四川省属事业单位面试真题及答案【材料】
1月5日，在安徽台肥高铁站一列由安徽开往广州的列车上，一名带着孩子的女子为等迟到的丈夫．在高铁门口堵着。到了高铁出发的时刻，强行阻挠不让关门，各种撒泼耍赖。满车的乘客因此耽误行程，严重的也可能导致整个高铁系统都会受到牵连。
罗某的行为被其他人拍下视频上传网络，在网上坊间引起轩然大波，当地教育部门和罗某所在学校立即对其处以停职检查。台肥铁路公安发布通报称，罗某已于1月10日到合肥???派出所承认了错误，其涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，违反了‘铁路安全管理条例》相关规定，被处以2000元罚款。
罗某强悍堵门阻碍高铁发车被曝光后，网络上形成了一边倒强烈谴责罗某、要求警方和有关部门对罗某予以严惩的声音。比较理性的批评者认为．罗某的行为是社会生活中一些人缺乏基本的规则意识、严重漠视和践踏规则的典型表现，鉴于漠视和践踏规则影响、危害了正常的社会秩序，恶化了社会舆论氯围和
社会生活环境，需要对罗某这样破坏规则的人予以严惩，让破坏规则者为自己的行为付出应有的代价。另有很多人对罗某充满强烈的道德义愤，斥之为”漠视规则的垃圾人”，仿佛非得追究其刑事责任，甚至将其打入十八层地狱，才能解心头之恨。
1、高铁扒车门的女的是个老师，你对这个现象怎么看？
通过阅读材料知道，某女子为等老公上高铁，强行用身体阻拦列车门，导致高铁延误网友们纷纷议论。作为一名考生，针对材料中”高铁扒车门”事件，我想从客观、理性、，也在网络引起全面的角度来谈
一、谈自己对此事件看法。
万幸是此事件中，没有任何人员伤亡，并没有”血的教训”。但由此事件引发的一系列危害却不容小觑，发人深省：该女子的女儿，全程目睹母亲在公共场合不顾形象、撒泼阻碍公共秩序，这样的”现身说法”式教育，谁来买单？出差工作、回家探亲、异地办公，列车上几百名乘客的时间成本，谁来买单？社会规则的冲击，由此可能引发的”破窗效应”，叉由谁来买单呢？
我们在看到问题的同时，更需要思考的是事情的起因。本次事件或许有部分公民个体的意识不强，面对问题时，“巨婴式”的扒门、撒泼：也从侧面暴露出执法者在应急事件中的不够果断、黔驴技穷，任由闹事者的撒泼打诨；加之网友的不理性发声、人肉、谩骂，一石激起干层浪，对当事人的生活也造成了巨大影响。
治国在于法、治世在于德，两条准绳，相互作用、相辅相成、缺一不可。事件发生后，台肥铁路公安通过调查取证，即时对事件中的旅客进行了严厉批评教育和罚款处理。体现了了政府工作的及时和高效我们应予以点赞。但其间的其他问题也需要我们深入思考，上下一心、多措并举”勿以恶小而为之”，公民既是独立的个体，但更是社会中的—份子，面对公共利益，如果能从礼让的道德准绳出发，这样的闹剧就不会再上演。”勿以善小而不为”，只有共建才能共享、只有共守才能共赢，思维的转变才能更好推动行为的理性。作为政府执法者，是违法犯罪事件的主要管理者，也更是广大百姓利益的守护神。面对类似事件，如果可以更果断、更灵活、更科学，或许，就能阻止事件于萌芽状态。尽可能减少和降低事件所引发的列车晚点、政府能力质疑等问题。
舆情的发声，亟待监督和理性，新闻的报道、百姓的监督出发点都是好的，无非星献计献策和监督事件的有序进行，但任意躲在键盘后不负责任的泄私愤，为了引爆眼球而胡乱报导，就使—件原本美好的事
