国。保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”，明确“亡国”是封建王朝的更替，“亡天下”则是民族、文化的沦亡，是关系到整个民族命运的大事，C为正确答案。近代学者梁启超根据顾炎武的话，概括为“天下兴亡，匹夫有责”八字。
本题难度：简单