时间:2023-06-04 10:36:27
2023年福建师范大学仙游附属学校公开遴选教师方案
为深入实施人才强县战略，提高教师队伍整体素质，推进教育事业发展，结合我县人才发展需要和学校学科紧缺需要，福建师范大学仙游附属学校决定面向全县教育系统公开遴选中学教师17人，具体方案如下：
一、选调岗位与职数（共17名）
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选调岗位 （学科） |
人数 |
学历 |
专业 |
教师资格 |
普通话 |
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中学语文 |
3 |
本科及以上学历 |
专业不限 |
相应学科的高级中学及以上教师资格证书 |
二级甲等及以上 |
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中学数学 |
2 |
本科及以上学历 |
专业不限 |
相应学科的高级中学及以上教师资格证书 |
二级乙等及以上 |
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中学英语 |
4 |
本科及以上学历 |
专业不限 |
相应学科的高级中学及以上教师资格证书 |
二级乙等及以上 |
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中学音乐 |
1 |
本科及以上学历 |
专业不限 |
相应学科的高级中学及以上教师资格证书 |
二级乙等及以上 |
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中学政治 |
1 |
本科及以上学历 |
专业不限 |
相应学科的高级中学及以上教师资格证书 |
二级乙等及以上 |
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中学历史 |
2 |
本科及以上学历 |
专业不限 |
相应学科的高级中学及以上教师资格证书 |
二级乙等及以上 |
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中学地理 |
1 |
本科及以上学历 |
专业不限 |
相应学科的高级中学及以上教师资格证书 |
二级乙等及以上 |
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中学信息技术 |
1 |
本科及以上学历 |
专业不限 |
相应学科的高级中学及以上教师资格证书 |
二级乙等及以上 |
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中学体育与健康 |
2 |
本科及以上学历 |
专业不限 |
相应学科的高级中学及以上教师资格证书 |
二级乙等及以上 |
二、选调范围与对象
仙游县内公办中学学校在编在职教师。
三、选调条件
（一）基本条件
1.热爱教育事业，热爱教研员工作。具有良好的师德、作风正派、为人正直。善于团结同志、严格遵守工作纪律，有良好的工作作风。
2.有系统、扎实的学科基础理论，精通学科的新课程标准、了解学科的发展现状，能够站在学科的前沿，广泛地吸取新知识、新信息，专业素质好、教学水平高。
3.具有较高的教育学、心理学及现代教育教学理论素养、具有丰富的教学实践经验、较强的教育研究和教学指导能力。
4.有较强的组织管理能力、协调沟通能力。善于指导学科的教师培训、教学研究、教学实践工作。
（二）有以下情况之一者，不予受理报名
（1）违反法律法规、受过党纪政纪处分和涉嫌违规违纪违法正在接受审查，尚未作出结论的；
（2）违反师德师风“一票否决”有关规定的；
（3）存在意识形态问题、征信问题、身心健康问题的；
（4）近五年，年度考核有不定等级或不合格情况的。
（三）岗位条件
1.第一学历为全日制普通高校本科及以上学历或中级及以上职称；
2.从事教育教学工作满5年以上；
3.近5个学年度（2017-2018、2018-2019、2019-2020、2020-2021、2021-2022）考核结果均为合格及以上等次；
4.身体健康、能胜任本职工作；
5.年龄45周岁及以下（1978年1月1日及以后出生）；省特级教师、市级及以上领衔名师、市级及以上学科带头人、市级骨干教师可以适当放宽到1974年1月1日及以后出生。
（四）专业资格条件（应符合下列条件之一）
1.已被确认为县级及以上“学科带头人”、“骨干教师”或“名师工作室领衔名师”称号者。
2.担任两年及以上学校中层管理工作者，或担任教研组长三年及以上者，或担任班主任五年及以上者。
3.自2013年1月1日以来在正规期刊发表本学科教学教研论文1篇及以上者，或主持县级课题结题1个及以上者，或主持或参与市级教学成果奖二等奖及以上获得者，或独立撰写并在正规出版社出版教育教学专著者（不含教辅材料）。
4.参加近十年（自2013年1月1日以来）教育主管部门或教学教研业务主管部门（不含各种学会、研究会等社团机构）组织举办的教师综合技能大赛或单项比赛，获县级二等奖以上表彰奖励者；“一师一优课”、基础教育精品课等比赛，获市级优秀及以上者。
四、选调方式
选调工作具体事务由县教育局人事与师资管理股会同福建师范大学仙游附属学校组织实施，县纪委监委驻县委宣传部纪检监察组对公开选调实行全过程监督。报考岗位与报考人员按1:1比例，未达到岗位数相应减少该学科岗位数。具体选调方式如下：
采取岗位基本资格量化评分方式择优选调，满分100分。先由符合条件者自愿申报，根据《2023年福建师范大学仙游附属学校选调中学教师量化考核评分表》（附件1）自评得分，再经县一级在资格审核后，进行量化评分复核、确认。然后，根据公布的选调学科岗位数，按报名同一类别学科岗位人员的量化评分成绩从高分到低分顺序依次确定选调人选（同一岗位出现同分的，依次按教科研成果、学历为先后顺序进行比选，最先比出的高者优先）。
五、其他事项
1.报名时间：2023年6月15日—6月16日（正常上班时间），时间截止6月16日下午6:00。
2.报名地点：福建师范大学仙游附属学校（仙游县鲤南镇温泉西路南侧，3号楼一层筹备室307室）。
注意事项：现场报名时须携带身份证、毕业证书、教师资格证书原件、自评得分项对应的佐证材料（均含原件和复印件一份），自评得分表（附件1）、报名表（附件2）一份、学校证明（附件3，缺编学校）一份、个人征信报告一份。
报名资格审核。主要是核实报名者是否符合公开选调岗位规定的报名条件，并通过查验有关证书、提交材料和本人身份证等方式，确认其报名时提交的信息和材料是否真实、准确。
3.报名咨询电话：
福建师范大学仙游附属学校
冯老师 13509363500；
黄老师 13514050578，0594-8932678；
4.监督电话：0594-8291597
