时间:2019-12-28 09:20:55
1、阅读题 阅读下面的文言文，完成后面题目。
《青霞先生文集》序
[明]茅坤
青霞沈君，由锦衣经历①上书诋宰执，宰执深疾之。方力构其罪，赖天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上。当是时，君之直谏之名满天下。
已而，君累然携妻子，出家塞上。会宣、大数告警，而帅府以下，束手闭垒，以恣寇之出没，不及飞一镞以相抗。甚且及寇之退，则割中土之战没者、野行者之馘②以为功。而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，无所控吁。君既上愤疆埸之日弛，而下痛诸将士日菅刈我人民以蒙国家也，数呜咽欷，而以其所忧郁发之于诗歌文章，以泄其怀，即集中所载诸什是也。
君故以直谏为重于时，而其所著为诗歌文章，又多所讥刺，稍稍传播，上下震恐。始出死力相煽构，而君之祸作矣。
君既没，而中朝之士虽不敢讼其事，而一时阃寄③所相与谗君者，寻且坐罪罢去。又未几，故宰执之仇君者亦报罢。而君之门人给谏④俞君，于是裒⑤辑其生平所著若干卷，刻而传之。而其子襄，来请予序之首简。?
茅子受读而题之曰：若君者，非古之志士之遗乎哉？孔子删《诗》，自《小弁》之怨亲，《巷伯》之刺谗而下，其间忠臣、寡妇、幽人、怼士之什，并列之为“风”，疏之为“雅”，不可胜数。岂皆古之中声也哉？然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。犹曰“发乎情，止乎礼义”，“言之者无罪，闻之者足以为戒”焉耳。
君既没，而海内之荐绅大夫，至今言及君，无不酸鼻而流涕。呜呼！集中所载《鸣剑》、《筹边》诸什，试令后之人读之，其足以寒贼臣之胆，而跃塞垣战士之马，而作之忾也固矣！他日国家采风者之使出而览观焉，其能遗之也乎？予谨识之。至于文词之工不工，及当古作者之旨与否，非所以论君之大者也，予故不著。
（选自《古文观止》）
[注]①经历：掌管文牍的小官。②馘：guó，古代战时割取的所杀敌人的耳朵。③阃寄：kǔn，指边将领。④给谏：掌管谏诤、弹劾之官。⑤裒：póu，聚集。
小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（?）（3分）
A．由锦衣经历上书诋宰执诋：痛斥
B．以恣寇之出没恣：任凭
C．他日国家采风者之使出而览观焉，其能遗之也乎遗：留存
D．而作之忾也固矣忾：愤怒
小题2:下列句子中加点的虚词，意义和用法不相同的一项是（?）（3分）
A．①而父之哭其子②孤之有孔明，犹鱼之有水也
B．①而以其所忧郁发之于诗歌文章②不赂者以赂者丧
C．①其能遗之也乎②其孰能讥之乎
D．①于是裒辑其生平所著若干卷，刻而传之②茅子受读而题之
小题3:下列六句话，都能说明沈青霞是“古之志士之遗”的一组是（?）（3分）
①赖天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上
②数鸣咽欷歔，而以其所忧郁发之于诗歌文章
③其所著为诗歌文章又多讥刺
④君既没，而一时阃寄所相与谗君者，寻且坐罪罢去
⑤然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。
⑥试令后之人读之，其足以寒贼臣之胆
A．①③⑤
B．②③④
C．④⑤⑥
D．②③⑥
小题4:把文中加横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）已而，君累然携妻子，出家塞上
（2）而一时阃寄③所相与谗君者，寻且坐罪罢去
（3）至于文词之工不工，及当古作者之旨与否，非所以论君之大者也
2、单选题 下面加点的词语意义相同的一项是?（?）
A．举①举以予人②戍卒叫，函谷举
B．道①破灭之道也②从骊山下，道芷阳间行
C．幸①缦立远视，而望幸焉②妇女无所幸
D．弥①奉之弥繁，侵之愈急②夜雪初霁，荠麦弥望
3、单选题 下列加粗字的意义相同的一项是
[? ]
A．满清未造／顾自民国肇造 ?
B．顾自民国肇造／?环顾国内?
C．子孙视之（土地）不甚惜／ 视清季有加?
