时间:2012-10-29 21:08:29
A.树立科学的人才观
B.树立科学的发展观
C.树立科学的统筹观
D.树立科学的全局观
A.速度至关重要
B.以人为本
C.要实现更快更好地发展
D.全面、协调、可持续
A.农业是国民经济的基础,农民是全国人口的大多数
B.没有农民的全面小康,就没有全国人民的全面小康
C.农业既是工业原料的基地,又是工业品的广阔市场
D.增加农民收入可以扩大有效内需,拉动经济增长
A.全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验
B.保持党同人民群众的血肉联系
C.建设高素质干部队伍
D.改革和完善党的领导体制和工作机制
A.改革开放陕速发展与时俱进
B.快速发展实现小康改革开放
C.改革开放与时俱进快速发展
D.快速发展实现小康与时俱进
A.什么是社会主义,怎样建设社会主义
B.什么是初级阶段的社会主义,怎样建设初级阶段的社会主义
C.建设一个什么样的党,怎样建设党
D.怎样解放思想、实事求是、与时俱进
A.②
B.①④
C.①②③
D.①②③④
A.在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识和把握丰十会发展规律、更好地推进我国社会主义事业作出了新的理论概括
B.坚持马克思主义的最终奋斗目标、根据实际制定和实施推动我国社会主义发展的科学战略提供了新的理论基础
C.坚持马克思主义的群众观点、不断实现最广大人民的根本利益提出了新的理论要求
D.体现了马克思主义理论创新的巨大勇气,为我们坚持马克思主义基本原理、不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野
A.公平合理.互惠互利
B.独立自主.自力更生
C.发展对外贸易,引进资金和先进技术
D.实行全方位、多层次、宽领域的开放
A.在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力
B.坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
C.坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式,逐步实现共同富裕
D.坚持和完善对外开放.积极参与国际合作和竞争
A.确定我国社会主义发展所处的历史阶段
B.什么是社会主义、怎样建设社会主义
C.搞清马克思列宁主义经典作家关于社会主义的科学论断
D.探索符合中国国情的社会主义模式
A.公平因素
B.保健因素
C.需求因素
D.激励因素
A.不同的资源配置方式
B.不同的经济增长方式
C.不同的经济制度的范畴
D.不同的生产关系的范畴
A.改革开放
B.解放思想
C.自主创新
D.统筹兼顾
A.汪道涵、王永庆
B.汪道涵、辜振甫
C.廖承志、辜振甫
D.廖承志、王永庆
A.技术安全
B.贸易安全
C.金融安全
D.投资安全
A.真理标准问题
B.”两个凡是”问题
C.解放思想问题
D.实事求是问题
A.解放思想.更新观念
B.深化改革.扩大开放
C.在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展
D推进国有企业改革,建立现代化企业制度.
A.速度
B.结构
C.效益
D.质量
A.世界和平与发展的需要
B.国际形式发展的需要
C.自身发展的需要
D.时代发展潮流和自身根本利益
A.《中共中央关于解决农业、农村、农民群体的决定》
B.《中共中央关于加快推进社会主义新农村建设的决定》
C.《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》
D.《中共中央关于完善农村基本经营制度、规范农村土地管理制度的若干重大问题的决定》
A.济南战役
B.平津战役
C.辽沈战役
D.淮海战役
A.体现了对社会主义道德建设规律的深刻把握
B.体现了历史传统与时代精神的有机结合
C.体现了对社会主义道德体系内容的丰富和拓展.
D.体现了56个民族的团结友爱
A.公有制为主体,多种所有制经济共同发展的所有制结构
B.公有制经济实行多种经营方式
C.效率优先.兼顾公平原则
D.资本主义市场经济的要求
A.有比较雄厚的物质技术基础,经济有广阔的增跃空间和良好的外部环境
B.不断完善的社会主义市场经济体制将使生产力获得进一步的解放,为经济持续快速增长提供体制保证
C.有中国特色的社会保障体系初步构建完成
D.有中国共产党的坚强领导
A.一切从实际出发
B.理论联系实际
C.坚持实践是检验真理的唯一标准
D.批评与自我批评
A.毛泽东思想
B.邓小平理论
C.”三个代表”
D.”三个有利于”
A.社会道德风尚
B.物资生活水平的提高
C.社会进步程度
D.公民文化水平的提高
A.哲学是一门抽象的理性学说,具体科学是具体化感性学说.
B.哲学研究世界发展最一般规律,具体科学研究世界单一领域或方面的规律.
C.哲学具有民族性、阶级性,具体科学没有国界,是超阶级的学说.
D.哲学思想源于理论斗争.具体科学研究源于实践需要.
A.知荣明耻
B.八荣八耻
C.四有
D.三个有利于