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2014年04月四川宜宾市事业单位招聘3262人公告职位表(第一次)(兴文县)(二)

时间:2014-04-11 12:45:33

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。1:03心理素质测评教育公共基础笔试初中英语不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇初中、九年一贯制学校初中部专业技术初中政治教师141340854全日制普通高校本科及以上师范类思想政治教育、思想政治专业或具有初中及以上政治教师资格证的毕业生35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇初中、九年一贯制学校初中部专业技术初中历史教师141340865全日制普通高校本科及以上师范类历史教育、历史专业或具有初中及以上历史教师资格证的毕业生35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇初中、九年一贯制学校初中部专业技术初中地理教师141340875全日制普通高校本科及以上师范类地理教育、地理专业或具有初中及以上地理教师资格证的毕业生35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇初中、九年一贯制学校初中部专业技术初中生物教师141340883全日制普通高校本科及以上师范类生物教育、生物专业或具有初中及以上生物教师资格证的毕业生35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇初中、九年一贯制学校初中部专业技术初中化学教师141340893全日制普通高校本科及以上师范类化学教育、化学专业或具有初中及以上化学教师资格证的毕业生35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇初中、九年一贯制学校初中部专业技术初中物理教师141340903全日制普通高校本科及以上师范类物理教育、物理学、应用物理学、物理专业或具有初中及以上物理教师资格证的毕业生35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇初中、九年一贯制学校初中部专业技术初中信息技术教师141340912全日制普通高校本科及以上计算机科学与技术、软件工程、网络工程35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇初中、九年一贯制学校初中部专业技术初中音乐教师141340923全日制普通高校本科及以上音乐教育、音乐学、音乐表演、音乐专业或具有初中及以上音乐教师资格证书的毕业生35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇初中、九年一贯制学校初中部专业技术初中美术教师141340933全日制普通高校本科及以上美术教育、美术学、美术专业或具有初中及以上美术教师资格证书的毕业生35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇初中、九年一贯制学校初中部专业技术初中体育教师141340943全日制普通高校本科及以上体育教育、运动训练、武术与民族传统体育、运动人体科学、体育专业或具有初中及以上体育教师资格证书的毕业生35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇初中、九年一贯制学校初中部专业技术初中心理学教师141340954全日制普通高校本科及以上心理学、应用心理学35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇小学、九年一贯制学校小学部专业技术小学语文教师141340964国民教育专科及以上师范类专业或具有小学及以上教师资格证的毕业生35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试小学语文不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇小学、九年一贯制学校小学部专业技术小学数学教师141340974国民教育专科及以上师范类专业或具有小学及以上教师资格证的毕业生35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试小学数学不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇小学、九年一贯制学校小学部专业技术小学英语教师141340985国民教育专科及以上英语教育、应用英语、商务英语、英语35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试小学英语不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇小学、九年一贯制学校小学部专业技术小学信息技术教师141340993国民教育专科及以上计算机科学与技术、软件工程、网络工程、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、网络系统管理、软件技术、图形图像制作、动漫设计与制作35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇小学、九年一贯制学校小学部专业技术小学音乐教师141341005国民教育专科及以上音乐教育、音乐学、音乐表演、音乐专业或具有小学及以上音乐教师资格证书的毕业生35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇小学、九年一贯制学校小学部专业技术小学美术教师141341014国民教育专科及以上美术教育、美术学、环境艺术设计、美术专业或具有小学及以上美术教师资格证书的毕业生35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇小学、九年一贯制学校小学部专业技术小学体育教师141341024国民教育专科及以上体育教育、运动训练、武术与民族传统体育、运动人体科学、体育专业或具有小学及以上体育教师资格证书的毕业生35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇小学、九年一贯制学校小学部专业技术小学科学教师141341033国民教育专科及以上科学教育专业35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇小学、九年一贯制学校小学部专业技术小学心理学教师141341042国民教育专科及以上心理学、应用心理学35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇小学、九年一贯制学校小学部专业技术小学教师141341052国民教育专科及以上专业不限35面向兴文县服务期满的“大学生村干部”、“三支一扶”志愿者、“西部计划志愿者”。聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县乡镇小学、九年一贯制学校小学部专业技术少数民族教师1413410613国民教育专科及以上专业不限40兴文县籍少数民族。聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。按照笔试成绩从高分到低分的原则选岗聘用,最低服务年限为6年。 兴文县职业技术学校专业技术职高教师(一)141341076全日制普通高校专科及以上车辆工程、汽车整形技术、汽车制造与装配技术、汽车运用与维修、汽车运用技术、汽车服务工程、汽车技术服务与营销、汽车营销与维修、汽车维修工程教育、汽车检测与维修技术、汽车电子技术35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。最低服务年限为6年。 兴文县职业技术学校专业技术职高教师(二)141341082全日制普通高校本科及以上网络工程35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。最低服务年限为6年。 兴文县职业技术学校专业技术职高教师(三)141341092全日制普通高校本科及以上教育技术学35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。最低服务年限为6年。 兴文县职业技术学校专业技术职高教师(四)141341101全日制普通高校本科及以上计算机科学与技术35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。最低服务年限为6年。 兴文县职业技术学校专业技术职高教师(五)141341111全日制普通高校本科及以上酒店管理35聘用后两年内取得相应的教师资格证,未取得教师资格证前均实行试用期管理。1:03心理素质测评教育公共基础笔试职业能力测试不面试在编在职人员不能报考。最低服务年限为6年

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