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(26)理解作为战略资源，石油的在化工、能源、医药等方面的重要用途
(27)溶液pH值---氢离子浓度的表示方法及其简单计算
(28)电离方程式
(29)强酸、弱酸及强碱、弱碱的判断
(30)中和反应的含义及其实质
(31)离子反应方程式
(32)可溶性盐溶液的导电性原理
(33)溶质、溶剂、溶液、悬浊液、胶体、饱和溶液的含义
(34)有关溶解度的基本计算(溶质的质量分数、物质的量浓度)
(35)从海水中提纯食盐的基本原理
(36)代数与算术的区别
(37)平面几何以及平面几何的基本公理
(38)立体几何以及立体几何的基本公理
(39)解析几何以及创立解析几何的意义
(40)力学：物体的平衡;物体运动与所受力的关系;万有引力定律
(41)电学：电路及其连接;欧姆定律;电功;电功率
(42)光学：光的反射定律;光的折射定律
(43)软件的作用
(44)文档的作用
(45)计算机病毒传播方式、危害性
(46)防火墙的作用、对信息安全监视和防卫所用的基本方法
(47)互联网、因特网、万维网三者的关系
(48)电子商务的分类
(49)电子政务的作用
(50)智能机器人的三大要素
(51)数字水印的作用
(52)IP电话的简单工作原理
(53)DNA的结构与功能
(54)基因和染色体的组成特点及区别
(55)人类染色体的组型及人类基因组的组成
(56)DNA重组技术及克隆技术的应用
(57)干细胞的类型及其区别
(58)能源的分类
(59)太阳能的直接利用方式及基本原理，太阳能的间接利用方式及基本原理，我国风力发电的开发利用条件
(60)地热能的特点、形成、分布，我国地热资源的特点
(61)氢能
(62)高速铁路的时速要求
(63)高速列车的发展
(64)中国动车的发展
(65)中国通用飞机的发展
(66)大飞机的发展
(67)应用卫星的作用
(68)宇宙飞船的构型
(69)钱学森对我国航天事业的主要贡献
(70)袁隆平 主要从事的工作及他的工作意义
(71)王选所取得的主要成就及其意义
(72)牛顿对科学的主要贡献以及他的著作对物理学的重大意义
(73)爱因斯坦及建立相对论的意义
(74)富兰克林的主要发现和主要发明
第二章 环境保护
1.考核知识点
环境与环境问题
环境保护
2.考核要求
识记部分
(1)环境的概念、环境的分类
(2)生态系统的概念
(3)生态系统平衡的含义
(4)生物圈的含义
(5)生物多样性的含义
(6)濒危物种的含义
(7)草原的含义
(8)臭氧与臭氧层的含义及其变化
(9)环境污染、大气污染、水体污染、土壤污染、噪声污染、电磁辐射污染、光污染等的含义及成因
(10)水土流失的含义及成因
(11)温室效应的含义及成因
(12)地球变暖的原因
(13)酸雨的含义及成因
(14)土地荒漠化的含义及成因
(15)绿色消费的含义和特征
(16)绿色食品的含义及标识
(17)清洁生产的定义
(18)世界环境日
理解部分
(1)自然环境与社会环境的区别
(2)生态系统的组成及分类，生态系统的功能
(3)生态系统平衡的特点，影响生态系统平衡的因素
(4)森林，森林生物群落的特点、作用，地球森林植被发展状况
(5)生物圈的组成、特点，生物圈存在的基本条件，生物在生物圈中的作用
(6)生态系统多样性及其保护意义
(7)濒危物种的保护意义及保护途径
(8)世界草原的分布及利用状况
(9)草原与草甸的区别
(10)土地荒漠化的危害
(11)人类活动对气候的四种负效应及其原因
(12)人与生物圈计划的含义及实施
(13)生物圈保护区的概念及特点
(14)联合国人类环境会议的主要内容
(15)可持续发展的定义及相关文件
第五编 事业单位概况和陕西省省情
第一章 事业单位概况
1.考核知识点
事业单位的概念、特点和作用
我国事业单位改革概况
事业单位改革的意义与目的以及改革的基本原则和主要内容
事业单位聘用制度
事业单位岗位设置制度
事业单位工作人员考核制度
2.考核要求
识记部分
(1)事业单位的概念;事业单位的功能特征和活动特征
(2)我国事业单位改革概况(尤其注意教育事业单位改革);事业单位改革的基本原则
(3)事业单位聘用制度的概念;解聘辞聘制度的概念;事业单位岗位设置管理制度的概念;事业单位岗位设置的原则和类别;事业单位工作人员考核的内容、考核等次和考核标准
理解部分
(1)事业单位的作用：物质文明建设的基础，精神文明建设的主要力量，生产发展和人民生活的保障
(2)事业单位改革的意义和目的;衡量事业单位改革成败的标准
(3)事业单位改革的主要内容：分类推进事业单位机构改革，深化事业单位人事制度改革，深化事业单位收入分配制度改革，健全事业单位社会保障体系
(4)事业单位全面推行聘用制度的意义;解聘与辞聘的区别;事业单位建立选人用人实行公开招聘和考试制度的意义
(5)事业单位工作人员聘用的基本程序;事业单位工作人员考核目的、方法、程序和考核结果的使用
第二章 陕西省省情
1.考核知识点
陕西省自然概况
陕西省工业和农业、交通、人口与民族
陕西历史文化的发展
陕西行政区划的历史演变
当前陕西省行政区划
陕西现代文学艺术
陕西省十市一区的自然概况、历史发展与经济状况
陕西省十市一区的自然资源与旅游资源
陕西省十市一区的行政区划与人口、交通
陕西省中小学学校的概况
陕西省“两基”攻坚任务完成情况
陕西省中小学学校素质教育与课程改革百县行活动
陕西开展“教育强县(市、区)”活动
陕西实施促进教育均衡发展的措施
陕西省“两基”攻坚任务完成情况
2.考核要求
识记部分
(1)陕西省地理位置;陕西省地形地貌;陕西省主要山脉与河流
(2)陕西省气候特征;陕西省环境状况;陕西省自然资源与旅游资源
(3)陕西省的工业与农业;陕西省的交通、人口与民族
(4)陕、秦、三秦称谓的由来;陕西历史文化的发展线索;陕西行政区划的历史演变;当前陕西省行政区划;中华人民共和国大地原点所在地
(5)陕西省中小学学校的概况;陕西省“两基”攻坚任务完成情况
理解部分
(1)陕西是中华文明发祥地;陕西自古帝王都;陕西是天然历史博物馆;陕西是革命的圣地;陕西文化积淀深厚;陕西的特色鲜明民俗文化;陕西民间艺术的内容与特点
(2)陕西省十市一区的自然概况、历史发展与经济概况;十市一区的自然资源与旅游资源;陕西省十市一区的行政区划与人口、交通
(3)陕西省中小学学校素质教育与课程改革百县行活动;陕西开展“教育强县(市、区)”活动;陕西实施促进教育均衡发展的措施。