5.经公开选调的调动教师，保留原聘任岗位等级，参加调入校的岗位竞聘。
附件：1.2023年福建师范大学仙游附属学校选调中学教师
量化考核评分表
2.2023年福建师范大学仙游附属学校选调中学教师
报名登记表
3.2023年福建师范大学仙游附属学校选调中学教师
证明材料
仙游县教育局
2023年6月2日
附件1
2023年福建师范大学仙游附属学校
选调中学教师量化考核评分表
姓名： 学科： 学校： 应聘岗位：
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序号 |
项目 |
情况说明 |
得分 |
备注 |
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1 |
学历10分 |
全日制硕士研究生学历、部属师范大学本科学历10分，本科优秀毕业生10分，本科学历5分。 |
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2 |
表彰称号15分 |
按职评文件规定界定： 1.综合表彰称号称号，省级及以上15分，市10分，县级8分； 2.专项表彰：省级10分，市级8分，县级6分； 以得分最高一项计分，不累计。 |
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3 |
荣誉称号15分 |
1.名校长、领衔名师及学科带头人省级15分，市级10分，县级8分； 2.教坛之星、教坛新秀市级10分，县级8分； 3.骨干教师省级12分，市级8分，县级6分； 4.名师工作室成员省级10分，市级6分，县级4分； 以得分最高一项计分，不累计。 |
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4 |
指导学生获奖10分 |
县级1分；市级二、三等奖1分，一等奖2分；省级二、三等奖2分，一等奖及以上3分，奖项中只设定名次的，第一名为一等奖，第二、三名的为二等奖，第四～六名为三等奖计分。可累计得分，累加得分不超过10分。 |
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5 |
教 |
论著、论文 |
1.论著：独立撰写并由正规出版社出版、有正式书号的教育教学教研学术论著10分； 2.论文：独立撰写或第一作者 ⑵在省级及以上教育类、学科类正式CN刊物或教育主管部门认定的相当CN刊物上发表一篇得6分，CN每加一篇加2分；核心刊物发表每篇得10分，每加一篇加4分； 1、2项累加最高得分不超过10分，核心刊物加分不封顶。 |
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5 |
教 |
课题5分 |
省级主持4分，核心成员3分；市级主持3分，核心成员2分；县级主持2分，核心成员1分；累加最高得分不超过5分。 |
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公开课讲座5分 |
县级1分，市级2分，省级3分；“一师一优课”、基础教育精品课按降一级得分，累加最高得分不超过5分。 |
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教学技能比赛 |
单项比赛县级二、三等奖1分，一等奖3分；市级二、三等奖2分，一等奖4分；省级二、三等奖3分，一等奖及以上5分。中小学教师综合技能大赛相应等级再加2分；累加得分不超过15分。未评奖的按同级三等奖算。 |
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6 |
其他工作15分 |
1.担任过学科教研组长3分、年级学科备课组长（一个年级3个班级以上）1.5分（取最高项，不累计得分）； 2.县教育局人事股有备案的中层及以上干部每年加1.5分; 3.年段长和班主任每年加1.5分； 1、2、3项累加最高得分不超过15分。 |
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总分 |
100分 |
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说明：⑴各项表彰、教学业绩比赛以最新职评文件规定界定； |
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附件2
2023年福建师范大学仙游附属学校
选调中学教师报名登记表
报名岗位：年月日
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姓名 |
性别 |
出生年月 |
一 寸 相 片 |
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政治面貌 |
民族 |
籍贯 |
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教师资格种类及学科 |
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毕业院校、时间及专业 |
学历 |
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身份证号 |
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通讯地址 |
电话 |
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主要简历（何年何月至何年何月在何学校任教） |
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任教期间 奖惩情况 |
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诚信声明：本人确认以上所填信息真实、准确。如有不实导致被取消录用资格，本人愿负全责。 考生签名（手写）： 年 月 日 |
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资格审查意见 |
经资格审查合格，同意报考。 审核人签名： 年 月 日 |
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注：本表填写后，报名时提交。
附件3
2023年福建师范大学仙游附属学校
选调中学教师证明材料
同志系我校现在职在编学科教师，年月出生，年月入伍，教龄年，毕业学校、时间及专业，近五年年度考核情况，
违法、违纪等行为，年担任年班毕业班教学，教学成绩。
年—年担任班一轮及以上循环教学经历（年—年担任班【学科】教学工作）。
学校盖章
2023年 月 日