1、阅读题 阅读下面这首宋诗，完成后面问题。
竹轩诗兴?张镃
柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。
梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。
暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。
预想此时应更好，莫移墙下一株梅。
[注]篆烟：盘香的 ">
时间:2019-07-03 22:35:00
1、阅读题 阅读下面这首宋诗，完成后面问题。
竹轩诗兴?张镃
柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。
梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。
暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。
预想此时应更好，莫移墙下一株梅。
[注]篆烟：盘香的烟缕。
小题1:本诗第二联描写精妙，请简要分析。（5分）
小题2:请结合全诗，简要分析诗人的形象。（6分）
参考答案：
小题1:全联视听结合（1分），生动地描写了诗人的所见所闻，表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适（1分）；“梢影细从茶碗入”准确的描写了茶具间光影的变化（1分），“叶声轻逐篆烟来”运用比拟手法（1分），形象地写出声与烟缕升起相伴的动态美（1分）。
小题2:塑造了闲适、洒脱、高雅的诗人形象（2分，少一关键词扣1分）。通过对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的描写，表现了诗人日常生活的闲适自得；“倦卧”“闲吟”等反映了诗人洒脱的生活态度；“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人高雅的人生志趣。（4分，答全得4分，2条3分，1条2分。）
本题解析：
小题1:要赏析诗中某联的“精妙”之处，可从诗句运用的修辞方法、表现手法（如情景交融、借景抒情、托物言志、动静结合、有声有色等）方面考虑。本题中，颔联有“影”有“声”，因此可说是“视听结合”；此外在修辞方面，运用了比拟。
小题2:回答此题，不光要指出诗人是什么形象，还得用具体诗句加以说明。分析时，可根据诗中所写竹轩的环境、诗人所见所听所写表现出来的诗人的生活状况等方面分析。
本题难度：一般
2、阅读题 阅读下面两首诗歌，回答问题。（8分）
如梦令?作者：严蕊
道是梨花不是；道是杏花不是。白白与红红，别是东风情味。
曾记，曾记，人在武陵微醉。
昭君怨?作者：郑域
道是春来花未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。冷落竹篱茅舍，富贵正堂琼榭。两地不同栽，一般开。
（1）按照字数的多少分类，这两首词均属于?。《如梦令》和《昭君怨》分别是这两首词的?（2分）
（2）仔细品读这两首词，试分析严词和郑词抒写的各是什么事物？并简要说说理由。（3分）
答：?
（3）请分别就这两首词表达的感情和运用的写法谈谈你的看法。（3分）
答：?
参考答案：
⑴?小令?词牌?
⑵严词写的是桃花，因为“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故，从时间上看，桃花与梨花、杏花同期开放。郑词写的是梅花，两个“道是”句写花开的季节在冬春之际，花色如雪，香气高雅不同一般，花枝旁逸，花栽种在农家院内。（3分）
（3）严词表达了心地高洁、凌越世俗的感情。作者以物况人，“白白与红红”，一树花分红、白两色，高标逸韵，独特别致，正是以这“别是东风情味”的红白桃花自况。郑词用对比的手法，明写梅花不择环境“一般开”，暗赞贫贱不移、富贵不淫的高洁品格。
本题解析：略
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面这首诗，然后回答问题。
三江小渡 ?（杨万里）
溪水将桥不复回，小舟犹倚短篙开。交情得似山溪渡，不管风波去又来。
注：将：行，流过
诗人采用什么手法表达作品的主旨？试结合全诗作简要分析。
参考答案：全诗围绕“交情”展开描写，诗人采用对比、比喻以及象征等手法，用“溪水将桥不复回”与山溪渡“不管风波去又来”进行对比，以“山溪渡”比喻“交情”，赋予“山溪渡”、“风波”象征意义，从而表达了友情恒久不变，能经得起风浪考验的主旨。
本题解析：略
本题难度：一般
4、单选题 《琵琶行》中音乐描写非常精彩。从“转轴拨弦”开始，琵琶女弹奏的曲子富于变化，其变化顺序是（?）
A．悠扬流畅——高亢激越——低沉冷涩——凄凉抑郁
B．凄凉抑郁——悠扬流畅——低沉冷涩——高亢激越
C．高亢激越——低沉冷涩——凄凉抑郁——悠扬流畅
D．低沉冷涩——悠扬流畅——凄凉抑郁——高亢激越
参考答案：B
本题解析：本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。
本题难度：简单
5、阅读题 阅读下面这首词，然后回答问题。
昭君怨
郑域
道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。
（1）这是一篇不同凡响的咏梅佳作，上阕作者是从哪几方面来写“梅”的？请简要分析。
答：__________________________________________________
? __________________________________________________
（2）这首词下阕用了什么修辞手法？表现了“梅”怎样的品质？
答：__________________________________________________
? __________________________________________________
参考答案：（1）作者从“梅”开花的时间和梅花的色香以及山野梅花的姿态等方面来写。说它是花么，春天还未到；说它是雪呢，却又香得出奇。既暗示它在腊月里开花，又表明它颜色洁白，香气高雅，不言腊梅而腊梅自在。一树寒梅，疏影横斜，闲静独幽，胜境超然，涵咏之中，别有一番情趣。（意对即可）
?（2）对比，下阕描写山野之中这户人家居处十分简朴，数间茅舍，围以疏篱。这境界与前面所写的一树寒梅掩以疏竹，正好相互映发：前者偏于虚，后者趋向实。栽于竹篱茅舍之梅，与栽于玉堂琼榭之梅，地虽不同，开则无异。它以对比的方式，写出了梅花纯洁而又傲岸的品质，体现了“贫贱不能移，富贵不能淫”的高尚情操。 （意对即可）
本题解析：
本题难度：一般