时间:2012-07-05 21:03:25
南通市教育科学研究中心公开招聘工作人员岗位表
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岗位 |
招聘 单位 |
经费来源 |
招聘岗位名称 |
岗位类别 |
人数 |
专业 |
学历 |
其它资格条件 |
招聘 对象 |
单位所在地 |
其他说明 |
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1 |
南通市教育科学研究中心 |
全额拨款 |
教授级中学高级教师四级 （教科员） |
专业技术四级 |
2 |
师范类、教育类 |
本科及以上 |
教授级中学高级教师专业技术资格，有较深的理论功底和文字表达能力。 |
江苏省教育系统事业单位在编在岗人员 |
南通市北朱家园路32号 |
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2 |
中学高级教师三级 （教科员） |
专业技术七级 |
1 |
师范类、教育类 |
本科及以上 |
中学高级教师及以上专业技术资格，有较深的理论功底和文字表达能力。 |
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3 |
中学高级教师三级 （中学化学教研员） |
专业技术七级 |
1 |
化学、化学教育、化学系师范专业 |
本科及以上 |
中学高级教师及以上专业技术资格，普通高中毕业班化学学科任教经历。 |
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4 |
中学高级教师三级 （中学历史教研员） |
专业技术七级 |
1 |
历史、历史学、 历史教育、历史系师范专业 |
本科及以上 |
中学高级教师及以上专业技术资格，普通高中毕业班历史学科任教经历。 |
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5 |
中学高级教师三级 （特殊教育教研员） |
专业技术七级 |
1 |
特殊教育、聋教育、盲教育、培智教育 |
本科及以上 |
中学高级教师及以上专业技术资格。 |
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6 |
中学一级教师三级 （职业教育教研员） |
专业技术十级 |
1 |
不限 |
本科及以上 |
中学一级教师及以上专业技术资格；职教专业课教师，所学专业与现任教专业一致；“双师型”教师，同时具备教师资格和国家职业资格（或非教师系列中级以上专业技术资格）。 |
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南通市教育科学研究中心公开招聘工作人员登记表
报考岗位：
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姓名 |
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性别 |
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出生年月 |
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照片 | ||
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学历学位 |
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专业 |
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任教学科 |
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政治面貌 |
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教师资格 证号 |
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专业技术 资格 |
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其它职业 或专业技术资格 |
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工作单位及职务 |
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家庭住址 |
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电子邮箱 |
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联系电话 |
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主要学习 经历 |
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工作经历 |
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表彰奖励 专业荣誉 |
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教育教学 实绩 |
指市级及以上公开教学、教学竞赛等实绩。
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教育科研 成果 |
指市级及以上课题研究成果、省级以上论文或论著发表等。
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家庭成员主要情况 |
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所在单位 意见 |
（盖章） 年 月 日
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县（市）区教育局意见 |
（盖章） 年 月 日 | |||||||
备注：1.登记表一式二份；2．必须事先征得所在学校（单位）、教育主管部门的意见；3.随表，请按《业绩材料目录》提供材料；3．相关奖励、荣誉、实绩等请按级别从高到低填写。
南通市教育科学研究中心公开招聘工作人员
业绩材料提交目录
姓名： 报考岗位：
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序号 |
材 料 名 称 |
份数 |
备注 |
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1 |
招聘登记表 |
2 |
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2 |
身份证复印件 |
1 |
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3 |
学历证书、职业资格证书复印件 |
1 |
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4 |
专业技术资格证书、聘书复印件 |
1 |
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5 |
表彰奖励证书复印件 |
1 |
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6 |
专业荣誉证书复印件 |
1 |
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7 |
担任过县级及以上专（兼）职教科研人员或学校学科组长以上职务等证明。 |
1 |
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8 |
教育教学实绩（指公开教学、教学竞赛等）复印件，按级别由高到低报送。 |
1 |
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9 |
教育科研成果（指课题研究、论文论著等）复印件，按级别由高到低报送。 |
1 |
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10 |
其他能证明本人实绩、水平的材料 |
1 |
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&n