时间:2023-12-06 07:02:19
| 附件1 | |||||||
| 黑龙江八一农垦大学2024年公开招聘博士研究生计划表 | |||||||
| 序号 | 单位 | 岗位 | 学科、专业 | 研究方向 | 人数 | 其他要求 | |
| 1 | 农学院 | 教师 | 作物学（0901） | 2 | |||
| 2 | 农学院 | 教师 | 作物学（0901） | 作物逆境生理与分子调控 | 2 | 具有从事作物逆境生理、分子生物学、遗传与分子育种相关的科研经历。 | |
| 3 | 农学院 | 教师 | 植物保护（0904） | 3 | |||
| 4 | 农学院 | 教师 | 1 | ||||
| 5 | 工程学院 | 教师 | 农业工程（0828） | 1 | |||
| 6 | 工程学院 | 教师 | 农业工程（0828）、机械工程（0802） | 1 | |||
| 7 | 动物科技学院 | 教师 | 畜牧学（0905）、兽医学（0906） | 3 | 畜牧学优先 | ||
| 8 | 动物科技学院 | 教师 | 兽医学（0906）、兽医（0952） | 5 | |||
| 9 | 经济管理学院 | 教师 | 会计学（120201） | 智能会计研究方向优先 | 1 | 要求本科为会计学、审计、财务管理或计算机相关专业 | |
| 10 | 经济管理学院 | 教师 | 市场营销方向 | 1 | |||
| 11 | 经济管理学院 | 教师 | 1 | ||||
| 12 | 经济管理学院 | 教师 | 1 | ||||
| 13 | 食品学院 | 教师 | 食品科学与工程(0832/0972) | 1 | 可讲授《食品安全与卫生学》、《食品毒理学》 | ||
| 14 | 食品学院 | 教师 | 食品科学与工程(0832/0972) | 1 | |||
| 15 | 食品学院 | 教师 | 食品科学与工程(0832/0972)、林学（0907） | 淀粉或纤维成分品质 | 1 | ||
| 16 | 食品学院 | 教师 | 食品科学与工程(0832/0972) | 1 | 入职后从事《食品工厂设计》教学工作 | ||
| 17 | 食品学院 | 教师 | 基础医学（1001）、兽医学（0906） | 1 | 入职后从事《基础医学》《临床医学》教学工作。 | ||
| 18 | 食品学院 | 教师 | 农业工程(0828)、机械工程（0802）、电气工程（0808） | 1 | 入职后从事《包装系统与自动控制》、《食品工厂供电与自动控制》教学工作 | ||
| 19 | 教师 | 生物学（0710）、林学（0907）、植物保护（0904） | 1 | ||||
| 20 | 教师 | 生物学（0710）、畜牧学（0905）、林学（0907） | 1 | ||||
| 21 | 教师 | 生物学（0710）、食品科学与工程（0972）、生物工程（0836） | 1 | ||||
| 22 | 教师 | 生物学（0710）、农业资源与环境（0903）、生态学（0713） | 1 | ||||
| 23 | 教师 | 生物学（0710）、化学工程与技术(生物化工方向)(0817)、环境科学与工程（0776） | 1 | ||||
| 24 | 教师 | 生物学（0710）、作物学（0901）、基础医学（0778） | 1 | ||||
| 25 | 教师 | 生物学（0710）、基础医学（0778）、公共卫生与预防医学（0779） | 1 | ||||
| 26 | 教师 | 生物学（0710）、兽医学（0906）、公共卫生与预防医学（1004） | 1 | ||||
| 27 | 理学院 | 教师 | 化学（0703）、材料科学与工程（0773、0805）、化学工程与技术（0817） | 1 | |||
| 28 | 理学院 | 教师 | 化学（0703）、材料科学与工程（0773、0805）、化学工程与技术（0817） | 1 | |||
| 29 | 园艺园林学院 | 教师 | 1 | ||||
| 30 | 园艺园林学院 | 教师 | 园艺学（0902） | 1 | |||
| 31 | 园艺园林学院 | 教师 | 园艺学（0902） | 果树学（090201） | 1 | ||
| 32 | 园艺园林学院 | 教师 | 园艺学（0902） | 1 | |||
| 33 | 马克思主义理论（0305）、哲学（0101） | 2 | |||||
| 34 | 科研 | 林学（0907） | 1 | ||||
| 35 | 科研 | 作物学（0901） | 寒地作物逆境生理生态 | 1 | |||
| 注：代码请参照《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》《普通高等学校本科专业目录》 | |||||||