物变了味。广大百姓对于类似事件，如果能更多的为了解决问题而不是泄愤：新闻媒体为监管，而不是炒作、牟利，事情的进展或许就会顺利很多。而这一切的改观，不仅在于自律：更在于法律和规定的”他律”。
临近春运，铁路运输压力日渐增强，每个公民都希望能早点到达前方的目的地。中国高铁的飞速发展为广大国民在行程上、速度上和服务上都做好了强大保障。但我们更希望的是，大家能从着材料的事件中有所悟，用点滴小事折射出为人、行事、理政、治国的大道理。
2、如果你是列车长，你怎么处理？
列车长是列车乘务组的负责人，协同公安乘务人员一起，维持旅客乘车秩序，保障公共安全、质量良好的完成旅客输送任务是我的工作职责所在。但若出现该女子用身体强行阻挡车门关闭、阻碍列车驶出站台的行为，很有可能酿成事故、威胁乘客安全、造成列车延误等恶劣影响。
因此，作为本次列车的列车长，我应该积极重视这个突发情况，做好紧急的处理工作。
第一，我将协同公安乘务人员—起，第—时间赶赴现场，稳定现场秩序。让部分乘务人员做好车厢内围观旅客的疏散工作，告知旅客我们会尽快做好对于该事件的处理，让他们安心回到座位耐心等待，承诺我们将尽快恢复列车的正常行驶。
第二，我本人应同时与该女子进行有效交流，动之以情、晓之以理，让该女子了解铁路部门的乘车制度、
明白其行为的可能引发的后果及其可能要付出的法律代价。争取在短时间内让其平复情绪，明白其行为的失当之处，迅速将该女子劝离动车门口，防止出现意外状况酿成事故。第三，如果该女子并不听从劝说，仍然继续扒车妨碍列车行驶，我将联系铁路公安相关人员及时赶到现场，控制该女子，强制将该女子及家属带下列车，交予管理部门进行批评教育，和责任追究。此过程中应尽量注意方式方法，避免对其造成身体伤害
第四，组织工作人员回到工作岗位，恢复列车的正常行驶。
在该事件处理结束后，我应改对于防范和处理公共突发事件、公共安全问题进行反思。一方面，出台完善、严格的管理制度来保障公共安全．并且借助媒体做好宣传工作，号召群众遵纪守法：另一方面，在单位内部出台和完善对于突发事件处理的应急预案，定期进行相关演习，打破治安工作在末端落实上的薄弱环节。努力做好对群众的服务工作，提高群众满意度。
3、教育系统要做一个师风师德的教育工作，你怎么开展？
教师是灵魂的锻造师，教师的师风师德直接关系到祖国的未来，因此，教育体统开展的这项工作意义深远而重大。在征询完领导对活动的要求后，我将从以下几点开展工作
第一，确定本次教育工作的主题为”不忘初心，牢记责任”，努力营造一种爱岗敬业的积极氛围。
第二，师德师风的建设不是样本工程个月，根据前期效果，决定是否以点带面
更不是一朝—夕可以完成的。因此，本次活动的时间暂定为一扩大效果。
第三，活动形式采取理论加实践两种方式，理论主要学习相关先进和后进事迹，加深大家对师德师风的理解．为此，我{门会联系相关的权威讲师以及—些先进个人来进行现身说法，活动地点可以选在单位的会议室或大礼堂进行：实践部分，主要是通过小组讨论的形式，找到—些好的教学方法和相应的奖惩制度．并根据小组讨论的结果，挑选部分方案，进行试点教学．
第四，为了更好地配台此次活动，教育系统可开展配套活动，扩大活动范围。如在学校范围开展优秀教师评选活动：在社会范围内发起”你眼中的优秀老师”有奖征文活动．提高大众的参与度。
第五，为保证活动顺利开展下去，成立相应的工作小组，对整个活动过程进行把控，对活动过程中表现优异的成员进行奖励，对表现较差的成员进行—定的批评教育，确保活动效果。
