2008年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)语文试卷(二)

时间:2011-07-19 20:36:54

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吏、百姓考虑(1分),激发出众人保卫家园的志气(1分)。

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5联系全文,概括杨氏的性格特点。

参考答案: 深明大义(1分)、有勇有谋。热爱国家(答对任意一点得1分)。

深明大义(1分)、有勇有谋。热爱国家(答对任意一点得1分)。

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1第②段画线句用不同的形象对应一年四季,好在哪里?

参考答案: 形象直观地(1分)表明作者对秋的喜爱(1分)。

形象直观地(1分)表明作者对秋的喜爱(1分)。

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2对“予悲夫悲秋者也”理解正确的一项是A.我对悲秋者的因秋而悲感到悲伤。B.我与那个悲秋者有着强烈的共鸣。C.我为悲秋者的情不由衷感到悲哀。D.我为宋玉那样的悲秋者深感悲伤。

参考答案: C

C

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3“悲秋”是古人常有的感慨,文中能体现这一现象的一个字是__。

参考答案: 动

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4第③段可分为两层,概括层次大意。

参考答案: 1)与山相知之乐(2分),(答“恍然之乐”得1分)(2)家居之乐(1分)

1)与山相知之乐(2分),(答“恍然之乐”得1分)(2)家居之乐(1分)

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5本文首尾都提到“秋寻”,分析其作用。

参考答案: 4分开头交待了“秋寻”的缘由(1分),结尾点明诗集的主要题材(1分)。首尾呼应,结构严谨(1分)。”秋寻“作为线索,贯穿全文(1分)

4分开头交待了“秋寻”的缘由(1分),结尾点明诗集的主要题材(1分)。首尾呼应,结构严谨(1分)。”秋寻“作为线索,贯穿全文(1分)

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1、平常大家关注更多的也许是“我们”,如果把视线转向“他们”,你会看到什么,又会想到什么?请以“他们”为题,写一篇文章。要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

参考答案: 略


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