时间:2012-11-19 21:57:58
A.经济调节
B.宏观调控
C.市场监管
D.社会管理
E.公共服务
A.发挥主动能动性,要尊重客观规律
B.事物之间的联系是客观的
C.内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因而起作用
D.辩证的否定是发展的环节
A.坚持和完善社会主义民主制度;加强社会主义法制建设
B.改革和完善党的领导方式和执政方式;改革和完善决策机制
C.深化行政管理体制改革;推进司法体制改革;维护社会稳定
D.深化干部人事制度的改革;加强对权力的制约和监督
A.转变发展观念
B.创新发展模式
C.保持发展速度
D.提高发展质量
A.个人自身的和谐
B.人与人之间的和谐
C.社会各系统、各阶层之间的和谐
D.是个人、社会与自然之间的和谐
E.整个国家与外部世界的和谐
A.经济增长方式的根本性转变
B.经济体制的根本性转变
C.从城乡二元经济到现代经济结构的根本性转变
D.单一公有制到混合所有制的根本性转变
A.人民群众是历史的创造者原理
B.实践、认识、再实践、再认识循环往复以至无穷的人类认识总规律
C.从个别到一般、再从一般到个别的认识秩序
D.人民群众是物质生活资料的生产者
A.我国社会已经是社会主义社会
B.任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段
C.没有实现现代化的、还不成熟的社会主义
D.实现了生产的商品化、社会化的社会
A.指为人民服务、为社会主义服务的方向
B.指为物质文明、为精神文明服务的方向
C.社会主义文化的本质表现
D.社会主义文化与资本主义文化的根本区别所在
A.理论要反映事物丰富多彩的个性,同具体事物的特点相符合
B.理论要反映实践的各种具体形式,表现其具体的、历史的特点
C.理论要随着实践的发展而发展,同变化了的实际相符合
D.理论要反映事物的本质和规律,并依据具体情况去指导实践
A.集体投保
B.个人投保
C.国家资助
D.强制储蓄
A.深化科技体制、教育体制的改革
B.建设高水平的科技与教育队伍
C.多渠道、多层次地增加科技、教育投资
D.切实加强党和政府对科技、教育工作的领导
A.审判机关的监督
B.检察机关的监督
C.司法行政机关的监督
D.公安机关的监督
A.没收违法所得,没收非法财物
B.收容审查
C.暂扣或者吊销许可证、执照
D.责令停产停业
A.责令停产停业
B.吊销许可证或执照
C.数额较大的罚款
D.没收违法所得
A.利用职务上的便利,索取他人财物,且为他人谋取利益的
B.利用职务上的便利,索取他人财物的
C.利用职务上的便利,非法收受他人财物,为他人谋取利益的
D.在经济往来中,违反国家规定,收受各种名义的回扣、手续费,归个人所有
A.我国人口基数大,增长快,对经济社会发展的压力大
B.我国人口众多,人力资源丰富,对经济社会的发展有促进作用
C.我国人口过多,增长过快,对资源和生态环境的压力大
D.我国必须依靠可持续发展来控制人口增长,提高人口素质
A.合法性审查原则
B.适当性审查原则
C.不适用调解原则
D.不停止具体行政行为的执行
A.国务院办公厅
B.国防部
C.国家海洋局
D.中国人民银行
A.公开办事规则、程序、时限和结果
B.用人、财务和分配的公开
C.公开工作纪律
D.公开国家领导人的财产