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高考物理题《力的合成与分解》答题技巧(2017年最新版)

时间:2017-11-05 16:19:25

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1、选择题  均匀长棒一端搁在地面上,另一端用细线系在天花板上,如图所示受力分析示意图中,正确的是
[? ]
A.600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016060322/uanbdiznn5o.gif\">
B.600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016060322/n5kr5yvvaxn.gif\">
C.600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016060322/eybu3hfmsmr.gif\">
D.600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016060322/mbfvtlwuxaz.gif\">


参考答案:ACD


本题解析:


本题难度:一般



2、实验题  探究力的平行四边形定则的实验原理是力的作用等效性,其等效性是指_____________。
? A.使两分力与合力满足平行四边形定则
? B.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合
? C.使两次橡皮筋伸长的长度相等
? D.使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



3、填空题  在做“探究加速度与力、质量的关系”实验时:
(1)甲、乙两同学用同一装置做探究实验,画出了各自如图所示的a-F的图象,从图象可知两个同学做实验时______
______的取值不同,其中______同学的取值较大.
(2)在探究a与m的关系时,当增加小车的质量时,为了使小车所受外力F一定,必须______.
(3)在m一定时,测得a与F的有关数据如下表:

a/m/s21.984.068.12
F/N
1.00
2.00
3.00
4.00
请你根据下列纸带以及提供的数据补充上表中的空格,该数值应为______m/s2,其中s1=3.67cm,s2=9.61cm,s3=15.69cm,s4=21.75cm,s5=27.78cm,s6=33.74cm.图中从A点开始每打五个点取一个计数点.从表中数据可知,实验的结论是:______.
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参考答案:(1)据图象可知,在质量一定的情况下,加速度与力成正比,图象的斜率就表示物体质量的倒数,因此两位同学做实验时,所取物体的质量不同.乙斜率小,表示物体的质量大.
(2)在摩擦力已平衡的情况下,斜面的倾角须保持不变;但若未平衡摩擦力,增大了小车的质量,就增加了摩擦力,此时应增大斜面的倾角θ.
(3)由于相邻的计数点间的位移之差不等,故采用逐差法求解加速度.
小车运动的加速度计算表达式为a=(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)9T2=6.03m/s2,
从表中数据可知,实验的结论是?m一定时,a与F成正比.
故答案为:(1)质量,乙;(2)增大斜面的倾角θ;(3)6.03?m一定时,a与F成正比.


本题解析:


本题难度:一般



4、填空题  某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图?(a)所示
①试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力.
②(2)有关此实验,下列叙述正确的是______.
A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力
C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
③图(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)答:______.600)makesmallpic(this,600,1800);\' alt=\"91考试网\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016060322/3wqk3qxnnvg.png\">


参考答案:①以F1和F2为邻边作平行四边形,与F1和F2共点的对角线表示合力F,标上箭头.如图所示.

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? ②A、两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等,两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大.故A正确.
? B、两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零,它们之间不是合力与分力的关系,B错误;
? C、两次拉橡皮筋时,为了使两次达到效果相同,橡皮筋结点必须拉到同一位置O.故C正确.
? D、结点位置不变,合力不变,当一只弹簧测力计的拉力大小改变时,另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变,故D错误;
故选A、C.
③用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差,但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上,故甲符合实验事实.
故本题答案是①如图所示.
? ②AC
?③甲


本题解析:


本题难度:简单



5、简答题  在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳;先后两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条.
①实验操作中,下列说法正确的是______.
A.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行
B.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
C.拉力F1和F2的夹角越大越好
D.先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
②实验中,要求先后两次力的作用效果相同,指的是______.
A.用两个弹簧测力计拉力F1和F2的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小
B.橡皮条沿同一方向伸长
C.橡皮条伸长到同一长度
D.橡皮条沿同一方向伸长到同一长度.


参考答案:①A、弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行.故A正确.
B、拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,可以减小测量的误差.故B正确.
C、拉力F1和F2的夹角不是越大越好,适当大一些即行.故C错误.
D、实验中,弹簧的读数大小适当,便于做平行四边形即可,并非要求一定达到最大量程.故D错误.
故选AB.
②该实验采用了“等效替代”的原理,即合力与分力的关系是等效的,要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的.则橡皮筋沿同一方向拉长到同一长度.故D正确,A、B、C错误.
故选D.
故答案为:①AB?②D


本题解析:


本题难度:一般




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