高考物理答题技巧《对单物体(质点)的应用》高频考点强化练习(2018年最新版)(四)

时间:2018-10-01 01:28:44

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1、计算题  (15分)如图所示,一粗糙斜面AB与光滑圆弧轨道BCD相切,C为圆弧轨道的最低点,圆弧BC所对圆心角θ=37°。已知圆弧轨道半径为R=0.5m,斜面AB的长度为L=2.875m。质量为m=1kg的小物块(可视为质点)从斜面顶端A点处由静止开始沿斜面下滑,从B点进入圆弧轨道运动恰能通过最高点D。sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)物块经C点时对圆弧轨道的压力Fc;
(2)物块与斜面间的动摩擦因数μ。


参考答案:(1)    (2)


本题解析:(1)由题意知小物体沿光滑轨道从C到D且恰能通过最高点,由牛顿运动定律和动能定理有:
     ①  (3分)
  ②  (3分)
    ③  (2分)
   ④     (2分)
联解①②③④并代入数据得:  ⑤   (1分)
(2)对小物块从A经B到C过程,由动能定理有:
 ⑥   (3分)
联解①②⑥并代入数据得: ⑦    (1分) ;若有其他合理解法且答案正确,可同样给分。
考点:本题考查了动能定理、牛顿第二定律、牛顿第三定律。


本题难度:一般



2、实验题  (8分).在“探究加速度与力和质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.

(1)若取M=0.4 kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是_______.
A.m1=5 g    B.m2=15 g     C.m3=40 g    D.m4=400 g
(2)下图为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是________m/s2(结果保留3位有效数字)。

(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,图线有纵截距的原因是________.

(4)乙、丙两同学用同一装置做实验,取相同的标度画出了各自得到的a-F图线,如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?________________________


参考答案:(1) D    (2) 1.59m/s2   (3)平衡摩擦力时木板倾角过大.
(4)M不同或两小车及车上的砝码的总质量不同时,a-F图象的斜率也就不同.


本题解析:(1)在这个实验中,用盘及盘中砝码的重量表示小车受 到的合力,应满足小车的质量远远大于盘及盘中砝码的质量,D;
(2)由
(3)a-F图线,图线有纵截距,说明合力为零的情况下,已有了加速度,则说明平衡摩擦力时木板的倾角过大。
(4)a-F图线的斜率代表质量的倒数,两图线斜率不同说明,质量不同,M不同或两小车及车上的砝码的总质量不同时,a-F图象的斜率也就不同.
考点:本题考查验证牛顿第二定律。


本题难度:一般



3、计算题  如图所示,长为L=8m、质量为M=4kg的长木板放置于光滑的水平面上,其左端有一个大小可忽略,质量为m=1kg的物块,物块与木板间的动摩擦因数为0.4,开始时物块与木板处于静止状态,物块的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2;用外力固定木板,对物块施加方向水平向右的恒定拉力F=8N,使物块在木板上滑动起来,求:

(1)求物块在木板上滑行的加速度大小;
(2)物块从木板左端运动到右端经历的时间;
(3)若不用外力固定木板,对物块施加方向水平向右的恒定拉力F=2N,求物块和木板的加速度大小.


参考答案:(1)4m/s2(2)2s; (3)0.4m/s2


本题解析:(1)对木块根据牛顿第二定律可得:,解得:a=4m/s2
(2)根据,解得
(3)M只靠摩擦力作用产生的最大加速度为:
当力F=1N时,假设两者不产生滑动,则整体的加速度为
故两者相对静止,以共同的加速度0.4m/s2一起加速运动.
考点:牛顿第二定律的应用.


本题难度:一般



4、选择题  放在水平面上重10N的物体,在水平力F作用下做匀速直线运动,从某时刻起,力F随时间均匀地减小。已知物体所受摩擦力随时间变化的规律,如图所示。下列说法正确的是

A.物体与水平面间的动摩擦因数为0.2
B.物体与水平面间的动摩擦因数为0.4
C.t=1s时力F开始减小
D.t=3s时力F开始减小


参考答案:BC


本题解析:从图中看出,摩擦力从3 s开始逐渐减小,1 s到3 s内不变,知t="1" s时力F开始减小,做减速运动,受滑动摩擦力,3s物体的速度刚好变为零,然后摩擦力变为静摩擦力,大小随F的变化而变化,C对,D错;0到1 s物体匀速,摩擦力等于4 N,压力大小等于物体重力大小为10 N,所以B对,A错
考点:本题考查对摩擦力的理解


本题难度:一般



5、选择题  如图所示,一带正电的长细直棒水平放置,带电细直棒在其周围产生方向向外辐射状的电场,场强大小与直棒的距离成反比。在直棒上方有一长为a的绝缘细线连接了两个质量均为m的小球A、B,A、B所带电荷量分别为+q和+4q,A球距直棒的距离为a,两个球恰好处于静止状态。不计两小球之间的静电力作用,则下列说法正确是(     )

A.A点的电场强度大小为,是B点电场强度的两倍
B.细线上的张力大小为
C.剪断细线瞬间A、B两球的加速度大小均为
D.剪断细线后A、B两球的速度同时达到最大值,且速度最大值大小相等。


参考答案:BC


本题解析:设距直棒为r的点的电场强度大小为.分别对两小球列平衡方程:对A:;对B:;解得A点的场强为:;B点的场强为:。故选项A错误;可解得:,选项B正确;剪断细线瞬间A球的加速度大小,方向向下;B球的加速度大小,方向向上;选项C正确;剪断细线后A球向下做加速度减小的加速运动,当满足,及下降a-x1时速度达到最大;B球向上做加速度减小的加速运动,当满足,即上升x2-2a时速度达到最大;故A、B两球的速度不可能同时达到最大值,选项D错误;故选BC。
考点:物体的平衡,牛顿第二定律.


本题难度:一般




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