时间:2019-05-21 05:17:16
1、选择题 
如图所示，物块P静止在水平放置的光滑固定木板上．若分别对P施加相互垂直的两个水平拉力F1和F2时（F1＞F2），P将分别沿F1和F2的方向匀加速滑动，加速度大小分别为a1和a2；若从静止开始同时对P施加上述F1和F2两个水平拉力，则物块P的加速度大小为a3．关于以上三种情况下物体加速度大小的关系，以下判断正确的是
A.a3＞a1＞a2
B.a3=a1=a2
C.a3＞a2＞a1
D.a2＞a1＞a3
参考答案：A
本题解析：分析：根据牛顿第二定律，通过合力的大小比较加速度的大小关系．
解答：F1、F2的合力为
，根据牛顿第二定律a=
，知a3＞a1＞a2．故A正确，B、C、D错误．
故选A．
点评：解决本题的关键知道加速度随着合力的变化而变化，通过合力的大小比较加速度的大小．
本题难度：简单
2、选择题 有两个共点力，大小分别是3N和5N，则它们的合力大小可能是
A.1N
B.3N
C.5N
D.7N
参考答案：CBD
本题解析：试题分析：当两个分力方向相同时合力最大，为8N，方向相反时，合力最小，为2N，因此BCD正确；故选BCD
考点：考查力的合成
点评：本题难度较小，当两个分力方向相同时合力最大，方向相反时，合力最小
本题难度：困难
3、选择题 
如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止．物体B的受力个数为
A.2
B.3
C.4
D.5
参考答案：C
本题解析：分析：本题先对A物体受力分析，然后根据牛顿第三定律，得出A对B的反作用力，再对B物体受力分析，得出结果．
解答：以A为研究对象，受力分析，有竖直向下的重力、垂直竖直墙面的水平支持力，还有B对A的支持力和摩擦力，这样才能使平衡．
根据牛顿第三定律，A对B也有压力力和摩擦力，B还受到重力和推力F，所以受四个力作用．
故选C．
点评：本题关键先对A物体受力分析，再得出A对B物体的反作用力，最后在结合平衡条件对B物体受力分析．
本题难度：困难
4、选择题 
在工厂经常能看到利用汽车通过钢绳移动物体的情景，如图所示．假设钢绳的质量可忽略不计，物体的质量为m，物体与水平地面的动摩擦因数为μ，汽车的质量为M，汽车运动中受到的阻力跟它对地面的压力成正比，比例常数为k，且k＞μ．要使汽车匀速运动时的牵引力最小，绳子与水平方向之间的夹角α应为
A.0°
B.30°
C.45°
D.60°
参考答案：A
本题解析：分析：对箱子受力分析，受到拉力、重力、支持力和摩擦力；再对汽车受力分析，受到拉力、重力、牵引力、支持力和摩擦力；然后根据共点力平衡条件列式求出牵引力的表达式，分析最小值．
解答：对箱子受力分析，如图
根据共点力平衡条件，有
水平方向：Fcosα-f1=0?
竖直方向：Fsinα+FN=mg?
其中 f1=μFN
解得
F=? ①
再对车受力分析，如图
根据共点力平衡条件，有
水平方向：F牵-Fcosα-f2=0? ②
竖直方向：Mg+Fsinα=N? ③
其中 f2=kN? ④
由①②③④解得
F牵=μmg+kMg+
当α=0°时，取最小值，为μmg+kMg
故选A．
点评：本题关键是分别对箱子和车受力分析，根据共点力平衡条件求解出牵引力 www.91eXam.org的表达式，再讨论最小值问题．
本题难度：一般
5、选择题 关于物理学的研究方法，以下说法错误的是
A.在用实验探究加速度与力、质量三者关系时，应用了控制变量法
B.在验证力的平行四边形定则的实验中，应用了理想实验的方法
C.用点电荷代替带电体，使用的是理想模型法
D.伽利略对自由落体运动研究时，应用了外推的方法
参考答案：B
本题解析：分析：物理学的发展离不开科学的思维方法，要明确各种科学方法在物理中的应用，如控制变量法、理想实验、理想化模型、极限思想等．
解答：A、在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，由于涉及物理量较多，因此采用控制变量法进行实验，故A正确；
B、在验证力的平行四边形定则的实验中，应用了合力和分力的效果相同，因此采用的是等效替代法，故B错误；
C、点电荷是高中所涉及的重要的理想化模型，都是抓住问题的主要因素，忽略次要因素，故C正确；
D、伽利略对自由落体运动的研究，以及理想斜面实验探究力和运动的关系时，采用的是理想斜面实验法和将试验结论外推的方法，故D正确．
本题选错误的，故选B．
点评：本题考查了常见的研究物理问题的方法的具体应用，要通过练习体会这些方法的重要性，培养学科思想．
本题难度：困难