1、选择题  两个共点力的合力为F，如果它们之间的夹角θ固定不变，而其中一个力增大，则?

[? ]

A．合力F一定增大
B．合力F的大小可能不变
C．合力F可能增大，也可能减小
D．当0°＜θ＜90°时，合力F一定减小

2、填空题  如图所示的实验装置可以验证牛顿第二定律，小车上固定盒子，盒子内一个盛有沙子．
（1）验证在质量不变的情况下，加速度与合外力成正比
从盒子中取出一些沙子，装入沙桶中，称量并记录沙桶的总重力mg，将该力视为合外力F，对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出．多次改变合外力F的大小，每次都会得到一个相应的加速度．本次实验中，桶内的沙子取自小车中．故系统的总质量不变．以合外力F为横轴，以加速度a为纵轴，画出a-F图象，图象是一条过原点的直线．
①a-F图象斜率的物理意义是______
②你认为把沙桶的总重力，增当作合外力F是否合理？答：______（填“合理”或“不合理”）
③本次实验中，是否应该满足悬挂的沙桶总质量一定要远远小于小车（包括盛沙的盒及盒?内的砂）的总质量？答：______（填“是”或“否”）；理由是______．
（2）验证在合外力不变的情况下，加速度与质量成反比
保持桶内沙子质量不变，在盒子内添加或去掉一些沙子，验证加速度与质量的关系．本次实验中，桶内的沙子总质量不变，故系统的所受的合外力不变．用图象法处理数据时，以加速度a为纵轴，应该以哪一个质量的倒数为横轴？
A．小车质量、盒子及盒内沙子质量之和
B．小车质量、盒子及盒内沙子与悬挂的沙桶（包括桶与桶内的沙）质量之和
答：______（填“A”或“B”）

3、选择题  三个共点力的大小分别为14N、10N、3N，其合力大小可能为
[? ]
A．0
B．3N
C．10N
D．40N

4、填空题  某探究学习小组在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图1所示．

（1）除桌面上的实验器材外，还准备了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸片和纸带，若你是小组中的一位成员．要完成该实验，你认为还需要的实验器材有______和______．
（2）实验时保持盘及盘中的砝码质量m一定，探究加速度与小车（包括车中砝码）质量M的关系，以下做法正确的是______
A．平衡摩擦力时，应将长木板带有滑轮的一端适当垫高
B．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
D．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源
（3）某小组在实验中得到的两条曲线如图所示．图2的直线不过原点是由于______造成的．
（4）图3的直线发生弯曲是由于______
A．小车与轨道之间存在摩擦
B．导轨保持了水平状态
C．所挂钩码的总质量太大
D．所用小车的质量太大．

5、选择题  有两个共点力F1和F2，其中F1="6" N，F2="9" N，则它们合力大小可能是（?）

A．17 N
B．15 N
C．11 N
D．2 N

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