1、实验题  ( 12分 ) 如图所示的装置用于制备1，2 -二溴乙烷 ( 广口瓶中的NaOH溶液是为了吸收副反应产生的SO2等 ) ，请回答下列问题:

( 1 ) 加热混合物至170 ℃ 左右是为了 ____________________ 。
( 2 ) 广口瓶中NaOH溶液过量，写出吸收SO2反应的化学方程式 ___________________ 。
( 3 ) 使用水作冷却剂是为了什么？
( 4 ) 烧瓶中的混合液加热时先变棕色后变黑色是由于 _________________________ 。
( 5 ) 烧瓶中放些白瓷片，其作用是什么？
( 6 ) 生成的1，2 -二溴乙烷通常混有过量的溴，为洗去溴最好用 ______________ 。

2、选择题  能证明土豆中含有淀粉的试剂是（　　）
A．淀粉-碘化钾试纸
B．银氨溶液
C．碘水
D．碘化钾

3、实验题  （16分）溴水和氯化铁溶液均是中学化学实验中的常用试剂，浓度较小时，溶液均呈黄色。在探究铁的化合物相互转化时，进行下列实验。
实验操作：向足量20 mL的FeSO4溶液中，滴入几滴浓溴水，振荡。
实验现象：溶液由浅绿色变成黄色。
（1）对该实验现象的解释：
①如果发生了化学反应，则使溶液呈黄色的微粒是?（填化学式，下同）；
②如果未发生化学反应，则使溶液呈黄色的微粒是?。
（2）通过进一步实验，可证明Br2水和FeSO4溶液是否发生反应。下列是设计的一些实验方案和预测。请填空：

?	操作	预期现象及结论
方案1	取少量黄色溶液，加入NaOH溶液	如果生成红褐色沉淀，则说明发生了反应
方案2	取少量黄色溶液，加入淀粉碘化钾溶液	如果溶液变蓝色，则说明未发生反应
方案3	取少量黄色溶液，加入四氯化碳，振荡	如果下层溶液呈橙红色，则说明： ?

①方案1是否合理？?（填“合理”或“不合理”）。
方案2中，由于存在反应?（用离子方程式表示），所以预测结论不正确。
②请你另外设计一个合理方案，证明已经反应。将有关内容填入下表。

实验操作	预期现象及结论	解释现象的离子方程式
?	?	? 4、简答题  化学实验是科学探究的基础．请回答有关实验问题： （1）下面的四个实验装置有三个都存在明显缺陷，其中完全正确的是______： （2）要检验上面B装置氨气已集满的操作是______则试管已集满． （3）ClO2是一种安全、高效、广谱、强力杀菌剂，其性质如表： 色态 溶于碱 超过1Kpa、受热或遇光 常温气体 -59-11℃ 红黄色液体 生成亚氯酸盐和氯酸盐 爆炸 ①由表可以看出：保存液态ClO2的条件是密封、______；ClO2与碱反应的离子方程式为______；观察“图A”，要从NaClO2溶液制得不含结晶水的晶体，操作是蒸发结晶，控制条件是______；应控制析出晶体的温度范围是______． ②工业用潮湿的KClO3和草酸（H2C2O4）在60℃时反应制得．某学生拟用图B所示装置模拟工业制法制取并收集液态ClO2，请模仿图B的装置图和图例，在答题卡的相应图中补充完善装置图，并作必要的标注． 5、选择题  符合如下实验过程和现象的试剂组是（　　） 甲 乙 丙 A．MgCl2 HNO3 K2SO4 B．BaCl2 HNO3 K2SO4 C．NaNO3 H2SO4 Ba（NO3）2 D．BaCl2 HCl CaCl2 A．A B．B C．C D．D

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