高考物理知识点总结《弹力》试题强化练习(2019年最新版)(二)

时间:2019-06-23 22:54:11

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1、选择题  下列关于弹力产生条件的说法中正确的是(?)
A.只要两个物体接触就一定有弹力产生
B.观察不到物体的形变,就一定没有产生弹力
C.只有发生形变的物体才会产生弹力
D.形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大



2、填空题  (1)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.下列表述正确的是______
A.a的原长比b的长
B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
(2)在做验证力的平行四边行定则实验中:除了方木板、白纸、图钉、细线套、橡皮条、铅笔和刻度尺外,还需要的器材有:______.在此实验中,假如F1的大小及方向固定不变,那么为了使橡皮条仍然伸长到O点,对F2来说,下面几种说法中正确的是:______
A.F2可以有多个方向
B.F2的方向和大小可以有多个值
C.F2的方向和大小是惟一确定值
D.F2的方向是惟一的,但大小可有多个值.91考试网



3、填空题  小明同学在实验室探究弹力和弹簧伸长的关系的探究过程是:
猜想与假设:弹簧弹力和弹簧伸长成正比例关系.
设计与进行实验:
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(1)设计如图所示的实验装置进行实验;
(2)在弹簧下端挂上钩码,当分别悬挂10g、20g钩码时,记下指针所指的标尺刻度;
(3)将实验数据记录在表格中.
(4)整理器材,进行实验数据分析并得出结论.
交流与评估:
小明同学将实验数据记录在到下表中(重力加速度g=9.8m/s2?)

钩码质量m/g01020
标尺刻度x/10-2m
6.00
8.00
10.00
他根据实验数据在坐标纸上用描点法画出x-m图象如图所示,根据图象于是小明得出结论:弹簧弹力和弹簧伸长不是正比例关系而是一次函数关系,自己先前的猜想是错误的.
(1)请说明小明结论错误的原因:______.
(2)这个实验小明同学在设计与进行实验中的设计方案上还存在的不足之处是:______.



4、选择题  如图所示,将一个质量为的小物块轻轻放上倾角为)的斜面,已知斜面质量也为,重力加速度为.斜面放在足够粗糙的水平地面上没有滑动,那么地面对斜面的支持力和摩擦力有可能为(?)

A.,
B.,
C.,
D.,



5、选择题  有一木块静止在水平桌面上,关于它的受力下面说法中正确的是(  )
A.木块对桌面的压力就是木块所受的重力,施力物体是地球
B.木块对桌面的支持力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的
C.木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力
D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡




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