高考物理知识大全《弹力》考点巩固(2017年最新版)(六)

时间:2017-09-25 08:40:50

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1、选择题  如图所示,轻弹簧的两端各受10 N拉力F作用,弹簧平衡时伸长了5 cm (在弹性限度内).那么下列说法中正确的是


[? ]


A.该弹簧的劲度系数k= 200 N/m
B.该弹簧的劲度系数k=400 N/m
C.根据公式k= F/x,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F 的增大而增大
D.弹簧所受的合力为10 N



2、实验题  某同学用图1的实验装置探究“小车加速度与力”的关系,图中A为小车,连接在后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,C为弹簧测力计,P为带有滑轮及砝码的盘,通过增减盘中的砝码可调节A受到的拉力。实验中,小车碰到定滑轮时,盘和砝码尚未到达地面。

(1)调节P中的砝码,先接通电源、再松开小车,观察发现弹簧测力计C的示数如图2时,打?点计时器打下的纸带如图3所示,已知打点计时器工作频率为50Hz,可求得:(保留三位有效数字)
①滑块运动的加速度a=?;
②小车A的质量为mA=?,与真实值相比,求得小车A的质量?(选填“偏大”或“偏小”).写出支持你的看法的一个论据:?。
(2)利用此装置还可以验证A、P组成的系统机械能是否守恒,若选用图3中纸带上的M、N两点进行验证,已知小车A的质量为mA,回答下列问题:(重力加速度为g)
①下列物理量中,还需测量或计算的是?.(填入正确选项前的字母)
A.P的总质量mP? B.M点的速度vM和N点的速度vN
G.OG两点间的距离hOG? D.MN两点间的距离hMN
E.小车从M运动到N的时间t AN
②AP系统从M到N的过程中,重力势能的减小量为△Ep=?,动能的增加量为△Ek=?.(用测量或计算的物理量字母表示)



3、选择题  下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是(     )
A.物体的重心并不一定在物体的几何中心上
B.绳的拉力总是沿着绳子而指向绳子收缩的方向
C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比
D.物体间的静摩擦力是恒定不变的,数值在零到最大静摩擦力之间



4、实验题  (14分)在探究“加速度与力、质量的关系”实验中:
(1)将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处:
??
?

(2)改正实验装置后,该同学顺利完成了实验。在实验中保持小车质量不变,改变沙桶的质量,测得小车所受绳子的拉力F和加速度a的数据如下表:

F/N
0.21
0.30
0.40
0.49
0.60
a/(m/s-2)
0.10
0.21
0.29
0.41
0.49
①根据测得数据,在右图中作出a~F图象;

②由图象可知,小.车与长木板之间的最大静摩擦力大小为?N。
(3)打出的某一条纸带,A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点,如图,相邻计数点间还有四个点未标出.利用图中给出的数据可求出小车的加速度a=?m/s2,A点的速度
vA=?m/s.



5、实验题  在验证力的平行四边形法则的实验中,有位同学做了一系列步骤,其中的两个步骤是这样做的:
①在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴点达到某一位置O点,在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F1与F2;
②只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向(即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向)拉橡皮条,记下此时弹簧秤的读数F’和细线的方向;
以上两个步骤中均有疏漏或错误,分别是:
小题1:在①中?
小题2:在②中?




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