D．则斯役之价值／与武昌革命之役并寿
4、阅读题 阅读下文，完成文后各题。
徐州人周全，善唱南、北词。一日，在酒肆唱《赏花时》，声既洪亮，节有低昂。邻一老贾，生平以知音自负，少有可其意者。闻唱，方困卧，即起而据床颦眉，愁第五句最难，或无下落；已而转折放顿，如贾之素所操习者。乃跳身于地，回视几上有白银十两，青蚨千孔，色绢二端，以一盘盛之，双手扶于顶上，膝行至全所，称：“祖翁，某年已垂死，始闻此音，愿以微物将敬。”——贾非丰裕者——全以此名闻天下。
曾授二徒，一徐锁，一王明，皆兖人也，亦能传其妙。人每有从之者，先令唱一两曲，其声属宫属商，则就其近似者而教之。教必以昏夜。师徒对坐，点一炷香，师执之，高举则声随之高，香住则声住，低亦如之。盖唱词惟在抑扬中节，非香，则用口说，一心听说，一心唱词，未免相夺；若以目视香，词则心口相应也。
(明?李开先《词谑》)
小题1:下列加点的词语解释不正确的一项是
A．生平以知音自负知音：知已朋友
B．少有可其意者可：合宜，适合。
C．盖唱词惟在抑扬中节盖：连词连接上句或上段，表原因。
D．词则心口相应也相应：互相应和，此指配合得很好。
小题2:与文中“教必以昏夜”的“以”意思相同的一句是
A．独是成氏子以蠹贫
B．若以目视香
C．以坚毅不挠之精神与民贼相搏
D．秦以攻取之外，小则获邑，大则得城
小题3:对本文分析理解不正确的一项是
A．“邻一老贾”的行为是从侧面烘托周全演唱技艺的精湛的。
B．周全正是在“老贾”的启发和重金激励下，刻苦练习，而达到艺术巅峰的。
C．后一自然段属正面叙述，表现他因人施教及传艺方法的创造性。
D．本文以简练的语言、朴实的文笔，表现了周全技艺的高超及授徒方法的独特。
5、阅读题 阅读下面的文言文，完成3～6题。
薛显，萧人。赵均用据徐州，以显为元帅，守泗州。均用死，以泗州来降，授亲军指挥，从征伐。南昌平，命显从大都督朱文正守之。陈友谅寇南昌，显守章江、新城二门。友谅攻甚急。显随方①御之，间出锐卒搏战，斩其平章刘进昭，擒副枢赵祥。固守三月，乃解。武昌既平，邓仲谦据新淦，久不下，显讨斩之，因徇下未附诸郡县。以功擢江西行省参政。从徐达等收淮东，遂伐张士诚，与常遇春攻湖州。别将游军②取德清，攻升山水寨。士诚遣其五太子盛兵来援，遇春与战，小却。显帅舟师奋击，烧其船。众大溃，五太子及朱暹、吕珍等以旧馆降，得兵六万人。遇春谓显曰：“今日之战，将军功，遇春弗如也。”五太子等既降，吴人震恐，湖州遂下。进围平江，与诸将分门而军。吴平，进行省右丞。
命从大将军徐达取中原。濒行，太祖谕诸将，谓薛显勇略冠军，可当一面。帅马步舟师取德州、长芦。败元兵于河西务，又败之通州，遂克元都。分兵逻古北诸隘口，略大同，获乔右丞等三十四人。进征山西，次保定，取七垛寨。与友德将铁骑三千，略平定西，取太原。邀击贺宗哲于石州，拔白崖、桃花诸山寨。与大将军达会平阳，以降将杜旺等十一人见，遂从入关中。抵临洮，别将攻马鞍山西番寨，大获其畜产，袭走元豫王，败扩廓于宁夏。复与达会师取平凉。张良臣伪以庆阳降，显往纳之。良臣蒲伏③道迎，夜劫显营，突围免。良臣据城叛，达进围之。扩廓遣韩扎儿攻原州，以挠明师。显驻兵灵州，遏之。良臣援绝，遂败。追贺宗哲于六盘山，逐扩廓出塞外，陕西悉平。
洪武三年冬，大封功臣。以显擅杀胥吏、兽医、马军及千户吴富，面数其罪。封永城侯，谪居海南。分其禄为二：一以赡所杀吴富及马军之家；一以给其母妻，令功过相掩。显居海南逾年，帝念之，召还。卒，赠永国公。
(选自《明史·列传第十九》，有删改)
【注】 ①随方：这里指依据情况的变化。②游军：流动作战的军队。③蒲伏：通“匍匐”，伏地而行。
小题1:对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )
A．陈友谅寇南昌 寇：侵犯
B．遇春与战，小却却：后退
C．与诸将分门而军军：驻扎军队
D．面数其罪数：屡次
小题2:以下各组句子中，全都直接表现薛显富有军事才能的一组是(3分)( )
①显随方御之，间出锐卒搏战 ②显帅舟师奋击，烧其船
③五太子等既降，吴人震恐，湖州遂下 ④分兵逻古北诸隘口，略大同 ⑤良臣据城叛，达进围之 ⑥追贺宗哲于六盘山，逐扩廓出塞外
A．①②④
B．①③⑤
C．②③⑥
D．④⑤⑥
小题3:下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是(3分) ( )
A．薛显是萧地人，曾任赵均用的元帅，镇守泗州，后来审时度势，率领泗州军民投降明军。
B．与张士诚、五太子援军作战，在常遇春不能取胜的情形下，薛显却能大败敌军，这让常遇春自叹不如。
C．薛显在帮助太祖建立明朝的过程中立下赫赫战功，但因曾滥杀无辜，在大封功臣时被朝廷追究罪责。
D．薛显对明朝忠心耿耿，为向朝廷赎罪，即使被贬居海南，也主动把自己俸禄的一部分资助他人。
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)太祖谕诸将，谓薛显勇略冠军，可当一面。(3分)
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(2)张良臣伪以庆阳降，显往纳之。(3分)
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