时间:2017-08-22 15:45:14
1、实验题 (10分) (1)某研究性学习小组对“钠在空气中燃烧的产物”进行了探究。其实验过程是:取一小块钠在空气中加热片刻后与一定量的水反应,收集到VmL气体(标准状况),向所得溶液中滴入1.000mol/L的盐酸溶液30.00mL恰好中和完全(如图所示)。试回答:
①甲、乙、丙三套装置共有________处错误。
②丙的操作中,若以酚酞作指示剂,滴定终点时锥形瓶内溶液颜色变化是?。
③若V=168mL(标准状况),在一定条件下将其引燃,恰好完全反应。请将钠块在空气中加热片刻后所得到的固体成分及其质量填表如下:(表格可不填满也可补充)
成分 | ? | ? | ? |
质量/g | ? | ? | ? |
参考答案:(1)①三?②浅红色或红色变成无色,且在半分钟不褪色
③
成分
Na2O
Na
Na2O2
质量/g
0.31g
0.23g
0.39g
本题解析:略
本题难度:一般
2、实验题 为测定乙醇分子的结构简式是CH3OCH3还是CH3CH2OH,设计如图所示的实验装置,通过测量量筒中水的体积,就可知道反应生成氢气的体积,从而确定乙醇分子的结构简式。试回答下列问题:
(1)指出该实验装置中的错误___________。
(2)如何检验改正后装置的气密性_______ _____。
(3)为准确测定乙醇的结构,对反应物的用量有何要求_____________。
(4)若实验中所用乙醇含有少量水,测得氢气的体积将__________(填“偏大”或“偏小”)。
(5)造成实验误差的因素还可能有哪些__________ (答出两种即可)。
参考答案:(1)广口瓶中进气导管不应插入水中,排水导管应插到广口瓶底部
(2)关闭分液漏斗活塞,手捂烧瓶,插入液面下的导气管液面上升,则装置气密性良好。
(3)加入稍过量的金属钠
(4)偏大
(5)乙醇挥发、仰视读数、俯视读数、未冷却到室温读数、读数时量筒液面和广口瓶中液面不相平、插入量筒中的导气管中有水等合理答案都可。
本题解析:
本题难度:困难
3、选择题 下列对有关化学反应过程或实验现象的解释中,正确的是( ?)
A.Cl2的水溶液可以导电,说明Cl2是电解质
B.在少量Fe(NO3)2试样的水溶液中,滴加稀H2SO4酸化,再滴加KSCN溶液变成血红色,说明Fe(NO3)2试样已经变质
C.向淀粉碘化钾的溶液中加入氯水,溶液变为蓝色,说明Cl2的氧化性强于I2
D.在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后,溶液褪色,说明BaCl2溶液有酸性
参考答案:C
本题解析:略
本题难度:简单
4、选择题 配制250mL 0.2mol/L稀H2SO4溶液时,下列操作可能导致浓度偏低的是
A.浓硫酸稀释后,没有冷却直接转移到容量瓶中
B.定容时俯视刻度线
C.转移过程中没有洗涤小烧杯
D.容量瓶洗净后,没有干燥
参考答案:C
本题解析:根据n=c·V可知,浓硫酸稀释后,没有冷却直接转移到容量瓶中,则冷却后容量瓶中溶液的体积减少,浓度偏高;定容时俯视刻度线,则量瓶中溶液的体积减少,浓度偏高;转移过程中没有洗涤小烧杯,则溶质减少,浓度偏低;容量瓶洗净后,没有干燥,不影响,答案选C。
点评:该题是中等难度的试题,也是高考中的常见题型。该题的关键是明确根据cB=nB/V可得,一定物质的量浓度溶液配制的误差都是由溶质的物质的量nB和溶液的体积V引起的。误差分析时,关键要看配制过程中引起n和V怎样的变化。在配制一定物质的量浓度溶液时,若nB比理论值小,或V比理论值大时,都会使所配溶液浓度偏小;若nB比理论值大,或V比理论值小时,都会使所配溶液浓度偏大。
本题难度:简单
5、实验题 实验是科学探究的重要途径。请将下列有关实验的问题填写完整。
(1)实验室可用装置A来制取氨气,其反应原理是____(用化学方程式表示);氨气的密度比空气的____(填“大”或“小”),可用向下排空气法收集。
(2)利用装置B可探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性。分别用碳酸钠和碳酸氢钠固体做实验,加热试管后,若澄清的石灰水变浑浊,则装入试管中的固体是___,受热试管中发生反应的化学方程式为____。实验结束,待盛有碳酸钠的热试管冷却后,向其中滴加足量稀盐酸,可观察到的现象是____,该反应的化学方程式为___。
(3)用装置A和装置B做实验时,若受热试管中盛放的是固体药品,则该试管的试管口应略向下倾斜(即试管口略低于试管底),其原因是____。
参考答案:(1)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O; 小
(2)碳酸氢钠; 2NaHCO3Na2CO3+ H2O+CO2↑ ;固体溶解,有气泡产生;
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
(3)防止试管口部的冷凝水倒流至试管底部,导致灼热的试管炸裂
本题解析:
本题难度:一般